1 . 甲状旁腺可分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨，调节成骨细胞、破骨细胞的活动分别引起骨钙的沉积和释放来影响血钙浓度，也可作用于肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞可分泌降钙素，当人体血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨，调节成骨细胞、破骨细胞的活动分别引起骨钙的沉积和释放来影响血钙浓度，也可作用于肾脏使血钙浓度下降。下列相关叙述，错误的是（       ）

A．降钙素可使尿中钙的排出量增加，从而使血钙浓度下降

B．降钙素在临床上能用于治疗某些骨质疏松

C．大剂量的甲状旁腺素在临床上能用于治疗骨吸收过度引发的疾病

D．甲状旁腺素可促进肾小管对钙离子的重吸收，进而引起血钙浓度上升

2 . 甲状腺激素分泌的调节是通过下丘脑-垂体-甲状腺轴来进行的。临床发现，甲状腺机能亢进时血液中甲状腺激素水平升高，TSH的水平降低，但TRH的水平正常或降低，也可升高。下列说法错误的是（       ）

A．人的下丘脑或垂体发生病变都可能引起甲亢

B．甲亢患者通常会出现反应迟钝的症状

C．TSH和甲状腺激素可能对TRH的分泌均具有反馈调节作用

D．轴系中多级反馈调节有利于精细调控，从而维持机体的稳态

3 . 研究发现，一定浓度的多氯联苯（PCBs）可引起蝌蚪甲状腺组织改变，为深入研究PCBs对甲状腺的影响，研究人员选用发育至一定阶段的正常非洲爪蟾蝌蚪，分别放入PCBs浓度依次为0、25、50、100μg/L的环境中饲养，记录各组从受精卵到完成变态发育所需平均时间，依次为96、97、101、108天。下列叙述错误的是（       ）

A．蝌蚪尾的消失是通过细胞凋亡实现的

B．PCBs具有加快蝌蚪细胞代谢速率的作用

C．一定范围内PCBs浓度越高抑制甲状腺功能的作用越强

D．PCBs可能通过影响甲状腺激素的分泌延缓蝌蚪的发育

4 . 将幼年沙蚕后部体节切去，沙蚕能重新长出体节。科研人员设计实验探究其原因，实验内容及结果如下表所示，相关分析错误的是（       ）

实验 序号	实验内容	实验结果
		体节生长和再生情况	性成熟情况
①	切除幼年沙蚕后部体节，并除去脑神经节	不能长出新体节	迅速性成熟
②	将幼年沙蚕的脑神经节植入实验①沙蚕体腔中（不与神经系统相连接）	体节生长并长出新体节	性成熟被抑制
③	将性成熟沙蚕的脑神经节植入实验①沙蚕体腔中（不与神经系统相连接）	不能长出新的体节	迅速性成熟

A．沙蚕体节的再生与幼年时期的脑神经节有关

B．植入幼年沙蚕的脑神经节能抑制沙蚕的性成熟

C．成熟沙蚕脑神经节的分泌功能比幼年沙蚕强

D．幼年沙蚕体节再生、性成熟可能与体液调节有关

5 . 下列成语或现象中对应着相关激素，其中叙述错误的是（       ）

A．怒发冲冠——肾上腺素	B．瓜熟蒂落——脱落酸
C．孔雀开屏——雄性激素	D．作茧自缚——保幼激素

6 . 褪黑素是哺乳动物和人类的松果体产生的一种内源激素。随着日照周期变化，褪黑素白天分泌减少，晚上分泌增多。在淋巴细胞中含有褪黑素的特异性受体。研究发现，切除雌鼠的松果体会引起卵巢增生肥大，注射褪黑素会导致卵巢重量减轻。下列说法错误的是（       ）

A．致盲小鼠松果体内，与褪黑素合成有关酶的活性明显低于正常小鼠

B．褪黑素可能作用于下丘脑，使垂体分泌促性腺激素减少，抑制卵巢的发育

C．某人长期熬夜玩电脑扰乱了生物钟，这可能与光线刺激引起褪黑素分泌减少相关

D．熬夜可能影响褪黑素的分泌，从而影响淋巴细胞的作用，导致人体免疫力下降

7 . 胰液是人体中一种重要的消化液，图为胰液分泌调节的部分示意图，请回答下列问题：

(1)激素B为小肠黏膜分泌的一种化学物质，是____________素；咀嚼食物引起胰腺分泌胰液是一种非条件反射，完成该反射活动的结构基础是____________，其中胰腺属于____________部分。
(2)某同学想探究胰液的分泌主要是受神经调节还是体液调节，其主要思路是阻断实验小鼠的神经1，与相同且正常小鼠对照，观察胰液分泌量的变化，该思路是否合理？____________，为什么？___________________________________。

8 . 关于脊椎动物的生命活动调节的叙述，下列说法正确的是（       ）

A．母鸡出现“牝鸡司晨”现象，与性激素的调控有关

B．家兔大量摄入碘盐以后，垂体的分泌活动显著增强

C．长期训练的运动员完成高难度动作与激素调节无关

D．人体胰腺细胞分泌的促胰液素能促进胰腺分泌胰液

9 . 给实验兔注射一定量甲状腺激素后，可引起的生物学效应是（　　）

A．糖的分解代谢降低

B．碘的需要量增加

C．饥饿感增强

D．TSH 分泌增加

10 . 下列有关生命活动调节的说法有几项是正确的（   ）
①兴奋在神经元之间的传递体现了细胞膜的选择透过性
②胰岛素的分泌不仅仅受下丘脑的神经调节
③胰岛素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素抑制胰岛素分泌，因此两激素相互拮抗
④垂体分泌的生长素可促进人体的生长
⑤促甲状腺激素从合成到最后发挥作用总共穿过 0层生物膜
⑥激素、神经递质、酶在发挥生理作用后即被灭活

A．1项

B．2项

C．3项

D．4项