解题方法
1 . 中国农业科学院棉花研究所的棉花分子遗传改良创新团队全面分析了油菜素内酯(BR)对陆地棉纤维伸长的调控网络,如图所示。BR能与细胞膜上的受体(GhBRI1)结合,通过核心转录因子GhBES1调控GhKCSs介导的超长链脂肪酸(VLCFAs)的合成,进而促进棉纤维细胞伸长。下列分析正确的是( )
A.BR是由植物的内分泌腺分泌的信号分子 |
B.BR通过调控细胞内相关基因的表达影响棉纤维伸长 |
C.VLCFAs先在核糖体上合成,然后进入内质网进行加工 |
D.BR对细胞的作用效果与细胞分裂素的作用效果类似 |
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2 . 准备5株同种且大小生长一致的植物幼苗进行如图1所示处理,每5天测量一次幼苗的伸长长度,以测试不同条件下植物生长的情况,统计结果如表所示。
(1)根据幼苗1与______ 对比,可以得出结论,抗物的尖端含有______ .该物质的主要合成部位是______ 。以上幼苗中作为对照组的是______ 。
(2)以下现象可以证明生长素是植物生长所必需的是______。
(3)若将幼苗1切割去掉尖端且仅将含有生长素的明胶块放置在切割边缘的左侧,幼苗1将会向右侧生长和弯曲,其原因是_________________________________ 。
(4)现将以下4枝同种植物枝条进行扦插(图2),枝条______ 最容易生根存活,理由是_______________ 。
注:幼苗2去掉尖端,幼苗3去掉尖端并放置明胶块,幼苗4去掉尖端并放置含有生长素的明胶块,幼苗5去掉尖端将含有生长素的明胶涂抹于叶片上。
幼苗 | 5天后伸长长度/mm | 10天后伸长长度/mm |
1 | 15 | 29 |
2 | 4 | 9 |
3 | 5 | 10 |
4 | 14 | 31 |
5 | 8 | 20 |
(1)根据幼苗1与
(2)以下现象可以证明生长素是植物生长所必需的是______。
A.幼苗1的生长速度快于幼苗2和3 |
B.幼苗4的生长速度快于幼苗2和3 |
C.幼苗5的生长速度快于幼苗1 |
D.幼苗3比幼苗2生长更快 |
E.幼苗4比幼苗5生长更快 |
(3)若将幼苗1切割去掉尖端且仅将含有生长素的明胶块放置在切割边缘的左侧,幼苗1将会向右侧生长和弯曲,其原因是
(4)现将以下4枝同种植物枝条进行扦插(图2),枝条
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3 . 三碘苯甲酸(TIBA)是科学家最早在番茄幼苗中发现的。在现代农业生产中,TIBA是一种广泛使用的植物生长调节剂,将适宜浓度的TIBA喷施在植株顶芽处,可以解除顶端优势。回答下列问题。
(1)TIBA是由植物体内产生,对植物的生长发育有显著影响的____ 有机物,可被视为一种植物激素。被广泛使用的植物生长调节剂TIBA,其来源是____ 。
(2)顶端优势出现的原因是顶芽产生的生长素通过____ (填运输方式)到侧芽部位,造成侧芽部位生长素浓度高,侧芽发育受到抑制。
(3)请完善以下探究实验:绵阳某学校的生物兴趣小组,提出了TIBA能够解除顶端优势的甲乙两种假说:
甲:TIBA抑制了顶芽生长素的合成;
乙:____ (请根据后续实验结果和结论填写)。
该小组选取长势相同、已表现出顶端优势的某植物多株,随机均分为3组,编号为A、B、C,对此问题进行探究,实验步骤及结果见下表。
(注:侧芽处的生长素浓度的测定方式不会影响侧芽的生理状况)
由实验结果可以推知,表格中X是____ ,生长素浓度平均值a、b、c的大小关系为:____ (用数学形式表达)。
该小组的实验结论为:假说乙正确。
(1)TIBA是由植物体内产生,对植物的生长发育有显著影响的
(2)顶端优势出现的原因是顶芽产生的生长素通过
(3)请完善以下探究实验:绵阳某学校的生物兴趣小组,提出了TIBA能够解除顶端优势的甲乙两种假说:
甲:TIBA抑制了顶芽生长素的合成;
乙:
该小组选取长势相同、已表现出顶端优势的某植物多株,随机均分为3组,编号为A、B、C,对此问题进行探究,实验步骤及结果见下表。
分组 | 在植物顶芽处喷施 | 1天后测定侧芽处的生长素浓度及结果 | 在10天之内,观察侧芽发育为3cm侧枝所需时长 |
A | TIBA溶液 | 平均值为a | 7天 |
B | X和生长素溶液 | 平均值为b | 7天 |
C | 清水 | 平均值为c | 一直未发育 |
由实验结果可以推知,表格中X是
该小组的实验结论为:假说乙正确。
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7日内更新
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49次组卷
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3卷引用:四川省绵阳市三台县三台中学校2023-2024学年高三下学期三模考试生物试题
解题方法
4 . 果实的非正常脱落会降低产量。碳水化合物应激脱落模式认为,碳水化合物减少会在果实中产生氧化应激,导致蔗糖积累并向TPS基因发送信号,促进合成脱落酸和乙烯。当乙烯过多而不能与受体结合后,种子的生长素极性转运(PAT)停止,离区对乙烯变得敏感,导致果实脱落,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.果树光照不足会增加果实脱落的风险 |
B.果实中乙烯受体的数量增加可抑制果实脱落 |
C.发育中的果实和成熟的果实均可能提前脱落 |
D.抑制生长素的极性运输可有效预防果实的非正常脱落 |
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解题方法
5 . 幼年期切段易发根,而成年期的切断不易发根,这可能与幼年期切条内含有较多的( )有关。
A.乙烯 | B.赤霉素 | C.ABA | D.生长素 |
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2024-04-19更新
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57次组卷
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3卷引用:2024 年福建省中学生生物学竞赛初赛试题
6 . 分蘖是禾本科等植物在近地面处发生的分枝,对产量至关重要。科研人员发现了一株水稻多分蘖突变体,与野生型相比,其分蘖芽中细胞分裂素浓度较高,而生长素无显著差异。用细胞分裂素合成抑制剂与外源NAA(生长素类似物)处理突变体后,结果如图。下列说法错误的是( )
A.较高的生长素/细胞分裂素比值导致突变性状 |
B.抑制细胞分裂素合成能减少突变体的分蘖数 |
C.水稻的分蘖过程受到多种激素的共同调节 |
D.外源NAA处理抑制了突变体分蘖芽的生长 |
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7 . 胞间连丝(如图)是连接两个相邻植物细胞的胞质通道,可进行物质交换,它允许一些分子如激素、光合产物等通过,在控制植物的发育及植物生理功能协调中发挥至关重要的作用。(1)图中结构甲是由细胞某结构转变而来,贯穿胞间连丝。有研究显示该结构可能与脂质代谢和细胞间脂质运输有关,推测该结构最可能来自______。
(2)胞间连丝根据其形成方式可分为初生胞间连丝和次生胞间连丝,其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的,推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的______ (G1/S/G2/前/中/后/末)期。
植物叶肉细胞光合作用产生的蔗糖会依次通过方式①、方式②进入筛管-伴胞复合体(如图),再由筛管运输至植物体其他器官。(3)叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时,碳原子转移途径依次为CO2→_____ →蔗糖。(选择正确的编号并排序)
①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物
(4)蔗糖被运输至根细胞后,可能参与的生理过程有______ 。(编号选填)
①进入线粒体氧化分解②转变为氨基酸合成相关的酶③参与调节渗透压④转变为脂质参与构成细胞结构
(5)用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后,上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式______ (①/②)。
植物幼苗存在向光性(如图1),有研究发现向光性现象与胞间连丝有关。胞间连丝颈区胼胝质(图12)的沉积会影响物质经胞间连丝的运输,gsl8基因编码的蛋白质可影响胼胝质的沉积。由此,学者构建了gsl8基因表达下调的植株,与野生型一起接受单侧光刺激,结果如图2和图3。(6)下列有关图1中幼苗的说法正确的是________。
(7)根据图2结果分析,gsl8基因编码的蛋白质________ (有利于/不利于)幼苗下胚轴生长素浓度梯度的维持。
(8)结合图2和图3,下列叙述合理的有________。
(9)研究人员在实验中还发现,背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达,这种调节机制属于___________ (正/负)反馈调节。
A.线粒体 | B.内质网 | C.高尔基体 | D.质膜 |
(2)胞间连丝根据其形成方式可分为初生胞间连丝和次生胞间连丝,其中初生胞间连丝是在新的细胞壁产生时形成的,推测初生胞间连丝最可能形成于细胞分裂的
植物叶肉细胞光合作用产生的蔗糖会依次通过方式①、方式②进入筛管-伴胞复合体(如图),再由筛管运输至植物体其他器官。(3)叶肉细胞利用CO2合成蔗糖时,碳原子转移途径依次为CO2→
①ATP②NADPH③三碳糖④五碳糖⑤三碳化合物
(4)蔗糖被运输至根细胞后,可能参与的生理过程有
①进入线粒体氧化分解②转变为氨基酸合成相关的酶③参与调节渗透压④转变为脂质参与构成细胞结构
(5)用蔗糖跨膜运输抑制剂处理叶片后,上图中蔗糖的运输速率降低。该抑制剂最可能影响了方式
植物幼苗存在向光性(如图1),有研究发现向光性现象与胞间连丝有关。胞间连丝颈区胼胝质(图12)的沉积会影响物质经胞间连丝的运输,gsl8基因编码的蛋白质可影响胼胝质的沉积。由此,学者构建了gsl8基因表达下调的植株,与野生型一起接受单侧光刺激,结果如图2和图3。(6)下列有关图1中幼苗的说法正确的是________。
A.背光侧和向光侧生长素分布不均 |
B.体现了生长素的调节作用具有两重性 |
C.背光侧细胞的伸长受到了抑制 |
D.生长素由合成部位经极性运输至下胚轴发挥作用 |
(7)根据图2结果分析,gsl8基因编码的蛋白质
(8)结合图2和图3,下列叙述合理的有________。
A.gsl8基因编码的蛋白质可促进胼胝质的沉积 |
B.胼胝质沉积可能使胞间连丝对生长素的通透性下降 |
C.胼胝质的沉积导致实验组下胚轴背光侧和向光侧生长素分布均匀 |
D.生长素在下胚轴不能横向运输可能与胼胝质的沉积有关 |
(9)研究人员在实验中还发现,背光侧生长素的积累能进一步促进gsl8基因的表达,这种调节机制属于
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8 . 清华大学研究团队在《细胞》上发表论文,解析了“淀粉-平衡石”假说的分子机制(如图),其核心是植物偏离重力方向后,淀粉体可通过其表面的蛋白携带蛋白一起沉降,并引导蛋白沿着重力方向在细胞膜上形成新的极性分布,进而调控植物的向重力性生长。下列说法错误的是( )
A.与结合,共同对生长素的运输进行调节 |
B.淀粉体沉降后将重力信号转换成运输生长素的信号 |
C.该调控机制整体上是基因选择性表达的结果 |
D.植物细胞之间的协调都需要激素跨膜运输传递信息 |
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2024-04-15更新
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156次组卷
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2卷引用:重庆市2024届高三下学期第二次联考诊断检测生物试题
解题方法
9 . 为提高种植水果的产量和品质,需要对果园进行人工管理。下列有关生态果园的管理方案中叙述错误的是( )
A.适当修剪果树顶芽及枝叶,可提高光合作用效率和果实产量 |
B.在果园种植良性牧草繁殖害虫的天敌,可减少杀虫剂的使用 |
C.在果树下种植大豆等固氮作物,可减少杂草且提高土壤肥力 |
D.定期增施农家肥,可促进果树根系吸收有机物提高果实产量 |
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2024-04-09更新
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171次组卷
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2卷引用:湖北省汉阳县部分学校2024年高三下学期一模考试生物试题
10 . 植物的生命活动调节受激素调节、环境因素调节和基因表达调控。请回答下列问题:
(1)上图1表示生长素对黄豆豆芽生长的影响,已知顶端弯钩处对生长素不如根部敏感,内源生长素并不导致其被抑制生长,推测图1的顶端弯钩B侧在图2中的生长素浓度范围是_____ ,黄豆种子萌发出土时形成顶端弯钩的意义是:_____ 。上图2体现了生长素生理作用的特点是:_____ 。
(2)有些植株需经历一段时期低温之后才能开花,这种低温诱导促进植物开花的作用称为春化作用。拟南芥的春化作用与FRI基因和FLC基因有关,该过程的分子机制如下图所示,其中FRI基因编码的FRI蛋白在低温下易形成凝聚体。
由图可知,温暖条件下,游离的FRI蛋白能激活转移酶系,使FLC染色质的组蛋白_____ ,进而_____ (填“促进”或“抑制”或“不影响”)FLC基因表达,抑制开花。低温条件下解除抑制的机制是_____ 。
(1)上图1表示生长素对黄豆豆芽生长的影响,已知顶端弯钩处对生长素不如根部敏感,内源生长素并不导致其被抑制生长,推测图1的顶端弯钩B侧在图2中的生长素浓度范围是
(2)有些植株需经历一段时期低温之后才能开花,这种低温诱导促进植物开花的作用称为春化作用。拟南芥的春化作用与FRI基因和FLC基因有关,该过程的分子机制如下图所示,其中FRI基因编码的FRI蛋白在低温下易形成凝聚体。
由图可知,温暖条件下,游离的FRI蛋白能激活转移酶系,使FLC染色质的组蛋白
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