1 . 在手术、烧伤、失血等应激条件下，机体会启动针对创伤的防御性免疫。过多的炎症因子会刺激下丘脑-垂体-肾上腺皮质调控轴，生成更多的糖皮质激素，产生抗炎作用。结合图示，下列叙述错误的是（       ）

A．糖皮质激素可定向运输至下丘脑和垂体细胞从而抑制这两者分泌CRH和ACTH

B．类风湿性关节炎患者可以使用糖皮质激素进行治疗

C．神经系统、内分泌系统和免疫系统通过信息分子形成调节网络

D．图中的信息分子都是通过和相应的受体直接接触来达到信息交流的目的

2 . 甲状腺激素（TH）作用于体内几乎所有的细胞，能使靶细胞代谢速率加快，氧气消耗量增加，产热量增加。如图是甲状腺激素（TH）分泌的调节途径示意图，下列叙述中正确的是（       ）

A．寒冷环境中，机体散热加快，导致局部体温高于正常体温

B．TH作用于靶细胞时，促进线粒体对葡萄糖的氧化分解

C．TH发挥作用后即失活，因此机体需要不断地产生大量TH

D．图示神经—体液调节过程中，下丘脑既是神经中枢又是效应器

3 . 垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的TRH分别测定每个人注射前30min和注射后30min的血液中TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。

组别	TSH浓度（mU/L）
	注射前30min	注射后min
健康人	9	30
甲	2	29
乙	1	2

(1)临床上常常通过测定血液中激素含量来检测疾病的原因是______。
(2)据上述结果可以推测甲、乙发生病变的部位分别是______，判断的依据是______。
(3)下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）能促进垂体分泌促肾上腺皮质激素（ACTH），ACTH主要作用于肾上腺皮质促进糖皮质激素（GC）的分泌。
实验发现，给健康鼠注射ACTH，会使下丘脑的CRH分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点1认为ACTH直接对下丘脑进行反馈调节；观点2认为ACTH通过促进肾上腺皮质分泌GC对下丘脑进行反馈调节。为了探究上述观点是否正确，请补充完善实验方案，并对实验结果做出预测。
第一步：选取生长发育正常的小鼠均分为A、B两组，分别测定CRH分泌量。
第二步：对A、B两组小鼠做表中处理，一段时间后，测定二者的CRH分泌量。

组别	切除部位	注射物质
A组	垂体	a
B组	b	ACTH

①请补充完善实验方案：
A组的注射的物质a是______，B组切除的部位b是______
②预测实验结果并作出相应的解释。
若观点1正确，预测出现的结果是______组CRH分泌量明显减少。若实验结果为A、B两组CRH的分泌量均明显减少，则给健康鼠注射ACTH，CRH分泌减少的原因可描述为______。
(4)下丘脑、垂体和甲状腺（肾上腺皮质）之间存在分级调节，分级调节的意义是______（答出一点即可）。

4 . 如图是马拉松运动员在比赛前后体内由下丘脑参与的生命活动调节的部分过程。请据图回答：

(1)运动员在比赛过程中，运动员体内的血糖来源于_____；血糖不断被消耗，此时体内激素a分泌会增多，在血糖调节过程中与激素a相抗衡的激素是_______________；图1中下丘脑调节激素a分泌的方式为____________________（填“神经调节、体液调节或神经—体液调节”）。
(2)由于比赛过程中运动员大量出汗使血钠含量降低，引起醛固酮的分泌量增加，醛固酮的作用是________。体内需要源源不断地产生激素的原因是___________________。
(3)如图2表示运动员由T₁环境进入T₂环境的过程中产热量和散热量的变化曲线，图中表示产热量是曲线__________，图中的T₁__________T₂温度（填“>、<或=”）。
(4)临床上可通过抽取血样来检测激素含量的变化，是因为激素调节具有__________的特点。
(5)在马拉松运动员在比赛过程中存在神经调节和体液调节，这两种调节方式之间的关系是一方面一些内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节，另一方面________。

7 . 心房钠尿肽是由心房细胞分泌的肽类激素，其主要生理功能是降低肾脏对水与钠离子的重吸收。下列有关叙述错误的是（       ）

A．饮水不足和食物过咸都会使心房钠尿肽的分泌量增加

B．在水盐平衡调节过程中，心房钠尿肽与抗利尿激素相抗衡

C．维持血钠含量的平衡中，心房钠尿肽与醛固酮相抗衡

D．心房钠尿肽需通过体液运输作用于靶细胞、靶器官

8 . 甲状腺激素（TH）由甲状腺滤泡细胞分泌，对机体多方面生理功能都具有重要的调节作用。TH分泌的调控过程如下图所示，另外甲状腺可通过自身调节改变碘的摄取与TH合成能力，当血碘水平过高时会抑制TH合成从而产生碘阻滞效应。TH分泌过多时会导致甲亢，TH分泌不足时会导致甲减，从而使机体出现一系列的症状。请回答下列问题：

注：图中实线代表促进作用，虚线代表抑制作用。
(1)与“下丘脑-垂体-靶腺轴”途径相比，交感神经对TH分泌调节的特点是_____________（写出2点）。碘阻滞效应______________（填“有利于”或“不利于”）机体及时对TH分泌量进行调控。
(2)TH可作用的靶细胞是_____________。甲减会导致患者出现情绪低落、精神萎靡等类似于抑郁症的症状。同学甲认为可能是激素b分泌不足，同学乙认为是交感神经无法作用于甲状腺滤泡细胞，同学丙认为这两种作用都存在。为了探究哪位同学的假说正确，请以若干只生理状况相似的正常小鼠作为实验材料，写出简要的实验思路：_____________。

9 . 人体内有多种激素参与调节血糖浓度，如糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等，它们通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用，直接或间接地调节血糖浓度。胰高血糖素升高血糖的机理如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．胰高血糖素可激活磷酸化酶，促进肝糖原分解成葡萄糖

B．饥饿时，肝细胞中有更多磷酸化酶b被活化

C．胰高血糖素与肝细胞膜上受体结合后一直发挥作用

D．胰岛素水平升高可间接影响磷酸化酶b的活化过程

10 . 随着越来越多的人在体检中被发现患有甲状腺相关的疾病，人们越来越关注甲状腺的健康。甲状腺是人体内一个非常重要的内分泌腺，其分泌的甲状腺激素可调节机体的生长发育、新陈代谢等多种功能活动。请回答下列问题：
(1)甲状腺激素分泌过程中存在分级调节，分级调节可以______，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。
(2)甲状腺激素属于亲脂性激素，其被分泌释放进入血液后，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与______结合，产生调节效应，这一过程体现激素调节的特点是_________（答出一点）。游离形式和结合形式的甲状腺激素之间可保持动态平衡，当甲状腺分泌的甲状腺激素暂时减少时，结合形式的甲状腺激素可迅速转化为游离形式，反之亦然。因此，与血浆蛋白结合的甲状腺激素具有_______的作用。
(3)为了验证甲状腺能分泌甲状腺激素促进机体细胞代谢，某同学用切除法和注射法进行实验。在实验过程中，用大鼠作为材料，以大鼠的单位时间内耗氧量为检测指标。实验所需试剂和用具均齐全，请完善下面的实验步骤并预测实验结果。
实验步骤：①将多只健康的、生理状况相同的大鼠随机均分为A、B、C三组，测定并记录三组大鼠的单位时间内耗氧量。
②A组的处理是手术摘除甲状腺，注射适量的甲状腺激素溶液；B组的处理是_______；C组的处理是_____。
③将上述处理的三组大鼠置于相同且适宜的条件下饲养。
④___________。
预期实验结果：_________。