名校
1 . 如图表示不同浓度生长素对芽和茎生长的生理作用,下列叙述正确的是( )
A.图中①代表的是芽,②代表的是茎 |
B.图中体现了生长素生理作用的较低浓度促进过高浓度抑制的特性 |
C.a~c段表示生长素对①开始起抑制作用 |
D.该植物根生长的最适生长素浓度小于a |
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解题方法
2 . 下列关于“探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度”实验的说法,正确的是( )
A.沾蘸法要求溶液浓度较低,且是空气湿度较大、遮阴的环境 |
B.可以参考实验所用植物体内天然生长素的含量,设置合理的浓度梯度 |
C.研究不同浓度生长素类调节剂的影响时,处理时间的长短可以不一致 |
D.用不同浓度的生长素类调节剂处理插条,不可能获得相同的生根数目 |
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2024-02-27更新
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149次组卷
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3卷引用:山东齐鲁联考2023-2024学年高三下学期开学质量检测生物试题
名校
3 . 下图中曲线 C 表示某植物根的生长反应与生长素浓度的关系,如果将同样浓度的生长素施用于侧芽,能反 映侧芽生长状况的曲线是( )
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-02-24更新
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29次组卷
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17卷引用:山东省潍坊市2019-2020学年高二上学期期中生物试题
山东省潍坊市2019-2020学年高二上学期期中生物试题山东省潍坊市青州一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题湖北省黄冈市2020-2021学年高二上学期期末调研考试生物试题2021届广东省佛山市南海区高三摸底测试生物试题2021届福建省部分地区(南平、龙岩、三明、宁德、厦门)高三4月质量检测生物试题河南省洛阳市2020-2021学年高一下学期期中生物试题福建省莆田市锦江中学2020-2021学年高二下学期期中生物(高考)试题陕西省咸阳市泾阳县2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节 第1节 植物生长素 练习与应用广东省梅州市2021-2022学年高二上学期期末生物试题2023届新疆乌鲁木齐地区高三第一次质量监测生物试题(已下线)专题15 植物激素调节-学易金卷:2023年高考生物一模试题分项汇编广东省广州市天河区华南师范大学附中2022-2023学年高二1月期末生物试题安徽省宣城市宣城中学2023-2024学年高二12月月考生物试题青海省西宁北外附属新华联外国语高级中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题广东省湛江市雷州市二中学2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题青海省西宁北外附属新华联外国语高级中学2022-2023学年高二上学期第二次月考生物试题
4 . 当小麦、玉米即将成熟时,若经历持续一段时间的高温干热后又遇到大雨,种子就容易在穗上发芽。在此过程中,基因、激素和环境共同参与调节。下列说法正确的是( )
A.光照在小麦、玉米植株生长、发育的全过程中都起调节作用 |
B.发芽是由于高温使种子中的脱落酸降解,休眠作用减弱所致 |
C.发芽过程中,赤霉素、细胞分裂素、生长素间具有协同作用 |
D.胚根分生区细胞分裂过程中,生长素主要促进细胞质的分裂过程 |
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5 . 关于多种植物激素共同调控植物生长发育和适应环境变化,下列说法正确的是( )
A.乙烯浓度升高到一定值时,就会促进生长素的合成 |
B.细胞分裂素通过促进细胞质的分裂,和生长素协同促进细胞分裂 |
C.在调节种子萌发的过程中,赤霉素和脱落酸的作用效果相同 |
D.在调节果实发育的过程中,赤霉素和乙烯都促进果实长大 |
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名校
解题方法
6 . 在猕猴桃果实发育和成熟过程中,各植物激素发挥了重要的作用。下列叙述正确的是( )
A.生长素决定果实的分化程度 |
B.脱落酸促进果实细胞的伸长 |
C.赤霉素可促进果实细胞分裂和分化 |
D.细胞分裂素促进果实成熟 |
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2023-11-16更新
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424次组卷
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7卷引用:2024届山东省潍坊市昌乐县一中模拟预测生物试题
名校
解题方法
7 . 植物的生长发育和适应环境变化的过程是由多种植物激素共同调控的。在促进细胞分裂过程中,甲主要促进细胞质的分裂;在促进黄瓜花的性别分化时,脱落酸与乙的比值较高,有利于分化形成雌花;当丙升高到一定值时,会促进乙烯的形成。下列说法不正确的是( )
A.甲受体表达量增加的植株,其叶绿素的合成速度比野生型的慢 |
B.植物的芽尖细胞用适宜浓度的乙处理后,其细胞周期会缩短 |
C.用适宜浓度的丙处理未受粉的番茄雌蕊柱头可得到无子番茄 |
D.乙和丙在促进细胞伸长和细胞分化上均表现出协同作用 |
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2023-11-06更新
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312次组卷
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7卷引用:山东省德州市2021—2022学年高二上学期期末生物试题
山东省德州市2021—2022学年高二上学期期末生物试题山东省临沂市兰陵县四中2022-2023学年高二上学期线上期末生物试题(已下线)解密12 植物生命活动的调节(分层训练)-【高频考点解密】2022年高考生物二轮复习讲义+分层训练(新高考专用)第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)黑龙江省哈尔滨师范大学附中2023-2024学年高二11月期中生物试题甘肃省武威市民勤县一中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题2024年1月吉林黑龙江普通高等学校招生全国统一考试适应性测试(九省联考)生物试题变式题1-5
真题
名校
8 . 植物激素是一类由植物体产生的,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.在植物幼嫩的芽中色氨酸可以转变成生长素 |
B.生长素可以从产生部位运输到其他部位发挥作用 |
C.生长素和乙烯可通过相互作用共同调节植物的生长发育 |
D.植物体内生长素可以作为催化剂直接参与细胞代谢过程 |
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2023-06-08更新
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9000次组卷
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27卷引用:山东省临沂市2023-2024学年高三12月月考生物试题
山东省临沂市2023-2024学年高三12月月考生物试题2023年高考全国甲卷生物真题(已下线)2023年高考生物真题完全解读(全国甲卷)(已下线)第15讲 植物生长素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)(已下线)第16讲 其他植物激素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)宁夏青铜峡市宁朔中学2022-2023学年高二下学期期末生物(理)试题【2023年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节浙科版选择性必修一5.2植物激素调节植物生命活动(课中)【2023年高考真题汇编】—专题11植物的激素调节【五年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节【三年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节(已下线)2023年高考全国甲卷生物真题变式题1-5第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)课堂例题苏教版2019选必一4.2其他植物激素天津市实验中学滨海学校2023-2024学年高二上学期期中质量调查生物试题陕西省渭南市杜桥中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县二中2023-2024学年高二上学期第三次月考生物试题江苏省宿迁市文昌高级中学2023-2024学年高三上学期期中测试生物试题云南省大理白族自治州民族中学2023-2024学年高三上学期见面考理综生物试题云南省红河州蒙自市一中2023-2024学年高二12月月考生物试题陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题宁夏银川贺兰县二中2023-2024学年高二上学期期末生物试题四川省成都市简阳实验学校2023-2024学年高三下学期开学考试理综生物试题专题4 人体的内环境与稳态(三)陕西省安康市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题选择性必修1 稳态与调节(回归教材练+重难点拨记+知识通关练) -【查漏补缺】2024年高考生物复习冲刺过关(新高考专用)
9-10高二下·浙江温州·期中
名校
9 . 用一定浓度的植物生长素可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响,则A、B曲线分别表示何类植物以及选用生长素的浓度应当是( )
A.双子叶植物、单子叶植物;c浓度 |
B.双子叶植物、单子叶植物;b浓度 |
C.单子叶植物、双子叶植物;b浓度 |
D.单子叶植物、双子叶植物;a浓度 |
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2023-04-13更新
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250次组卷
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68卷引用:2011-2012学年山东省鄄城县第一中学高二上学期期中考试生物试卷
(已下线)2011-2012学年山东省鄄城县第一中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2014届山东济南一中高三上期期中质量检测生物卷(已下线)2010年浙江省瑞安中学高二下学期期中考试(理科)生物卷(已下线)2010年福建省三明市五校高二下学期期中联考生物卷(已下线)2009~2010 学年度辽宁省铁岭市西丰县高级中学高二下学期期末生物试题(已下线)2010年海南省嘉积中学高二上学期第二次月考生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏省无锡一中高二上学期期中考试生物试卷(选修)(已下线)2011-2012学年福建省厦门一中高二上学期期中生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试生物试卷(选修)(已下线)2011-2012学年吉林省长春二中高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏省南通市小海中学高二上学期期末考试生物(选修)试卷(已下线)2011-2012学年湖北宜昌金东方学校高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年福建厦门六中高二上期期中生物卷(已下线)2014届江苏南京建邺高级中学上期期中考试生物卷(已下线)2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2014-2015学年江苏省江阴市五校高一上期中考试生物试卷2014-2015学年福建永春美岭中学高二下学期期中考试生物试卷2014-2015学年辽宁省大连市第三中学高二下学期期中考试生物试卷2014-2015学年湖北省华中师大一附中高一第二学期期末检测生物试卷2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷2015-2016学年河北省邢台市邢台二中高二上第三次月考生物试卷2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷2017届湖北省黄石市高三9月份调研考试生物试卷江西省南昌三中2016-2017学年高二下学期3月月考生物试题广东省广东实验中学2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试(理)生物试题江苏省盐城市时杨中学2017-2018学年高二上学期期中考试(必修)生物试题【全国百强校】江苏省南菁高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题浙科版生物必修三 第一章 植物生命活动的调节 单元测试题(已下线)2018年10月31日 《每日一题》一轮复习-生长素的生理作用和应用甘肃省武威第十八中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题新疆乌鲁木齐市十中2018-2019学年高一下学期期末生物试题(已下线)2019年10月5日 《每日一题》必修3—— 周末培优河北省承德市一中2019-2020学年高二月考生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2019-2020学年高二(10月)月考生物试题(已下线)2019年10月30日 《每日一题》 一轮复习——生长素的生理作用和应用辽宁省大连市2019-2020学年高二上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2019-2020学年高二上学期期中生物(文)试题山西省太原市实验中学2019-2020学年高二12月月考生物试题福建省莆田市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题黑龙江省大庆中学2020-2021学年高二10月月考生物试题(已下线)【浙江新东方】+【高中生物07】2020学年浙江省杭州市新东方学校高二试卷黑龙江省八校2020-2021学年高二摸底考试生物试题广西桂林市十八中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题湖南省长沙市长沙县九中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题安徽省蚌市埠田家炳中学2020-2021学年高二12月月考生物试题青海省西宁市北外西宁新华联国际学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题山西省朔州市怀仁市一中云东校区2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题湖北省黄冈市天有高级中学2020-2021学年高二12月月考生物试题广西柳州市柳江中学2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用-2021-2022学年高二生物课后培优练(人教版选择性必修1)辽宁省葫芦岛市八中2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.2.2 其他影响因素和实验(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1)黑龙江省哈尔滨市九中2021-2022学年高二上学期期中生物试题甘肃省天水市秦安县一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题江西省南昌市十中2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题陕西省宝鸡市金台区2021-2022学年高二上学期期末生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二(普通班)上学期期末生物试题第1节 植物生长素广西民族高中2021-2022学年高二3月月考生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二12月周测生物试题河南省平顶山市汝州市一中2022-2023学年高二11月月考生物试题(已下线)专题27 植物生命活动的调节(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)吉林省辽源市田家炳高中友好学校第七十四届2022-2023学年高二上学期期末联考生物试题4-1-2 生长素的生理功能课时检测2021-2022学年高二上学期生物苏教版选择性必修1第五章 植物生命活动的调节单元检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1随堂练习人教版 (2019)选择性必修1 5.3植物生长调节剂的应用陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题
名校
10 . 生长素是最早发现的一类促进植物生长的激素。《农桑辑要》是元朝司农司撰写的一部农业科学著作,其中描述“苗长高二尺之上,打去‘冲天心’……叶叶不空,开花结实。”此项操作与生长素有关。下列分析正确的是( )
A.生长素是由谷氨酸经过一系列反应转变形成的 |
B.打去“冲天心”是通过促进侧芽合成生长素发挥作用 |
C.该实例证明生长素具有促进棉花开花结实的作用 |
D.田间除草利用的是生长素浓度过高抑制植物生长的原理 |
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2023-04-13更新
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25次组卷
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10卷引用:山东省济宁市一中2022-2023学年高三上学期期末达标生物试题
山东省济宁市一中2022-2023学年高三上学期期末达标生物试题山东省日照市国开中学2022-2023学年高三2月月考生物试题2021届辽宁省高三临门一卷(二)生物试题(已下线)专题20 植物的激素调节—练-2022年高考生物一轮复习讲练测(已下线)专题四 生命活动的调节-2022年高考生物一轮复习小题多维练(新高考专用)湖南省衡阳师范学院祁东附中2021-2022学年高三12月月考生物试题内蒙古包头市四中2021-2022学年高二上学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市八校2022-2023学年高二上学期期中生物试题4.1.2 生长素的生理作用同步练习2022-2023学年高二上学期生物苏教版选择性必修1河南省济源高级中学2023-2024学年高二10月月考生物试题