名校
1 . 下图为杉木(2n=22)花粉母细胞减数分裂过程不同时期的图像,下列叙述正确的是( )
A.图①所示时期可能会发生基因重组 |
B.图③所示时期细胞中染色体数目为体细胞的两倍 |
C.图④所示时期染色体正在进行复制 |
D.图⑥所示时期细胞中同源染色体数目与图②相等 |
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2 . 图是某同学绘制的某生物减数分裂过程的示意图。下列叙述正确的是( )
A.细胞1→细胞2的过程发生了染色体数目加倍 |
B.细胞2中染色体发生互换可增加配子的种类 |
C.细胞3→细胞4的过程可能会发生基因重组 |
D.细胞4可直接与卵细胞结合形成受精卵 |
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2023-04-11更新
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297次组卷
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3卷引用:2023届福建省部分地市高三第三次质量检测生物试题
3 . 如图为基因型AaXBY的个体中某个细胞分裂模式图,据图判断下列说法正确的是( )
A.该细胞的形成一定发生了基因突变 |
B.该细胞的形成一定发生了基因重组 |
C.该细胞形成的子细胞含有2个染色体组 |
D.B基因与性别的遗传遵循自由组合定律 |
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2023-03-04更新
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616次组卷
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6卷引用:2023届福建省福州市高三质量检测(二检)生物试题
4 . 根据下列有关染色体的图解,分析正确的是( )
A.图甲中基因A与基因B为非等位 |
B.基因A与大肠杆菌中的基因结构相同 |
C.图乙中发生的片段交换可在根尖中发生 |
D.图乙和图丙的生物变异都属于染色体变异 |
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名校
5 . 如图表示某动物(2n=4)的一个卵原细胞在分裂的某时期细胞中染色体的示意图,图中的字母表示染色体上的基因分布情况。下列叙述正确的是( )
A.在减数第一次分裂前的间期细胞中发生过基因突变和交叉互换 |
B.该细胞为次级卵母细胞或第一极体,不能确定细胞质是否均等分裂 |
C.该细胞分裂完成后可形成基因型为ABD、AbD、aBD、abd的四种配子 |
D.形成卵细胞的过程中该细胞存在两种类型的基因重组,发生时期不同 |
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2022-04-26更新
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665次组卷
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9卷引用:2022届福建省高三毕业班4月百校联合测评生物试题
2022届福建省高三毕业班4月百校联合测评生物试题2022届河北省衡水市高三二模生物试题【金科大联考】 2021-2022学年高三4月质量检测生物(河北卷)(已下线)三轮冲刺卷02-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(河北专用)四川省成都市树德中学2021-2022学年高一下学期期末生物试题湖南省怀化市中方县一中2022-2023学年高三上学期期中生物试题(已下线)专题8 遗传的基本规律——回归课本——23版高考生物复习河北省保定市高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题(已下线)2023年新教材高考真题湖南卷生物真题变式题15-18
名校
6 . 植物叶片颜色变黄会影响光合速率。叶片颜色变黄的机制是作物育种研究的重要课题。
(1)叶片变黄主要是由于分生区细胞发生基因突变或_________________ ,导致色素代谢系统中关键酶活性改变,光合色素合成受阻。
(2)中国农科院在培育的黄瓜(雌雄同株,单性花)中发现一叶色突变体甲,表现为“苗期黄”。甲与野生型黄瓜正反交的F1均为野生型,F1自交,F2植株表现苗期黄的比例为1/4,仅从实验结果分析,能得出的结论是__________________ ;该研究设计正反交实验的目的是_________________ 。
(3)SSR是染色体上的一段特异性短核苷酸序列,可作为基因定位的遗传标记。取(2)中F2代绿、黄植株各100株,提取DNA并将表现型一致的植株DNA混合。PCR扩增不同样本的SSR遗传标记,电泳结果如图1。
据F2苗期黄植株混合DNA未检测出SSR-B可判断苗期黄基因位于6号染色体上(不考虑交叉互换),其理由是________________________________________ 。
(4)科学家又发现另一叶色黄化的单基因隐性突变体乙若干株,表现为“心叶黄”。为了证明这两种黄叶突变性状是由位于非同源染色体上的非等位基因控制的,选择6号染色体上的另一SSR设计引物。取突变体乙100株,重复(2)的操作,对获得的F2突变体100株进行SSR扩增,结果如图。图结果________________ (填“支持”或“不支持”)这两种黄叶突变性状是由位于非同源染色体上的非等位基因控制的,请阐述理由:______________________________ 。
(1)叶片变黄主要是由于分生区细胞发生基因突变或
(2)中国农科院在培育的黄瓜(雌雄同株,单性花)中发现一叶色突变体甲,表现为“苗期黄”。甲与野生型黄瓜正反交的F1均为野生型,F1自交,F2植株表现苗期黄的比例为1/4,仅从实验结果分析,能得出的结论是
(3)SSR是染色体上的一段特异性短核苷酸序列,可作为基因定位的遗传标记。取(2)中F2代绿、黄植株各100株,提取DNA并将表现型一致的植株DNA混合。PCR扩增不同样本的SSR遗传标记,电泳结果如图1。
据F2苗期黄植株混合DNA未检测出SSR-B可判断苗期黄基因位于6号染色体上(不考虑交叉互换),其理由是
(4)科学家又发现另一叶色黄化的单基因隐性突变体乙若干株,表现为“心叶黄”。为了证明这两种黄叶突变性状是由位于非同源染色体上的非等位基因控制的,选择6号染色体上的另一SSR设计引物。取突变体乙100株,重复(2)的操作,对获得的F2突变体100株进行SSR扩增,结果如图。图结果
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名校
7 . 图是某二倍体生物精巢中一个正常分裂的细胞示意图。下列叙述正确的是( )
A.该细胞进行DNA复制后继续分裂 |
B.该细胞中含有两对同源染色体 |
C.精巢中分裂的细胞具有中心体和细胞板 |
D.形成该细胞的过程中发生了基因重组 |
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2021-11-26更新
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370次组卷
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14卷引用:2021年1月福建省普通高等学校招生适应性测试生物试题
2021年1月福建省普通高等学校招生适应性测试生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高一下学期期末生物试题福建省泉州市永春一中2020-2021学年高一下学期期末生物试题福建省莆田市一中2021-2022学年高三上学期期中生物试题福建省莆田市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题福建省三明市宁化一中2021-2022学年高一下学期第一次阶段考试生物试题福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高三上学期第三次月考生物试题(已下线)热点04 遗传的细胞基础和分子基础-2021年高考生物【热点·重点·难点】专练(新高考)吉林省松原市扶余市第二实验学校2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题(A)黑龙江省齐齐市拜泉县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题江苏省淮安市淮安区2021-2022学年高三上学期期中调研测试生物试题(已下线)专题07 细胞分裂的图像及变异类型的判断-2022年高考生物毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)广东省深圳市龙城高级中学2020-2021学年高三下学期第十一次周测生物试题广东省广州市越秀区2022-2023学年高三10月阶段测试生物试题
名校
8 . 某雄性哺乳动物的细胞甲在分裂过程中发生了变异,产生的子细胞中部分染色体及基因如下图所示,下列对细胞甲发生的变异类型的推测,不合理的是( )
A.若图中染色体为同源染色体,则细胞甲可能在有丝分裂时发生染色体片段的缺失 |
B.若图中染色体为同源染色体,则细胞甲可能在减数分裂时染色体未正常分离 |
C.若图中染色体为非同源染色体,则细胞甲可能在减数分裂时发生染色体的交叉互换 |
D.若图中染色体为非同源染色体,则细胞甲可能在有丝分裂时发生染色体的移接 |
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2021-05-14更新
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439次组卷
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3卷引用:2021届福建省厦门市高三第三次质量检测生物试题
2021届福建省厦门市高三第三次质量检测生物试题福建省厦门市二中2023-2024学年高三11月阶段性考试生物试题(已下线)专题16 生物的变异—练-2022年高考生物一轮复习讲练测 (共91张PPT)
9 . 如图为某动物生殖器官内某细胞分裂图像(仅画出部分染色体和部分基因,且未发生染色体变异),1~4表示染色体,A、a表示基因。据图分析,下列相关叙述正确的是( )
A.细胞中的中心体在分裂前期倍增并移向细胞两极 |
B.该细胞为初级精母细胞,分裂结束时最多会产生四种精细胞 |
C.在该细胞的染色体1和2上发生了基因突变和交叉互换 |
D.等位基因的分离不可能发生在减数第二次分裂后期 |
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2021-02-26更新
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408次组卷
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4卷引用:2023届福建省厦门市国祺中学高三下学期高考模拟生物试题1
2023届福建省厦门市国祺中学高三下学期高考模拟生物试题12021届湖北部分重点学校联考(2月)新高考质量检测生物试题湖北省九师联盟2020-2021学年高三2月质量检测生物试题(已下线)第2章 基因和染色体的关系(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高一生物分层训练AB卷(人教版2019必修2)
名校
10 . 突变型果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示,下列叙述正确的是( )
A.紫眼基因pr、粗糙眼基因ru为一对等位基因 |
B.在有丝分裂后期,图中的三条染色体之间可发生自由组合 |
C.减数第一次分裂前期,2、3号染色体部分互换属于基因重组 |
D.在减数第二次分裂后期,细胞的同一极可能有基因w、pr、e |
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2020-04-07更新
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247次组卷
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5卷引用:2020届福建省三明市一中高三模拟生物试题(必修二)