名校
1 . 某研究小组对菊花幼苗施用不同浓度的生长素溶液，10天后对主根长度和侧根数目分别进行统计，结果如下表所示，以下分析正确的是（ ）
测定项目 | 生长素溶液浓度（10-6mol/L） | |||||
0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 未知浓度生长溶液（X） | |
主根长度（相对值） | 1 | 0.9 | 0.7 | 0.5 | 0.3 | 未测 |
侧根数目（个） | 4 | 6 | 8 | 6 | 3 | 6 |
| A．将X稀释适宜浓度后作用于菊花幼苗，根据侧根生长情况可确定其实际浓度 |
| B．采用适当浓度的植物激素如2，4-D也可以得到类似的实验结果 |
| C．据表可知，促进侧根数目增加的生长素浓度会也会促进主根伸长生长 |
| D．由表中数据可知，生长素对主根伸长生长的作用具有两重性 |
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2020-10-06更新
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187次组卷
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3卷引用：云南省曲靖市宣威市六中2023-2024学年高二11月月考生物试题
名校
2 . 图一为棉花植株结构示意图，图二表示不同浓度生长素对棉花植株生长的影响。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．将图一棉花植株水平放置，①表现为背地生长，与根部生长素的作用效果相同 |
| B．若图一中①处生长素浓度为图二中的B，则②处生长素浓度处于B~D范围 |
| C．当生长素浓度为C时，通过促进细胞质分裂，从而促进棉花植株生长 |
| D．切除①，放置一块含有生长素的羊毛脂，则生长素能通过主动运输到达②处 |
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2023-11-13更新
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439次组卷
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3卷引用：云南省曲靖市一中2023-2024学年高二11月期中生物试题
名校
3 . 为研究某植物枝条上部侧芽生长发育过程中生长素与细胞分裂素之间的作用，某生物兴趣小组进行相关实验后绘制成如图所示曲线。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．激素甲是生长素，激素乙是细胞分裂素 |
| B．侧芽萌动与侧芽处的细胞分裂素浓度升高有关 |
| C．生长素对侧芽萌动只表现为抑制作用 |
| D．侧芽萌动过程由多种激素共同调控 |
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2023-06-19更新
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319次组卷
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4卷引用：2023届云南省昆明市云南师范大学附中高三下学期第十次月考理综生物试题
2023届云南省昆明市云南师范大学附中高三下学期第十次月考理综生物试题云南省昆明市云南师范大学附中2022-2023学年高三下学期第十次月考理综生物试题（已下线）2023年1月浙江省普通高校招生选考科目考试生物真题变式题16-20课堂例题浙科版2019选择性必修一5.2植物激素调节植物生命活动
4 . 图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此可以判断下列说法错误的是（ ）
| A．琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最小值 |
| B．当生长素浓度位于b－c点之间时，对胚芽鞘仍表现为促进作用 |
| C．因光会影响生长素在琼脂中的分布，故本实验必须在黑暗条件下进行 |
| D．图二中d点生长素抑制胚芽鞘的生长 |
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5 . 将某植物幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中，再用相同的水平单侧光照射根部，测得根的生长情况及负向光性倾斜角度(α)如图、表所示。下列叙述错误的是（ ）
| A．实验数据中，外源生长素对根负向光性倾斜角度影响最小的浓度是10－5 mol/L |
| B．既不促进，也不抑制根生长的外源生长素浓度在10－5～10－3 mol/L之间 |
| C．表中数据体现出了生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长 |
| D．幼苗根部发生倾斜生长的原因可能是单侧光引起根尖两侧生长素分布不均 |
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名校
6 . 关于生长素及类似物的说法，正确的是 （ ）
| A．温特实验证明生长素的存在，并从植物中首次提取出了吲哚乙酸 |
| B．生长素的发现使人认识到，植物的向光性是生长素分布不均造成的 |
| C．侧芽生长素浓度低于顶芽，从而使顶芽优先生长，表现为顶端优势 |
| D．α-萘乙酸、2,4-D和生长素有相似的生理效应，因此都称为植物激素 |
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2017-10-09更新
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305次组卷
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4卷引用：云南省玉溪市华宁县二中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题
7 . 下图表示施用IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根的影响。下列叙述错误的是
| A．促进侧根数量增加的IAA溶液，会抑制主根的伸长 |
| B．施用IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制 |
| C．将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加 |
| D．与施用10-4mol.L-1的IAA相比，未施用的植株主根长而侧根数量少 |
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2019-01-30更新
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2189次组卷
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50卷引用：云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2019-2020学年高二上学期期中生物（理）试题
云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2019-2020学年高二上学期期中生物（理）试题2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物（浙江卷）2015届湖北武汉十一中高三月考理综生物试卷2015届河南省陕州中学高三第五次月考生物试卷2014-2015学年广东湛江第一中学高二下学期期中生物试卷2014-2015湖北宜昌三峡高中宜昌金东方中学高二下期中考试生物试卷2014-2015学年广东佛山第一中学高一第二次段考生物试卷2015-2016学年四川成都第七中学高二12月月考生物试卷2015-2016学年湖北省宜昌市金东方高中高二上期末生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二上期末考试生物试卷B2015-2016学年安徽省安庆市慧德中学高二上第一次月考生物试卷2015-2016学年安徽安庆第一中学高二下期中考试生物试卷2016届江苏省四校高三5月联考生物试卷2015-2016陕西西安市长安区一中高一下期末考试生物试卷2017届河南省新乡市一中高三上8.21周考生物1卷2016-2017学年四川成都七中高二上12.13周测生物卷2016-2017学年陕西省西安中学高二实验班上期中考生物卷2017届江苏省（中华中学、溧水高级中学）等六校高三2月联考生物试卷安徽省六安市第一中学2016-2017学年高二下学期第二次段考生物试题2017届浙江选考《考前特训》学考70分快练（选择题）：考点8 植物的激素调节湖北省孝感市七校教学联盟2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题成都市实验外国语学校2015~2016学年高二上学期期中考试生物试题辽宁省六校协作体2018届高三上学期期中考试生物试题山西大学附属中学2017-2018学年高二上学期期中考试（11月）生物试题广东省中山市第一中学2017-2018学年高二上学期第二次统测生物试题江苏省前黄高级中学、如东高级中学、姜堰中学等五校2018届高三上学期第一次学情监测生物试题广东省汕头市金山中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题湖北省武汉市武昌区2018届高三元月调研理综生物试题湖北省武汉巿武昌区2018届高三年级元月调研考试理综生物试题河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期开学考试生物试题（已下线）备战2018年高考生物单元滚动双测卷 第十一单元 植物的激素调节（滚动提升卷）【全国百强校】天津市第一中学2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题河北省辛集中学2018届高三上学期第四次阶段考试生物试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三上学期12月月考生物试题【全国百强校】湖北省荆州中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题北京市东城区2018-2019学年高二上学期期末生物试题【全国百强校】安徽省安庆市第一中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题北京师大附中2019-2020学年高二上学期期中生物试题湖北省武汉市华中师大一附中2019-2020学年高二上学期期末生物试题安徽省安庆市怀宁县二中2020-2021学年高三上学期第一次月考生物试题（已下线）【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题安徽省蚌市埠田家炳中学2020-2021学年高二12月月考生物试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高二上学期第二次大练习生物试题福建省厦门市湖滨中学2020-2021学年高二上学期期中生物（等级考）试题山西省运城市景胜中学2020-2021学年高二12月月考生物试题江苏省盐城市东台创新高级中学2020-2021学年高二4月月考生物试题陕西省商洛市商丹高新学校2019-2020学年高二上学期期中质量检测生物（理）试题河南省焦作市温县一中2021-2022学年高三12月月考生物试题天津市和平区2021-2022学年高二上学期线上期末质量检测生物试题（已下线）第5章 植物生命活动的调节 第1节 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 思考与练习
8 . 幼小植株横放一段时间后，茎背地生长，根向地生长，其原因分析正确的是
| A．光线作用导致生长素分布不均匀 |
| B．重力作用使得靠近地面侧的生长素分布较多 |
| C．茎对生长素较敏感，远地侧表现为抑制作用 |
| D．根对生长素不敏感，靠近地面侧表现为促进作用 |
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2019-07-28更新
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235次组卷
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3卷引用：云南省昆明师范专科学校附中2021-2022学年高二上学期期末生物试题
名校
9 . 图甲表示幼苗水平放置的生长情况（1和3为远地侧，2和4为近地侧），图乙表示生长素浓度与植株茎生长的关系。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．图甲中生长素从3运输到4受重力影响，属于极性运输 |
| B．图甲中1、2处生长素均促进生长，但1处促进作用大于2处，故根向地生长 |
| C．图乙中B点对应生长素浓度是促进茎生长的最适浓度，B点之后抑制生长 |
| D．图甲中3、4处的生长素浓度均小于图乙中C点对应的生长素浓度 |
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