材料1:糖皮质激素(GC)是由肾上腺皮质分泌的类固醇激素,它对机体的发育,生长、代谢(如:升高血糖)以及免疫功能等起着重要调节作用。下图为通过HPA轴(下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴)进行GC分泌调节及作用机制示意图,其中CRH和ACTH为相应的激素,GR为GC的受体。HSP为抑制蛋白复合物,GRE为DNA分子上GR结合的DNA序列。地塞米松(DEX)是人工合成的一种糖皮质激素。用于临床治疗已有多年历史。若长期大剂量的使用地塞米松(DEX),会造成肾上腺皮质萎缩。材料2:持续性的抑郁刺激会激活HPA轴,导致过度分泌CRH,通过GC影响海马区神经递质Glu和GABA的浓度以及下丘脑相应受体的表达,进一步激活HPA轴,使患者出现各种抑郁表现。现利用正常大鼠和抑郁大鼠为材料,进行8周有氧运动干预,实验结果如表1:
组别 | Glu(mg•L-1) | GABA(μmol•L—1) | Glu受体 | GABA受体(OD•μm-2) | CRH(OD•μm-2) |
正常对照组 | 12.53 | 7.29 | 3.57 | 44.06 | 5.13 |
抑郁对照组 | 26.73 | 3.96 | 12.13 | 27.46 | 14.70 |
抑郁运动组 | 22.41 | 5.87 | 6.85 | 35.31 | 7.43 |
进一步研究发现有氧运动干预相比药物更能有效缓解抑郁症,下表2为设计的验证实验:
实验步骤 | 简单操作过程 |
实验动物的选择及处理 | 取生理状况相同的抑郁大鼠若干只,随机均分为A、B、C三组:另取相同数量的正常大鼠,记为D组。 |
对照组、实验组处理 | A组大鼠 ①;B组大鼠② ;C组大鼠 ③ ;D组大鼠不作处理。 |
控制元关变量 | 置于相同且适宜的环境条件下饲养。 |
结果检测 | 8周后检测4组大鼠中CRH阳性表达情况。 |
预期实验结果 | C组检测数值<B组<A组,接近于D组。 |
1.根据上述材料分析,有关糖皮质激素的相关说法正确的是( )
A.糖皮质激素通过自由扩散进入靶细胞,其受体位于靶细胞膜上 |
B.糖皮质激素与肾上腺素在血糖调节中具有相抗衡的关系 |
C.机体受到应激刺激产生糖皮质激素时,下丘脑为反射弧的神经中枢 |
D.患者长期使用DEX时,可间断补充ACTH防止肾上腺皮质萎缩 |
A.与相关基因的启动子结合进行转录 |
B.内相关基因的复制起点结合进行DNA复制 |
C.与相关基因的起始密码子结合进行翻译 |
D.调节基因通过控制合成酶,直接控制生物性状 |
A.运动干预可抑制Glu受体表达、促进GABA受体表达,从而改善HPA轴的过度激活状态 |
B.由表1推测GABA可以抑制CRH的分泌 |
C.抑郁症状对HPA轴的激活存在负反馈调节 |
D.表2中①②③分别为:不作处理、用一定剂量的药物处理8周、有氧运动干预8周 |
A.注射胰岛素不能治愈Ⅱ型糖尿病 |
B.在注射葡萄糖溶液前先注射胰岛素的目的是抑制体内其他物质转化为葡萄糖 |
C.若实验结果为V1<V2,则可证明上述结论正确 |
D.胰岛素分泌不足或胰高血糖素分泌过多均可能导致糖尿病的发生 |
(1)若内分泌腺代表甲状腺,则A代表的刺激是
(2)若内分泌腺代表卵巢,则A代表
(3)若A表示血浆渗透压升高,下丘脑神经细胞通过②一方面
(4)科学家用小鼠作实验材料,完成生长激素和胰岛素的相关实验,结果如图2所示,下列相关分析正确的是
A.切除垂体及胰腺可减小小鼠自身生长激素和胰岛素对实验的影响
B.该实验没有进行实验对照,需要增添空白对照组
C.该实验结果不能说明生长激素和胰岛素具有协同作用
D.增大生长激素和胰岛素的注射量,实验效果更显著
(5)某研究小组进行一个有关大鼠甲状腺激素调节的实验,材料与方法如下:若干大鼠按实验要求分为2组,对甲组大鼠静脉滴注一定浓度甲状腺激素溶液,乙组滴注等量的0.9%NaCl溶液,从滴注开始测定2h内大鼠的耗氧量并记录。有关说法错误的是
A.预计甲、乙两组大鼠平均耗氧量为甲>乙
B.实验时两组大鼠年龄大小一致即可
C.实验时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差
D.本实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射
A.实验组可采用手术法摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织 |
B.需选择多个生殖系统分化之前的家兔胚胎作为实验材料 |
C.实验过程只需观察记录家兔外生殖器官的表现情况 |
D.若去除即将发育为睾丸的组织,发育出雌性器官,则假说1 正确 |
(1)“酸性体质论”主张应更多摄入碱性食物身体才会健康的观点是
(2)人体在寒冷环境下,皮肤中的冷觉感受器兴奋,兴奋传递到中的下丘脑体温调节中枢,通过中枢的分析综合,相关神经兴奋后引起相关激素的分泌并发挥作用,这种通过神经影响激素分泌,再由激素对机体功能实施调节的方式称为神经-体液调节,图中存在分级调节机制的激素是
(3)机体代谢加快,血糖消耗增多,血糖浓度低于正常值时,可以通过有关神经或直接刺激
(4)研究发现,甲巯咪唑是一种可以抑制甲状腺分泌甲状腺激素的药物。请利用以下实验材料及用具,设计实验验证该药物可抑制甲状腺激素的分泌。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具:生理状态相同的健康仓鼠若干只,一定浓度的甲巯咪唑溶液,生理盐水,注射器,甲状腺激素定量检测仪器等。
实验设计思路:
预期实验结果:
(1)胰岛素的化学本质是
(2)图中表示血糖补充速率的是曲线
(3)甲同学认为:当胰岛素浓度为 40 μU/mL 时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定,其说法是
(4)为验证桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,某研究小组进行了如下实验,请补充实验步骤和实 验结果及结论。
①实验材料和仪器:生理状况相同的健康大鼠 30 只、桑叶提取液、蒸馏水、血糖测定仪等。
②实验步骤:
a.随机选取 10 只大鼠作为甲组,另外 20 只制备成实验性糖尿病的大鼠随机均分成乙组和丙组。
b.
c.丙组大鼠灌喂桑叶提取液 2mL/d,甲组和乙组大鼠灌喂
d.4 周后,测定各组大鼠的血糖浓度,并进行数据统计分析。
③实验结果:
请据下表中的实验数据将组别栏补充完整,从上到下依次是(用甲、乙、丙表示)。
组别 | 数量(只) | 实验开始时(mmol/L) | 4 周后(mmol/L) |
10 | 3.85 | 3.94 | |
10 | 18.62 | 10.12 | |
10 | 19.46 | 19.00 |
组1 | 组2 | 组3 | 组4 | |
生理盐水 | + | + | + | + |
肾上腺素 | - | + | - | - |
CL31 | - | - | + | + |
肾上腺素受体抗体 | - | - | - | + |
A.组1为阴性对照,组2为阳性对照,组3和组4为实验组 |
B.小鼠脂肪细胞存在肾上腺素受体,肾上腺素使其代谢速率加快 |
C.组3和组4的结果证明CL31可以阻断肾上腺素与受体的结合 |
D.CL31可能是通过增强脂肪细胞的代谢速率来达到减肥的目的 |
A.该实验可探究甲状腺激素和TSH对TRH分泌的影响 |
B.实验前,无需测定甲、乙两组小鼠的基础TRH分泌量 |
C.乙组摘除甲状腺,可避免机体产生的甲状腺激素对TRH分泌的影响 |
D.若乙组TRH明显减少,表明TSH对TRH的分泌具有负反馈作用 |
组别 | ① | ② | ③ | ④ | |
处理 | 生理盐水 | + | + | + | + |
肾上腺素(NE) | - | + | - | - | |
药物M | - | - | + | + | |
NE受体抗体 | - | - | - | + | |
结果 | 产热量(相对值) | 15 | 95 | 80 | 20 |
A.①和②为该实验的对照组 |
B.脂肪细胞是肾上腺素的靶细胞 |
C.①和③结果说明,M通过促进脂肪细胞产热增加而起减肥作用 |
D.若设置⑤加入生理盐水和肾上腺素受体抗体,其相对产热量与②相同 |
A.在进行研究时,有时需要在正式实验前进行一个可减小实验误差的预实验 |
B.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度,进行预实验时需要设置空白对照 |
C.在鲁宾和卡门探究光合作用氧气来源的实验中,两组实验均为实验组 |
D.切除小鼠甲状腺后再补充甲状腺激素来探究甲状腺激素作用的实验中存在自身前后对照 |