1 . 胞间连丝（如图）是连接两个相邻植物细胞的胞质通道，可进行物质交换，它允许一些分子如激素、光合产物等通过，在控制植物的发育及植物生理功能协调中发挥至关重要的作用。

(1)图中结构甲是由细胞某结构转变而来，贯穿胞间连丝。有研究显示该结构可能与脂质代谢和细胞间脂质运输有关，推测该结构最可能来自______。

A．线粒体

B．内质网

C．高尔基体

D．质膜

(2)胞间连丝根据其形成方式可分为初生胞间连丝和次生胞间连丝，其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的，推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的______（G₁/S/G₂/前/中/后/末）期。
植物叶肉细胞光合作用产生的蔗糖会依次通过方式①、方式②进入筛管-伴胞复合体（如图），再由筛管运输至植物体其他器官。

(3)叶肉细胞利用CO₂合成蔗糖时，碳原子转移途径依次为CO₂→_____→蔗糖。（选择正确的编号并排序）
①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物
(4)蔗糖被运输至根细胞后，可能参与的生理过程有______。（编号选填）
①进入线粒体氧化分解②转变为氨基酸合成相关的酶③参与调节渗透压④转变为脂质参与构成细胞结构
(5)用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后，上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式______（①/②）。
植物幼苗存在向光性（如图1），有研究发现向光性现象与胞间连丝有关。胞间连丝颈区胼胝质（图12）的沉积会影响物质经胞间连丝的运输，gsl8基因编码的蛋白质可影响胼胝质的沉积。由此，学者构建了gsl8基因表达下调的植株，与野生型一起接受单侧光刺激，结果如图2和图3。

(6)下列有关图1中幼苗的说法正确的是________。

A．背光侧和向光侧生长素分布不均

B．体现了生长素的调节作用具有两重性

C．背光侧细胞的伸长受到了抑制

D．生长素由合成部位经极性运输至下胚轴发挥作用

(7)根据图2结果分析，gsl8基因编码的蛋白质________（有利于/不利于）幼苗下胚轴生长素浓度梯度的维持。
(8)结合图2和图3，下列叙述合理的有________。

A．gsl8基因编码的蛋白质可促进胼胝质的沉积

B．胼胝质沉积可能使胞间连丝对生长素的通透性下降

C．胼胝质的沉积导致实验组下胚轴背光侧和向光侧生长素分布均匀

D．生长素在下胚轴不能横向运输可能与胼胝质的沉积有关

(9)研究人员在实验中还发现，背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达，这种调节机制属于___________（正/负）反馈调节。

2 . 学习以下材料，回答（1）～（4）题。
LAZY蛋白“唤醒”植物对重力的感应
根的向地性是一个复杂的生理过程，包括重力信号的感应、信号传导、生长素的不对称分布和根的弯曲生长。经典的“淀粉-平衡石”假说认为，位于根冠柱细胞的淀粉体在重力感应中起“平衡石”的作用。植物垂直生长时，淀粉体沉降在柱细胞的底部；水平培养一段时间后，淀粉体沿重力方向沉降，导致根的两侧生长素分布不均，表现出根向地生长。该假说尚未解释淀粉体沉降导致生长素不均匀分布的分子机制。
科学家发现一种LAZY基因缺失的拟南芥突变体，其表现为根失去明显的向地性。水平培养后，观察到突变体中淀粉体的沉降情况与野生型类似。以LAZY-GFP转基因拟南芥为材料，发现淀粉体和细胞膜上都有LAZY蛋白。水平放置时，LAZY蛋白可以重新定位（见图）。另有研究发现，淀粉体表面的TOC蛋白与LAZY蛋白的定位有密切的联系。将拟南芥幼苗水平放置后，其细胞中蛋白磷酸激酶M的水平迅速升高，导致LAZY蛋白迅速磷酸化（磷酸化的LAZY蛋白用pLAZY表示）。
另有研究表明，拟南芥LAZY蛋白能够促进生长素转运体PIN3的再定位，从而调节生长素运输。上述研究揭示了“淀粉-平衡石”假说的分子机制，是植物重力感应领域具有里程碑意义的工作。

   

(1)水平放置植物时，重力可导致根向地侧生长素含量____背地侧，向地侧生长速度____背地侧，进而造成根向地生长。
(2)请结合文中图示，描述水平放置幼苗时，LAZY蛋白分布发生的变化____。
(3)研究者对pLAZY与TOC之间的关系开展研究，所应用技术的原理见下图（其中AD与BD只有充分接近时才可激活LacZ转录）。分别构建AD-pLAZY和BD-TOC的融合基因表达载体，导入酵母菌中，将上述酵母菌接种到特定的培养基上，观察到蓝色菌落，说明____。

(4)综合上述信息，解释水平放置植物一段时间后，根向地生长的机制____。

3 . 光质会影响植物的生长发育。有研究发现蓝光会诱导棉花幼苗下胚轴（子叶与根之间）产生向光性。以棉花幼苗为材料进行两组实验：实验一置于黑暗条件下，在下胚轴的一侧分别添加等量的清水、赤霉素（GA）、生长素（IAA）；实验二置于单侧蓝光下，在下胚轴向光一侧分别添加等量的清水、GA、IAA，结果如图所示。下列叙述错误的是（       ）

A．生长素发挥作用时需要与细胞内的受体特异性结合

B．实验一可说明棉花幼苗下胚轴弯曲生长不是赤霉素分布不均匀导致的

C．实验二结果说明赤霉素会加剧蓝光引起的下胚轴弯曲程度

D．该实验结果说明蓝光抑制了生长素由向光侧向背光侧的移动

4 . 果实成熟是一个复杂且高度协调的过程，果实的色泽、硬度和乙烯的释放是判断果实成熟度的重要指标。科研人员以刚采摘的樱桃番茄（未成熟） 为材料研究外源脱落酸（ABA）、NDGA（ABA合成抑制剂） 对樱桃番茄果实乙烯释放速率的影响，结果如下图。
   
(1)樱桃番茄坐果和早期生长发育的主要特征是细胞分裂活跃，此时，主要由________两种激素协调促进细胞分裂。
(2)根据果实成熟前期是否有乙烯跃变（突然增大） 和呼吸跃变的出现，把果实分为跃变型果实和非跃变型果实。据图1分析，樱桃番茄属于________果实。为便于贮运，樱桃番茄通常在________（填“成熟前”“成熟后”） 进行采收。
(3)据图1分析，ABA的作用是________；由此推测，干旱条件下樱桃番茄的采摘期会提前，原因是________。
(4)番茄变红是番茄红素积累的结果。ABA能促进番茄红素的积累，提升番茄品相。据图2推测，ABA促进番茄挂红的机制为________。

5 . 重力是调节植物生长发育和形态建成的重要环境因素，研究人员以拟南芥为材料，探究重力对根向地性的影响机制。
(1)植物的根中具有感受重力的淀粉体，可以将重力信号转化为运输________的信号，造成该物质分布不均衡，从而调节植物的生长方向。
(2)以野生型和L基因缺失突变体为实验材料，检测幼苗横置培养一段时间后根的生长方向，结果如图1。据此推测，L蛋白与根的向地性有关，依据是________。为进一步验证上述推测，设计方案还应补充一组，实验材料为________，横置培养和处理时间等与前两组相同。
   
(3)植物向地生长过程中，重力会影响细胞近地侧膜上的物质M和L蛋白。为确定两者作用关系，研究人员检测拟南芥幼苗横置不同时间后，物质M与L蛋白的结合程度，结果如图2。同时用物质 M抑制剂处理野生型拟南芥幼苗，测定根部淀粉体中活化的L蛋白含量，结果如图3。上述结果表明，随拟南芥幼苗横置时间延长，________。
   
(4)进一步研究发现，幼苗横置培养后，不仅淀粉体沿重力方向沉降，L蛋白的分布也会随之改变。已知T蛋白定位于淀粉体表面，T蛋白可与活化的L蛋白结合。请综合上述实验结果和教材所学内容，阐释植物横置后，根向地生长的原因________。

6 . 阅读下面的材料，回答后面的问题。
双子叶植物在完成受精后，受精卵发育成为种子需要确定“发育极性”。受精卵首先经过一次横向分裂进入2细胞阶段，分为顶细胞和基细胞。未来基细胞首先发育成为胚柄，用以支持和营养传递，最终退化消失；顶细胞经过多次分裂形成球形胚，球形胚的两侧进一步发育成为子叶，中部发育为胚芽、胚轴和胚根。经研究表明，这种“发育极性”是靠生长素的极性运输建立的。

研究发现，图中生长素的运输受到PIN蛋白的影响。生长素作为一种弱酸在细胞壁中多以中性分子形式存在，容易通过自由扩散进入细胞，而细胞中较高的pH令生长素多以负离子（IAA^-）形式存在，此时它的运出要依赖于PIN蛋白在细胞膜上的分布。科研人员筛选除了4种基因的突变体，观察胚胎发育的突变表型如下：

通过对四种突变性状的分析，科研人员初步确定GNOM蛋白是决定生长素极性分布的最重要的蛋白。经过分子水平的研究发现，GNOM蛋白是一种酶，它能水解GTP从而帮助囊泡的产生和定位，该囊泡参与膜蛋白的运输。当用GNOM活性抑制剂处理细胞后，可以看到PIN的极性分布受到了破坏。但对于含有结构改变、功能不变的GNOM的细胞来说，该抑制剂并没有产生作用。
上述结果表明，双子叶植物胚胎发生的“发育极性”依赖于胚胎中生长素浓度的差异分布，这种差异可能是由于PIN所介导的生长素运输而产生的。不同时期的胚胎细胞中，PIN在细胞膜上分布的位置、数量都有所差异，因此能引起不同时期胚胎不同部位生长素的含量有异，随之发生的细胞分裂和分化情况向不同方向发展。
(1)植物激素是由植物体的特定部位产生，再被运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的_____有机物。
(2)根据图1与第2段内容推断，2细胞阶段PIN与球形胚阶段PIN分别主要分布在_____。

A．顶细胞下侧；胚细胞下侧	B．顶细胞下侧；透镜形细胞上侧
C．基细胞上侧；胚细胞下侧	D．基细胞上侧；透镜形细胞上侧

(3)根据四种突变体性状，填写以下表格：

基因	相关基因的功能
gurke	_____
fackel	决定胚轴、胚根分化和子叶正常形状
monopteris	_____
gnom	决定子叶和胚各部分的发育

(4)根据第4段内容推测，GNOM突变后通过影响_____，从而导致PIN蛋白_____，引起胚发育异常。
(5)教材中对生长素“极性运输”的描述为_____，根据本材料你将这些内容改写为_____。

7 . 向光素是一种蓝光受体。拟南芥中的向光素PHOT1和PHOT2分别由PHOTI和PHOT2基因编码，研究人员进行了相关研究。请回答下列问题：
(1)向光素调节植物向光性
单侧蓝光照射下，野生型拟南芥表现出向光性，拟南芥PHOTI突变体（PHOT1基因不表达）不表现出向光性，这说明拟南芥向光性与_________有关。研究表明，在受到单侧蓝光照射时，向光素PHOT1的结构会发生变化，这一变化的信息经一系列信号转导，最终影响生长素的运输，导致背光一侧的生长素含量_________（填“多于”、“等于”或“少于”）向光一侧，从而造成下胚轴向光弯曲生长。若将下胚轴换为根，则会出现避光弯曲生长。根的避光弯曲生长体现生长素具有__________的作用特点。
(2)向光素调控叶绿体运动
①强光照射下，叶绿体会从叶肉细胞表面移动到细胞侧壁，叶绿体扁平面与光照方向平行，将光损伤降低至最小，称为叶绿体的回避反应。研究表明，强光下叶绿体的回避反应受向光素PHOT2的调控。欲验证此结论，应取_________拟南芥的叶肉细胞做实验，显微观察并记录正常光照下两种拟南芥细胞中叶绿体的存在状态与分布位置；再分别给予_________照射，观察两种拟南芥细胞中叶绿体的存在状态与分布位置，若__________，说明结论正确。
②进一步研究发现，叶绿体的移动及移动后的锚定与细胞质中某种由蛋白质纤维组成的网架结构有关，该结构是_________。
(3)植物向光生长、叶绿体回避反应现象，体现了植物对环境的__________。

8 . 花和果实的脱落是一个受调控的过程。在干旱胁迫下，番茄会出现花提前凋落的现象，从而严重影响产量。为研究其中的机制，进行了相关实验。
(1)正常情况下，发育着的种子产生生长素_____番茄果实的发育；生长素向花梗基部运输，抑制花梗脱落区细胞活性以防脱落。当果实成熟后，由于生长素供应不足，脱落区细胞对乙烯敏感，引起果实脱落。
(2)研究者构建了S2（编码植酸酶2的基因）过表达和S2敲低的番茄，统计了其在水分充足和干旱条件下的落花率，结果如图1。
①由图1结果推测，干旱可能通过_____促进花脱落。
②研究者检测了野生型植株在相应环境下S2的表达情况验证了上述推测，检测结果为_____。

(3)磺肽素（PSK）是一种肽类激素，由PSK的前体通过S2蛋白的剪切形成。对番茄植株外施一定浓度的PSK前体，3天后统计落花率，结果如图2．请补充画出图中PSK前体处理敲低组的实验结果。_____
(4)在S2过表达植株中，乙烯响应基因T的表达量明显高于野生型。为了研究干旱胁迫下S2是否通过乙烯来诱导花脱落，请利用乙烯拮抗剂设计实验：_____，并写出支持“干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖乙烯”的实验结果。_____
(5)研究表明，干旱胁迫下S2诱导的花脱落不依赖生长素和乙烯。综合上述研究，将“S2”“生长素”“乙烯”“PSK前体”填写在相应方框中，以完善花脱落的调控图。_____

9 . 有的番茄品种的果实远端凸起形成果尖，研究人员对果尖的形成展开了系列研究。
(1)受精作用后，生长素能促进番茄果实的__________。
(2)已知果实尖端细胞的发育起源于果实远端细胞的分裂和生长。为研究生长素对果尖形成的调节作用，研究人员设计如下实验。

组别	品种	处理	检测
实验组	有果尖品种	在果实远端喷洒生长素转运抑制剂NPA水溶液	无果尖
对照组	?品种	在果实远端喷洒?	有果尖

①对照组应为__________品种，在果实远端喷洒__________。
②实验结果说明，降低远端生长素浓度会__________果尖的发育，该实验结果与已知相符。
(3)有研究发现，番茄染色体上F基因的表达产物可以促进生长素的运输，从而促进果实尖端的形成。PT蛋白能识别、结合特定基因的启动子。研究人员发现原本无尖的品种其基因（PT）突变后变为有尖。据此推测，该品种PT基因突变后有尖的原因是__________。
(4)研究人员证实了上述推测后，在无尖果实品种的果实远端通过基因工程技术表达了F蛋白，并检测尖端生长素形式与相对比例，结果如下图（注：酯酶E通过催化无活性生长素（ME-IAA）的去甲基化产生有活性的生长素（IAA）。其中__________为野生品种组。


(5)请综合上述系列研究，以流程图的形式在下图中阐述番茄果尖形成的机制__________。

10 . 干旱是影响全球农作物生长的最普遍的非生物胁迫。植物根系感受到干旱胁迫后，会通过根部激素信号传导抑制叶片生长。
(1)土壤缺水时，根细胞的_____渗透压低于土壤溶液渗透压，导致细胞通过_____作用失水，引起植物相关生理反应。
(2)研究者用甘露营造高渗环境，模拟干旱胁迫，进行了实验，结果如图1所示。

由图可知。正常情况下，外施生长素对细胞分裂的作用特点是_____；而在干旱胁迫条件下、外施生长素对细胞分裂的作用则变为_____。
(3)研究人员将GUS基因导入植物细胞，该基因的表达量与生长素含量正相关，该基因的表达产物可催化无色底物显蓝色。所得结果如图2所示。

①由图可知，生长素在植物叶片中的分布情况是_____。干旱胁迫对植物林内生长素的合成与分布的影响是_____，判断依据是_____。
②根据本实验结果，提出一种可能的机制，解释（2）中外施生长素在干旱胁迫条件下与正常情况时起不同作用的原因：_____。
(4)结合上述研究，请从实际生产的角度，提出一个以进一步研究的方向：_____。