1 . 疫苗接种是预防新型冠状病毒感染最重要的措施之一,然而病毒的不断变异对现有疫苗的接种效力提出挑战。
(1)新型冠状病毒通过其表面的S蛋白与宿主细胞膜蛋白ACE-2结合而侵入细胞,S蛋白作为_______ 刺激机体产生_______ 免疫反应,其中_______ 细胞产生的抗体通过结合S 蛋白的受体结合区域(RBD)中和病毒,进而阻断其侵害过程,因此RBD是疫苗开发的重要靶点。
(2)多种新型冠状病毒突变株在RBD区域出现突变。研究者比较病毒野生型和最具代表性的5种突变株的RBD氨基酸序列,找到一小段保守序列RBD9. 1,并展开研究:
实验组小鼠:注射含RBD9. 1的缓冲液;
对照组小鼠:注射含野生型病毒RBD蛋白或乙肝病毒抗原的缓冲液,同时设置空白对照组。
实验一:取各组小鼠的血清与ACE-2蛋白和野生型病毒RBD蛋白混合,检测RBD和 ACE-2结合情况。
据图1分析,乙组和丙组阻断率较高的原因是_______ ,但由于_______ ,导致丙组的阻断率低于乙组。
为进一步评估RBD9. 1血清对病毒的中和能力,研究者将各组小鼠的血清分别与病毒 野生型、5种突变株混合,检测ACE-2过表达细胞的病毒感染率,发现_______ ,说明 RBD9. 1血清能有效中和野生型病毒及其突变株。
实验二:用RBD9. 1刺激各组免疫后小鼠脾细胞,发现仅乙、丙两组检测到细胞毒性T 细胞比例、IL-2等细胞因子的分泌量明显提高,表明RBD9. 1可以诱导小鼠产生_______ 免疫记忆。
(3)某些病毒诱导机体产生的抗体与病毒结合后可引发ADE效应(图2),加重病情发展。 为探究RBD9.1抗体能否通过Fc-FcγR相互作用介导最新流行突变毒株产生ADE效 应,请选择实验材料,设计实验方案。
实验材料:
①Fc段突变的RBD9. 1抗体;②RBD9. 1抗体;③FcγR抗体;④表达FcγR的 细胞D ;⑤FcγR基因敲除的细胞D;⑥最新流行突变毒株 实验方案:
____________
(4)依据本研究,你是否支持针对RBD9. 1进行新型疫苗研发,请说明理由_______ 。
(1)新型冠状病毒通过其表面的S蛋白与宿主细胞膜蛋白ACE-2结合而侵入细胞,S蛋白作为
(2)多种新型冠状病毒突变株在RBD区域出现突变。研究者比较病毒野生型和最具代表性的5种突变株的RBD氨基酸序列,找到一小段保守序列RBD9. 1,并展开研究:
实验组小鼠:注射含RBD9. 1的缓冲液;
对照组小鼠:注射含野生型病毒RBD蛋白或乙肝病毒抗原的缓冲液,同时设置空白对照组。
实验一:取各组小鼠的血清与ACE-2蛋白和野生型病毒RBD蛋白混合,检测RBD和 ACE-2结合情况。
据图1分析,乙组和丙组阻断率较高的原因是
为进一步评估RBD9. 1血清对病毒的中和能力,研究者将各组小鼠的血清分别与病毒 野生型、5种突变株混合,检测ACE-2过表达细胞的病毒感染率,发现
实验二:用RBD9. 1刺激各组免疫后小鼠脾细胞,发现仅乙、丙两组检测到细胞毒性T 细胞比例、IL-2等细胞因子的分泌量明显提高,表明RBD9. 1可以诱导小鼠产生
(3)某些病毒诱导机体产生的抗体与病毒结合后可引发ADE效应(图2),加重病情发展。 为探究RBD9.1抗体能否通过Fc-FcγR相互作用介导最新流行突变毒株产生ADE效 应,请选择实验材料,设计实验方案。
实验材料:
①Fc段突变的RBD9. 1抗体;②RBD9. 1抗体;③FcγR抗体;④表达FcγR的 细胞D ;⑤FcγR基因敲除的细胞D;⑥最新流行突变毒株 实验方案:
组别 | 实验处理 | 检测 |
实验组 | 将 I 共同温育一段时间后,加入到 II 细胞培养瓶中 | 细胞的病毒感染率 |
对照组 | 将 Ⅲ共同温育一段时间后,加入到 V细胞培养瓶中 |
(4)依据本研究,你是否支持针对RBD9. 1进行新型疫苗研发,请说明理由
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2 . 肝癌是全球第六大常见恶性肿瘤,其死亡率在恶性肿瘤中排第二位。研究肝癌的发病机制,对治疗肝癌有重要意义。
(1)机体主要依赖于特异性免疫中的_____ 免疫清除肿瘤细胞。此过程中细胞毒性T细胞识别肿瘤细胞的特定抗原,在辅助性T细胞分泌的细胞因子的作用下_____ 形成新的细胞毒性T细胞和_____ 细胞,并由前者裂解肿瘤细胞。
(2)TGF-β1是肝癌细胞分泌的细胞因子,PD-1和CTLA-4是T细胞膜表面可调节T细胞活性的两种蛋白质。研究发现肝癌患者体内TGF-β1含量明显增加,为研究TGF-β1引发肝癌的机制,进行了如下实验。
①研究人员探究了TGF-β1对PD-1、CTLA-4表达的影响,结果如图1。
由图1可知,PD-1,CTLA-4表达量与TGF-β1含量呈_____ 的关系。
②研究人员通过分组实验进一步探究TGF-β1的作用机制,结果如图2。
本实验的对照组是_____ 。实验结果说明_____ 。
③根据上述研究结果,推测TGF-β1引发肝癌的机制是_____ 。
(3)研究者开发了PD-1抗体和CTLA-4抗体治疗癌症,临床使用取得不错疗效,但治疗过程中会出现皮疹、肺炎、肠炎等副作用。这些副作用出现的可能原因有_____。
(1)机体主要依赖于特异性免疫中的
(2)TGF-β1是肝癌细胞分泌的细胞因子,PD-1和CTLA-4是T细胞膜表面可调节T细胞活性的两种蛋白质。研究发现肝癌患者体内TGF-β1含量明显增加,为研究TGF-β1引发肝癌的机制,进行了如下实验。
①研究人员探究了TGF-β1对PD-1、CTLA-4表达的影响,结果如图1。
由图1可知,PD-1,CTLA-4表达量与TGF-β1含量呈
②研究人员通过分组实验进一步探究TGF-β1的作用机制,结果如图2。
本实验的对照组是
③根据上述研究结果,推测TGF-β1引发肝癌的机制是
(3)研究者开发了PD-1抗体和CTLA-4抗体治疗癌症,临床使用取得不错疗效,但治疗过程中会出现皮疹、肺炎、肠炎等副作用。这些副作用出现的可能原因有_____。
A.PD-1抗体和CTLA-4抗体引发了机体的过敏反应 |
B.PD-1抗体和CTLA-4抗体抑制T细胞活性,导致机体出现免疫缺陷 |
C.PD-1抗体和CTLA-4抗体使T细胞过度激活,引发了机体的自身免疫 |
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2023-01-08更新
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378次组卷
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3卷引用:北京市朝阳区2022-2023学年高二上学期期末生物试题
名校
3 . 科研人员对新冠病毒侵染细胞、完成增殖并出细胞的过程进行了大量研究。下图为部分研究结果的示意图,请据图回答问题。
(1)新冠病毒棘突蛋白首先识别并与受体ACE2结合,并在宿主细胞膜上_____________ 蛋白的作用下,病毒的包膜与宿主细胞的细胞膜发生融合,从而使病毒进入细胞,融合的过程依赖于细胞膜的_____________ 性。
(2)在病毒RNA的指导下,病毒利用宿主细胞的_____________ (细胞器)合成病毒蛋白质。在病毒蛋白质的作用下,进入细胞的病毒RNA被_____________ (细胞器)包裹形成双层囊泡,病毒RNA在囊泡中复制,并通过分子孔将子代病毒RNA运出。
(3)子代病毒RNA与病毒结构相关蛋白在_____________ (细胞器)中完成组装,形成囊泡,以_____________ 的方式释放到细胞外。
(4)病毒侵染可使宿主细胞大量死亡,据本研究结果,防治新冠病毒的思路包括_____________。
(1)新冠病毒棘突蛋白首先识别并与受体ACE2结合,并在宿主细胞膜上
(2)在病毒RNA的指导下,病毒利用宿主细胞的
(3)子代病毒RNA与病毒结构相关蛋白在
(4)病毒侵染可使宿主细胞大量死亡,据本研究结果,防治新冠病毒的思路包括_____________。
A.阻断病毒与ACE2的识别 | B.抑制细胞核糖体的功能 |
C.抑制分子孔的形成 | D.抑制病毒RNA的复制 |
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2023-01-07更新
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159次组卷
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5卷引用:北京师范大学附中2022-2023学年高一上学期期末生物试题
4 . 新冠病毒是一种RNA病毒,侵入人体细胞后引起系列免疫反应。当病毒上的S蛋白与人体细胞上的受体结合时,受到攻击的细胞释放干扰素,干扰素阻碍病毒感染,并激活各种免疫细胞参与反应,图1图2为相关电镜图像。
(1)干扰素属于_____ 类免疫活性物质。干扰素的作用体现了免疫系统的_____ 功能。
(2)图1中的X为_____ 细胞,图2中的Y为_____ 物质。
(3)用文字箭头图写出新冠病毒激活细胞毒性T细胞的过程_____ 。
(4)检测是否感染新冠病毒的方法主要有核酸检测、抗体检测、抗原检测三大类。抗原检测采用双抗体夹心法,其原理如下图。结合垫处含有足量的、可移动的、与胶体金结合的抗体1,T处固定有抗体2,抗体1和抗体2与新冠病毒表面同一抗原N蛋白的不同位点发生特异性结合,呈红色。C处固定有抗体1的抗体,与抗体1结合也呈红色。
检测过程中反复进行了抗原-抗体的特异性结合,若检测结果为阴性,显色结果为_____ ,若检测结果为阳性,红色T线部位为_____ 的复合物。在普遍接种疫苗的情况下,判断是否感染新冠病毒的方法不宜采用_____ 。
(1)干扰素属于
(2)图1中的X为
(3)用文字箭头图写出新冠病毒激活细胞毒性T细胞的过程
(4)检测是否感染新冠病毒的方法主要有核酸检测、抗体检测、抗原检测三大类。抗原检测采用双抗体夹心法,其原理如下图。结合垫处含有足量的、可移动的、与胶体金结合的抗体1,T处固定有抗体2,抗体1和抗体2与新冠病毒表面同一抗原N蛋白的不同位点发生特异性结合,呈红色。C处固定有抗体1的抗体,与抗体1结合也呈红色。
检测过程中反复进行了抗原-抗体的特异性结合,若检测结果为阴性,显色结果为
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5 . 研究发现调节T细胞某些基因的表达可以提高其抗肿瘤疗效。为探究ATPIF1基因对CD8+T细胞(一种细胞毒性T细胞)抗肿瘤免疫功能的影响,研究人员进行相关实验,请回答下列相关问题。
(1)活化的细胞毒性T细胞可以________ 肿瘤细胞,体现了免疫系统的_________ 功能。
(2)实验一:研究人员选取了同等数量同等周龄的野生型小鼠(A)和ATPIF1基因沉默的小鼠(B),检测A、B两组小鼠CD8+T细胞分泌IFN-γ(一种细胞因子,可增强T细胞活性)的量,结果如图。
实验说明ATPIF1基因沉默的小鼠比野生型小鼠的CD8+T细胞活性更强,做出此判断的依据是:与野生型相比,________________________________ 。
(3)实验二:研究人员在A、B两组小鼠的腋下注射黑色素瘤细胞,再将野生型小鼠均分为A1、A2两组,将ATPIF1基因沉默的小鼠均分为B1、B2两组。3天后,对A2、B2的小鼠注射CD8+T细胞抗体,以消除小鼠CD8+T细胞的作用(实验操作如左图)。14天后,对比4个组小鼠的黑色素瘤的重量,结果右图。
据右图可知,沉默ATPIF1基因可以________ 肿瘤生长。注射CD8+T细胞抗体清除CD8+T细胞的作用后,A2和B2基因沉默的小鼠肿瘤重量均________ 。
(4)综合实验一、二,解释B1组小鼠黑色素肿瘤细体积小的原因:_____________________________ 。
(5)黑色素瘤细胞通过表达PD-L1与T细胞表面的PD-1特异性结合,抑制T细胞的增殖分化,致使肿瘤细胞免疫逃逸。抗PD-L1抗体可以作为治疗肿瘤的药物,研究人员猜测抗PD-L1抗体与ATPIF1基因沉默的小鼠在治疗肿瘤上具有叠加效果,在上述实验完成的基础上 ,请从下列选出合适的选项设计完成一组实验并写出预期结果证实该推测。
①黑色素瘤细胞 ②抗PD-L1抗体 ③CD8+T细胞抗体
④A1组小鼠 ⑤A2组小鼠 ⑥B1组小鼠
⑦B2组小鼠 ⑧检测IFN-γ的量 ⑨检测黑色素瘤的重量
实验步骤:
________ 小鼠_________ _________ 。
预期结果:____________________________ 。
(1)活化的细胞毒性T细胞可以
(2)实验一:研究人员选取了同等数量同等周龄的野生型小鼠(A)和ATPIF1基因沉默的小鼠(B),检测A、B两组小鼠CD8+T细胞分泌IFN-γ(一种细胞因子,可增强T细胞活性)的量,结果如图。
实验说明ATPIF1基因沉默的小鼠比野生型小鼠的CD8+T细胞活性更强,做出此判断的依据是:与野生型相比,
(3)实验二:研究人员在A、B两组小鼠的腋下注射黑色素瘤细胞,再将野生型小鼠均分为A1、A2两组,将ATPIF1基因沉默的小鼠均分为B1、B2两组。3天后,对A2、B2的小鼠注射CD8+T细胞抗体,以消除小鼠CD8+T细胞的作用(实验操作如左图)。14天后,对比4个组小鼠的黑色素瘤的重量,结果右图。
据右图可知,沉默ATPIF1基因可以
(4)综合实验一、二,解释B1组小鼠黑色素肿瘤细体积小的原因:
(5)黑色素瘤细胞通过表达PD-L1与T细胞表面的PD-1特异性结合,抑制T细胞的增殖分化,致使肿瘤细胞免疫逃逸。抗PD-L1抗体可以作为治疗肿瘤的药物,研究人员猜测抗PD-L1抗体与ATPIF1基因沉默的小鼠在治疗肿瘤上具有叠加效果,
①黑色素瘤细胞 ②抗PD-L1抗体 ③CD8+T细胞抗体
④A1组小鼠 ⑤A2组小鼠 ⑥B1组小鼠
⑦B2组小鼠 ⑧检测IFN-γ的量 ⑨检测黑色素瘤的重量
实验步骤:
预期结果:
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名校
6 . 新冠病毒表面蛋白的受体结构域(RBD),与人类细胞膜上受体(hACE2)结合,介导病毒进入宿主细胞。我国科研人员利用RBD的mRNA,制备新冠病毒的疫苗。
(1)该mRNA疫苗进入细胞指导合成_________ ,该物质分泌出细胞后刺激B细胞增殖分化为_________ ,进而产生抗体。
(2)实验检测不同剂量的mRNA疫苗刺激小鼠产生抗体的量,结果如图所示。①实验中安慰剂组RNA应与实验组RNA的碱基_________ (选填选项前字母),并且安慰剂组的RNA不能合成蛋白质。
A.数目不同序列不同 B.数目相同序列不同 C.数目相同序列相同
②已知激活的细胞毒性T细胞受到抗原刺激后会释放淋巴因子IFNγ。取安慰剂组和疫苗高剂量组小鼠的脾脏,分离出T细胞,分别加入_________ 后,检测IFNγ的含量结果如图2。综合以上结果分析:该疫苗能刺激机体产生的特异性免疫方式为_________ 。
(3)为进一步探究mRNA疫苗刺激小鼠产生的抗体能否长时间存在保护作用,研究者进行了相关实验(如图)。①请完善图中的实验操作:A_________ ,B_________ 。
②除取血检测抗体外,为进一步评估疫苗效果,又进行了血清转移实验。将上述实验收集的血清分别注射到3组转hACE2基因小鼠体内,1天后小鼠鼻内吸入新冠病毒,5天后处死小鼠,检测肺内新冠病毒的有无。请从下列表格中选出最可能的实验结果(选填字母)________ ,说明该疫苗刺激机体产生的抗体可以实现长达26周的有效保护。
(4)除检测mRNA疫苗的有效性外,还需要对其_______ 进行评估。
(1)该mRNA疫苗进入细胞指导合成
(2)实验检测不同剂量的mRNA疫苗刺激小鼠产生抗体的量,结果如图所示。①实验中安慰剂组RNA应与实验组RNA的碱基
A.数目不同序列不同 B.数目相同序列不同 C.数目相同序列相同
②已知激活的细胞毒性T细胞受到抗原刺激后会释放淋巴因子IFNγ。取安慰剂组和疫苗高剂量组小鼠的脾脏,分离出T细胞,分别加入
(3)为进一步探究mRNA疫苗刺激小鼠产生的抗体能否长时间存在保护作用,研究者进行了相关实验(如图)。①请完善图中的实验操作:A
②除取血检测抗体外,为进一步评估疫苗效果,又进行了血清转移实验。将上述实验收集的血清分别注射到3组转hACE2基因小鼠体内,1天后小鼠鼻内吸入新冠病毒,5天后处死小鼠,检测肺内新冠病毒的有无。请从下列表格中选出最可能的实验结果(选填字母)
选项 | 对照组 | 实验组1 | 实验组2 |
A | 有 | 无 | 无 |
B | 有 | 有 | 无 |
C | 无 | 无 | 无 |
D | 无 | 有 | 有 |
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2023-01-05更新
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509次组卷
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3卷引用:北京市清华大学附中2022-2023学年高二上学期期末生物试题
22-23高三上·北京·阶段练习
名校
7 . 癌细胞可以躲避免疫系统的攻击,目前的免疫疗法只对少部分患者有效,且效果欠佳。研究者推测癌细胞的免疫逃逸可能存在其他机制,并进行了相应研究。
(1)机体能够识别和清除癌细胞,体现了免疫系统的______________ 功能。
(2)基于线粒体在免疫细胞内的重要作用,研究者用红色荧光标记乳腺癌细胞(BCC)和细胞毒性T 细胞(CTL),用绿色荧光标记细胞毒性T细胞中的线粒体,将其和乳腺癌细胞混合培养。16个小时后,再次检测两种细胞中的荧光,结果如下表1所示。由此推测______________ 。
表1
(3)研究者用荧光分别标记细胞毒性T细胞与乳腺癌细胞的线粒体,检测含荧光标记的细胞在混合培养细 胞中的占比(结果如图1)发现,线粒体在细胞毒性T细胞和癌细胞间的运输特点是______ 。
(4)用电子显微观察发现,肿瘤细胞和免疫细胞之间存在纳米管样结构。研究者推测,线粒体通过这种纳米管进行胞间转移。研究团队靶向敲除了纳米管形成相关基因(Sec3,Sec5)后,检测相关数据如图2。据 图分析,支持上述推测的依据是______________ 。
(5)为检验异源线粒体能否提升乳腺癌细胞的代谢能力,分别检测不同培养条件下乳腺癌细胞的耗氧量(OCR),及其在48h内的增殖能力,结果如图3。此外,研究发现与乳腺癌细胞混合培养的细胞毒性T细胞 功能显著减弱。
请结合上述研究,从物质与能量观的角度,分析这种“损人利己”的逃逸机制可以帮助癌细胞逃避免疫系统攻击的原因。______________
(1)机体能够识别和清除癌细胞,体现了免疫系统的
(2)基于线粒体在免疫细胞内的重要作用,研究者用红色荧光标记乳腺癌细胞(BCC)和细胞毒性T 细胞(CTL),用绿色荧光标记细胞毒性T细胞中的线粒体,将其和乳腺癌细胞混合培养。16个小时后,再次检测两种细胞中的荧光,结果如下表1所示。由此推测
表1
细胞毒性T细胞 | 乳腺癌细胞 | |
0小时 | 红色、绿色荧光 | 红色荧光 |
16小时 | 红色、绿色荧光 | 红色、绿色荧光 |
(3)研究者用荧光分别标记细胞毒性T细胞与乳腺癌细胞的线粒体,检测含荧光标记的细胞在混合培养细 胞中的占比(结果如图1)发现,线粒体在细胞毒性T细胞和癌细胞间的运输特点是
(4)用电子显微观察发现,肿瘤细胞和免疫细胞之间存在纳米管样结构。研究者推测,线粒体通过这种纳米管进行胞间转移。研究团队靶向敲除了纳米管形成相关基因(Sec3,Sec5)后,检测相关数据如图2。据 图分析,支持上述推测的依据是
(5)为检验异源线粒体能否提升乳腺癌细胞的代谢能力,分别检测不同培养条件下乳腺癌细胞的耗氧量(OCR),及其在48h内的增殖能力,结果如图3。此外,研究发现与乳腺癌细胞混合培养的细胞毒性T细胞 功能显著减弱。
请结合上述研究,从物质与能量观的角度,分析这种“损人利己”的逃逸机制可以帮助癌细胞逃避免疫系统攻击的原因。
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2023-01-04更新
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547次组卷
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3卷引用:北京大学附属中学预科部2022-2023学年高三12月考试生物试题
(已下线)北京大学附属中学预科部2022-2023学年高三12月考试生物试题北京大学附属中学预科部2022-2023学年高三12月考试生物试题2023届江苏省泰州中学高三下学期一模生物试题变式题21-24
8 . 科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递 抗原的功能。下图为DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:
(1)免疫系统的三大基本功能是免疫防御,_______
(2)具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有_______ 等。
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的_______ 可作用于已被少数抗原刺激的细胞,并 促进其增殖分化。
(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之 负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后,还可诱导 T 细胞迅速增殖分化成_______ 精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿 瘤复发的功效。
(5)特异性免疫与非特异免疫相比,特异性免疫的特点是_______ 。(至少写出两点)
(1)免疫系统的三大基本功能是免疫防御,
(2)具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的
(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之 负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后,还可诱导 T 细胞迅速增殖分化成
(5)特异性免疫与非特异免疫相比,特异性免疫的特点是
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名校
9 . 流行性乙型脑炎(乙脑)是由乙脑病毒引起的一种中枢神经系统受损的传染病。接种乙脑疫苗是防治乙脑的重要措施之一。科研人员对乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗在机体内的免疫应答机制进行了研究。
(1)乙脑疫苗进入小鼠体内,作为_____ 刺激B细胞增殖、分化。大部分B细胞分化为___________ ,产生抗体。
(2)取健康小鼠分为六组,每组20只。以原液、103、104、105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见表,以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为______________________ 。分析可知,两种疫苗都能诱导________ 免疫机制的发生,且随着减毒活疫苗稀释倍数的增加抗体水平___________ 。
(3)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将_________ 注射入小鼠体内,观察14天,记录小鼠的存活数量,结果如图。结合(2)中实验结果分析,A组和E组相比较,_______ ,据此推测与灭活疫苗相比,注射减毒活疫苗可能还存在较强的细胞免疫。实验中______ 两组的比较也可以支持上述推测。
(4)为证明(3)的推测,科研人员选取(2)中_______ 两组和A组免疫小鼠,从三组小鼠的脾脏中提取细胞毒性T细胞,与靶细胞混合培养,4小时后测定靶细胞的_______ 。若__________________ ,则说明上述推测正确。
组别 | 注射物 | 血清稀释倍数 | |
A组 | 乙脑减毒活疫苗 | 原液 | 40 |
B组 | 103倍的稀释液 | 10 | |
C组 | 104倍的稀释液 | 10 | |
D组 | 105倍的稀释液 | <10 | |
E组 | 乙脑灭活疫苗原液 | 40 | |
F组 | 不做处理 | <10 |
(1)乙脑疫苗进入小鼠体内,作为
(2)取健康小鼠分为六组,每组20只。以原液、103、104、105倍稀释的乙脑减毒活疫苗和乙脑灭活疫苗原液对小鼠进行皮下注射获得免疫小鼠,几天后,每组选取10只小鼠抽取血清进行稀释,测量达到标准抗原抗体反应效果的血清稀释倍数,所得平均值见表,以此反映小鼠的抗体水平。实验中自变量为
(3)研究人员取每组其余10只免疫小鼠进行实际免疫效果的测定。测定时,将
(4)为证明(3)的推测,科研人员选取(2)中
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10 . 肿瘤相关成纤维细胞(CAF)存在于各种实体肿瘤中,是肿瘤微环境建立的基础,对肿瘤发生、发展和转移起促进作用。树突状细胞(DC)是一种抗原呈递细胞(下图)。通过细胞融合制备了DC/CAF融合细胞疫苗,研究了靶向CAF的肿瘤免疫治疗。
(1)DC将抗原摄取、加工处理后,在其表面形成抗原-MHC复合物,复合物与T细胞表面的________ 特异性结合,在CD80/CD86等分子的共同作用下,激活T细胞。活化的T细胞参与________ 免疫应答。DC/CAF融合疫苗的制备:分别从癌组织和骨髓中分离CAF和DC,诱导细胞融合后进行筛选,将得到的融合细胞加入动物细胞培养液中,并置于CO2 培养箱中培养。收获融合细胞制备疫苗。
(2)DC/CAF融合疫苗的检测
① 检测DC/CAF融合细胞表面相关分子的表达量发现,未活化的DC与CAF融合后表现出活化DC的特性,推测其原因是________ 。
② 将DC/CAF融合细胞与T细胞共培养,以未融合细胞与T细胞共培养组为对照,一段时间后检测相关指标,结果表明融合细胞能更有效地活化T细胞。可供检测的指标有________ 等(写出两项指标)。
③ 将用DC/CAF融合细胞激活的T 细胞注射到肿瘤模型小鼠体内,检测结果显示DC/CAF组小鼠肿瘤体积明显小于对照组,存活时间明显长于对照组,表明融合疫苗在临床上可能具有________ 作用。
(3)利用患者DC制备的DC/CAF融合疫苗可能具有的特点包括 。
(1)DC将抗原摄取、加工处理后,在其表面形成抗原-MHC复合物,复合物与T细胞表面的
(2)DC/CAF融合疫苗的检测
① 检测DC/CAF融合细胞表面相关分子的表达量发现,未活化的DC与CAF融合后表现出活化DC的特性,推测其原因是
② 将DC/CAF融合细胞与T细胞共培养,以未融合细胞与T细胞共培养组为对照,一段时间后检测相关指标,结果表明融合细胞能更有效地活化T细胞。可供检测的指标有
③ 将用DC/CAF融合细胞激活的T 细胞注射到肿瘤模型小鼠体内,检测结果显示DC/CAF组小鼠肿瘤体积明显小于对照组,存活时间明显长于对照组,表明融合疫苗在临床上可能具有
(3)利用患者DC制备的DC/CAF融合疫苗可能具有的特点包括 。
A.通过激活自身免疫系统特异性杀伤CAF而发挥作用 |
B.融合细胞呈递的抗原种类比转特定CAF抗原基因的DC更多 |
C.DC来自患者自身,不会引起免疫排斥 |
D.由于肿瘤细胞具有特异性,该疫苗只对单一肿瘤有效 |
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