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解析
| 共计 254 道试题
1 . 胰岛素在血糖调节中起重要作用,其作用机制见图1(GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白)。
   
(1)胰岛素与靶细胞上的胰岛素受体结合后,经过一系列的信号传导途径,一方面增加组织细胞对葡萄糖的____________,另一方面促进组织细胞对葡萄糖的利用和储存。
(2)据图1分析,发生胰岛素抵抗(对胰岛素不敏感)的可能原因有__________
a.胰岛素受体数目增加b.含GLUT-4的囊泡移动受阻c.GLUT-4基因表达不足d.信号传导过程受阻
(3)糖尿病的发生与生活方式有关,肥胖、体力活动不足的人易发生胰岛素抵抗,但由于胰岛素水平__________,血糖浓度能够维持正常。继续发展,__________细胞因长期过劳而衰竭,因炎症反应而损伤,进而形成糖尿病,需要注射胰岛素治疗。
(4)尿液形成过程中,原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白(SGLT-2)被重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力,将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗糖尿病的可能原理:_______
2024-04-07更新 | 33次组卷 | 1卷引用:吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题
2 . 交感神经和副交感神经系统共同调节平滑肌的活动。图中ACh为乙酰胆碱,NE为去甲肾上腺素。下列说法正确的是(       

A.不同节后神经元释放的递质不同,释放递质的方式也不同
B.副交感神经兴奋时,胃、肠处的平滑肌活动增强
C.机体调控去甲肾上腺素分泌的过程属于激素调节
D.图中节后神经释放的NE和ACh均为兴奋性递质
2024-03-27更新 | 32次组卷 | 2卷引用:选择性必修一 3.1激素与内分泌系统·课堂例题
3 . 研究发现,生长激素可增加脂肪分解,也可直接影响胰岛素信号通路,导致胰岛素抵抗,使组织细胞对葡萄糖的摄取减少。回答下列问题:
(1)生长激素释放激素的作用是____________(填“催化”“供能”“传递信息”)。
(2)生长激素与胰高血糖素有_______________(填“抗衡”“协同”)作用,生长激素通过调节肝细胞中________________________过程使血糖升高。小鼠体内需要源源不断地产生胰岛素、生长激素等激素以维持含量动态平衡,原因是____________
(3)若现有处于生长活跃期的甲(正常)、乙(胰岛B细胞受损)、丙(胰岛素瘤性低血糖,因胰岛素分泌过多)三只小鼠,在一次饲喂较多葡萄糖后,三者生长激素分泌量由高到低依次为__________________________
2024-02-26更新 | 5次组卷 | 1卷引用:【名校面对面】2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题
4 . 针灸是我国传统医学,对身体特定的部位(穴位)施以外源性刺激可引发一系列生理学效应。科学家揭示了电针刺激后肢穴位“足三里”激活抗炎通路,其过程如图所示。下列叙述正确的是(       
A.后肢穴位“足三里”分布着较多的Prokr2感觉神经元树突末梢
B.本过程中,兴奋在脊髓和延髓之间的某条神经纤维上双向传导
C.图示激活抗炎通路属于反射活动,肾上腺是迷走神经控制的效应器
D.图示抗炎通路的激活,说明人体对免疫能力的调节属于神经调节
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5 . 生长抑素(SS)能抑制生长激素(GH)的分泌,半胱胺可以降低动物体内SS水平,导致GH水平提高。某研究小组将若干健康且生理状态相同的大鼠平均分成甲、乙、丙三组,对各组的实验处理如下表所示。在适宜条件下正常饲喂一段时间后,测定三组大鼠的体重变化。下列分析不合理的是(  )

分组

处理

预期结果

+++

注射生长抑素(SS)

X

注射生长抑素(SS)后灌服半胱胺

++

注:“+”的多少代表体重增加的量
A.本实验在控制变量中采用了“加法原理”
B.甲组是对照组,①处的操作是不做任何处理
C.乙组的预期结果X可能为“+”
D.本实验能验证生长抑素对大鼠生长发育的作用
6 . 毛囊底部的黑素细胞来源于黑素干细胞,通过不断合成黑色素,保证正常生长的毛发保持黑色。下图显示压力调控的部分机制,其中箭头表示细胞迁移转化路径。下列叙述正确的是(       
   
A.在焦虑、紧张等压力应激状态下,副交感神经占优势,引起肾上腺素分泌增多、血压上升
B.据图中传出神经与黑素干细胞间信息交流的方式判断,末梢释放的去甲肾上腺素属于激素
C.压力状态下去甲肾上腺素分泌减少,改变了黑素干细胞向表皮和毛囊的转移比例
D.长期压力过大不仅会引起头发变白,还会使人面色暗沉
2024-01-03更新 | 88次组卷 | 2卷引用:四川省广安市华蓥中学2023-2024学年高二12月月考生物试题
7 . 禽类的视觉系统对于光照条件的变化特别敏感。研究表明,不同单色光会影响禽类体内激素水平的变化,从而影响了禽类的生长发育。为阐明上述影响的具体机理,研究人员设计了如下实验方案。
(1)完善实验思路:
①选取某品种健康且生长状况相同的0日龄雄性肉鸡若干,___________,每个处理组3个重复,分别在相同强度、相同角度的红、绿、蓝、白色LED光源下饲养,每天23小时光照,自由采食与饮水。
②肉鸡饲养6周,分别在第0、14、28和42天对肉鸡进行采血,血液中添加___________后,经___________处理获得血浆,检测其中甲状腺激素和生长激素的含量。
③统计分析相关数据。
(2)实验结果:
①各组结果均出现甲状腺激素含量先降低后升高和生长激素逐渐升高。
②与白光组相比,绿光组实验结果差异最为明显:绿光处理使其生长激素含量高于白光组,而甲状腺激素含量则在28日龄前较白光组低,28日龄后较白光组高。白光组实验结果如图所示,请将坐标系补充完整,并用曲线表示出绿光组的实验结果___________

(3)实验分析:
①实验说明,光照影响肉鸡生长发育的调节方式是___________。光照引起甲状腺激素分泌的调节过程为光照→视觉神经→___________→下丘脑→促甲状腺激素释放激素→___________→甲状腺→甲状腺激素,其中下丘脑是作为反射弧的___________,产生促甲状腺激素释放激素。
②与白光相比,在28日龄前绿光促进生长发育不明显,28日龄后表现显著,结合实验结果分析,其原因可能是___________
2024-01-03更新 | 148次组卷 | 2卷引用:浙江省杭州市二中2023-2024学年高三12月选考模拟考试生物试题
8 . 激素,旧称“荷尔蒙”。各种激素的协调作用对维持身体的代谢与功能是必要的。科学家通过设计巧妙的实验来研究各种激素的功能。下列说法正确的是(  )
A.斯他林和贝利斯将小肠黏膜提取液注射到同一狗的静脉中,发现胰腺分泌胰液只受促胰液素的调节
B.班廷和贝斯特将只剩胰岛的胰腺做成提取液注入摘除胰腺而患糖尿病的狗体内,血糖恢复了正常
C.公鸡睾丸的摘除和重新移植实验证明雄性激素的化学本质是胆固醇
D.阻断动物垂体与下丘脑之间的血液联系,导致其生殖器萎缩,该实验利用了“加法原理”
2023-11-24更新 | 59次组卷 | 1卷引用:“逐梦计划”2023-2024学年高二上学期期中生物试题
9 . 甲状旁腺激素(PTH)是由甲状旁腺细胞分泌的多肽类激素,可抑制肾小管近曲小管对磷的重吸收而促进远曲小管对钙的重吸收,血钙浓度过高会抑制PTH的分泌。降钙素(CT)是由甲状腺C细胞分泌的激素,可抑制肾小管对钙、磷的重吸收。甲状旁腺功能亢进症(甲旁亢)患者PTH分泌异常增加。回答下列问题:
(1)可引起甲状旁腺细胞分泌PTH的信号有_________(答出一点)。
(2)在调节血磷浓度方面,PTH与CT具有____________作用,二者作用方式具有的共性有___________(答出三点)。
(3)维生素D可促进小肠黏膜细胞对钙的吸收。口服适量维生素D对甲旁亢患者_____________(填“有”或“没有”)一定的疗效,原因是_________
(4)若要研究CT对血钙浓度的影响,应选择___________的动物为实验组。
10 . 生长激素对软骨细胞生长有促进作用,调节过程如图所示。下列叙述正确的是(       
   
A.据图预测IGF-1基因缺失小鼠体内GH水平应高于正常小鼠
B.图中只有软骨细胞中GH受体基因表达
C.生长激素通过体液定向运输并作用于软骨细胞
D.口服生长激素可以促进软骨细胞生长
2023-10-14更新 | 508次组卷 | 20卷引用:新疆喀什莎车县2021-2022学年高三上学期期中生物试题
共计 平均难度:一般