组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
| 共计 23 道试题
1 . 水稻抛秧育苗时,多数茎和根系平躺在田面,科学家针对此现象开展下列研究。请分析回答问题。
(1)水稻幼苗横放一段时间后,根弯曲向下生长而茎弯曲向上生长。对此现象的合理解释是重力影响使生长素在近地侧浓度比远地侧的____________。这一浓度的生长素作用下,使茎的近地侧细胞比远地侧细胞____________的多,茎背地生长;而同样的生长素浓度,会____________根的近地侧生长,根向地生长。
(2)光对植物生长的调控需要IAA作为中介,用不同光照条件处理水稻幼苗,由下图可知蓝光处理使水稻幼苗内____________,造成IAA的含量____________

(3)进一步研究表明根的生长表现为负向光性,用单侧光处理水稻根后,检测根尖4mm向光侧和背光侧IAA含量,结果如下表:

处理

弯曲度

向光侧(ng·g-1·FW)

背光侧(ng·g-1·FW)

光强(100μmol·m-2·s-1

63

184

498

黑暗

0

418

418


根据上表可推测,单侧光照促使根向光侧IAA因___________而含量减少,引起两侧IAA分布不均匀,造成根的负向光性生长。
(4)请你根据所学知识并结合以上研究分析,秧苗能够扎根直立的原因根尖受___________影响而向地下弯曲生长。
2020-08-19更新 | 284次组卷 | 3卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期期中生物试题
2 . 从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽),自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处,将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。仅根据生长素的作用特点,下列推测不合理的是(       
A.弯曲半边茎内侧细胞比外侧细胞生长的快
B.生长素对半边茎内侧细胞有促进作用,对外侧细胞有抑制作用
C.造成上述现象的原因可能是内侧细胞的生长素浓度比外侧高
D.造成上述现象的原因可能是内外侧细胞中的生长素浓度相同,但内外两侧细胞对生长素的敏感性不同
3 . 油菜素内酯是近年新发现的一类植物激素,为了研究其作用和作用机理,我国科研人员进行了一系列研究。
(1)列举两个植物激素调节的植物具体生命活动过程________________
(2)用不同浓度的油菜素内酯的类似物24-eBL处理拟南芥幼苗一段时间后,测量并记录幼苗下胚轴和幼根的长度,结果如图1。实验结果表明24-eBL的作用是_____________

(3)为了研究油菜素内酯的作用机理,科研人员研究了油菜素内酯对生长素在拟南芥幼根中运输的影响。
①实验组操作:配制含有______的固体培养基,在其将要凝固时滴在用_________处理过的拟南芥幼根切段的图2箭头所示的位置上,一段时间后取方框内的部分进行检测,结果如图3。

②实验结果表明_________
(4)要得出“24-eBL是通过影响生长素的运输来影响幼根生长”的结论,还需设计怎样的实验?请完成实验设计。

实验材料

实验处理

检测指标

对照组

_______

d_____

______

实验组

_______

d_____

______


a.野生型植株   b.生长素转运蛋白缺陷植物   c.油菜素内酯合成缺陷植株
d.不处理   e.用放射性标记的生长素处理根尖   f.用24-eBL处理植株
g.检测根长   h.检测幼根基部放射性强度   i.检测生长素转运蛋白表达情况
2020-04-19更新 | 445次组卷 | 1卷引用:2020届北京市海淀区人大附中高三一模模拟练习生物试题
4 . 某同学将三组含有不同浓度(C1、C2和C3三种;均达不到抑制胚芽鞘生长浓度)生长素的琼脂块分别放置在去顶胚芽鞘左侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(与右侧水平面夹角)的值分别为α1、α2和α3。若三组琼脂块所含生长素浓度关系为C1>C2>C3,则实验结果对应的弯曲角度关系不可能为
A.α1>α2>α3B.α3 >α1>α2
C.α1>α3 >α2D.α2 >α1>α3
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5 . 某植物细胞中X基因仅在细胞从分裂间期进入分裂期时表达,生长素可引起Y基因的表达。外源的Z基因表达产物经染色后呈蓝色。将Z基因与X基因的启动部位连接构建株系Ⅰ,将Z基因与Y基因的启动部位连接构建株系Ⅱ。用株系Ⅰ与株系Ⅱ研究6-BA对主根抑制作用的机制,将两个株系分别培养在基本培养基和含6-BA的基本培养基上,一段时间后主根根尖的染色结果如下图。

下列叙述错误的是
A.株系I的根尖细胞中,Z基因表达产物的量可体现细胞伸长的状况
B.株系I根尖上着色较深的部分消耗大量的尿嘧啶核糖核苷
C.株系Ⅱ的Z基因表达产物的多少反映根尖生长素作用的强弱
D.丙、丁组的结果表明6-BA具有对抗生长素的作用
2019-06-28更新 | 510次组卷 | 5卷引用:【市级联考】浙江省杭州市2019届高三上学期期末教学质量检测生物试题
6 . 为研究IAA(生长素)对番茄子房发育成果实的调节,科研人员做了系列实验。
(1)科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组进行实验,处理及结果见下表。
组别1组2组3组4组
实验授粉未授粉
处理不涂抹IAA不涂抹IAA在子房上涂抹IAA在花柄上涂抹IAA
果实平均重量(g)4.105.30

①1组番茄发育成果实,其子房生长所需的生长素主要来自发育中的_____________
②比较___________组实验结果,表明子房发育成果实需要IAA。
③依据3、4组实验结果,推测IAA不能___________________________________
(2)根据上述推测,科研人员认为芽产生的生长素并不用于调节子房发育成果实。为此,科研人员建立了图1所示的研究模型。请利用该模型,完成验证该推测的实验方案并预期结果。
放射性检测结果比较
3H-IAANPAa段b段c段d段
I组施加施加I组<II组
II组

注:NPA为生长素运输阻断剂
①l组中施加3H-IAA和NPA部位应分别位于图1的____________处。(填图1中的数字序号)
②组“?”处的处理从左到右依次应为___________________
③请在表中填写a、b、c段的预期结果。____________
(3)为进一步研究IAA对果实发育的调节作用,科研人员将处于花蕾期的番茄花分成4组,实验处理及各组所结果实平均重量如图2所示(图中“+”表示在花柄处施加NPA,“-”表示未进行该处理。)
据图2分析,授粉后在花柄处施加NPA导致番茄不能结实的原因是:____________________均能产生生长素,由于________________________________,从而抑制果实发育。
2019-06-05更新 | 454次组卷 | 1卷引用:天津市新华中学2019届高三下学期高考模拟生物试题
7 . 研究发现,正在生长的植物细胞具有“酸生长”特性,即pH为4~5的溶液促进细胞伸长生长。为了研究这一现象的内在原因,研究者用黄瓜幼苗快速生长的下胚轴切段进行实验。实验操作及结果如下图。以下说法不正确的是:
A.多细胞植物体的伸长生长是细胞数量和细胞体积增加的结果
B.对冰冻融化后的切段进行加热或不加热处理,然后测定切段增加的长度
C.由图2结果推测,决定黄瓜切断“酸生长”特性的物质最可能是蛋白质
D.生长素促进细胞生长的可能机制是生长素与受体结合,激活了膜上运输H+的泵,将H+从细胞内转运到细胞外的细胞壁中,降低pH,促进细胞壁伸展,进而促进细胞体积增大
2019-05-29更新 | 423次组卷 | 3卷引用:【校级联考】广东省中山一中等七校联合体2019届高三下学期冲刺模拟理科综合生物试题
8 . 生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是
A.细胞伸长生长的过程中体积变化最大的细胞器是液泡
B.据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散
C.在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过脱水缩合形成生长素
D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能
9 . 科学家在研究植株激素间相互作用时发现,植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成。研究者发现了一种不能合成SL的豌豆突变体(R),将R突变体与野生型(W)植株进行不同组合的“Y”型嫁接(如图甲所示),嫁接类型用“”表示,如“”表示A、B位接枝分别是野生型(W)和突变体(R),而C位(根)来自于突变体(R),测定不同嫁接株的A、B位枝条上侧芽的长度,结果如图乙所示。请回答。

(1)植物顶芽产生的生长素通过__________(填运输方式)向下运输,使__________,致使植株表现出顶端优势现象。
(2)分析图乙结果可知,SL对植物侧芽的生长具有__________作用,其合成部位最可能在__________(选填“A”“B”或“C”)。
(3)嫁接株中__________(选填“含有”或“不含”)IAA,根据图乙可知其A、B枝条均未表现出顶端优势,这说明生长素必须通过__________才能抑制侧芽的生长。
(4)研究者将组合中A、B位的顶芽都切除,侧芽表现出明显生长现象。若只切除该组合中A位的顶芽,其侧芽不会明显生长,最可能的原因是________________________________________。若进行嫁接,该组合A位侧芽的生长状况是____________________
2018-03-21更新 | 359次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市2018届高三高考考前卷(六)生物试题
10 . 对植物向光性产生原因的解释有两种:学说1认为是由于生长素分布不均匀引起的;学说2认为是由于抑制物质(如MBOA)分布不均匀引起的。研究人员以玉米胚芽鞘为材料利用下图1所示装置进行实验,实验结果如表1、图2。请回答下列问题:

(1)植物体内生长素主要在幼嫩的芽、叶和_________中合成。实验中云母片插入胚芽鞘切段不宜太深,其原因是________________________
(2)本研究结果支持学说______________,其依据是单侧光处理后,_______________________
(3)为进一步验证第(2)题中的结论,可以设计如下实验:将玉米胚芽鞘随机均分成两组,一组用含一定浓度MBOA的羊毛脂涂抹在胚芽鞘一侧,另一组用___________,并将胚芽鞘置于__________中。一段时间后,比较胚芽鞘弯曲情况。预期实验结果是________________
共计 平均难度:一般