名校
1 . 如图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响，下列判断错误的是（ ）
| A．生长素对这两种器官的作用都具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点 |
| B．若植物茎向光一侧生长素浓度为b点对应浓度，则背光侧浓度一定在d点～e点对应浓度范围 |
| C．植株倒伏一段时间后，根近地侧生长素浓度应大于c点对应浓度 |
| D．该植物根比茎对生长素敏感 |
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2023-07-25更新
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301次组卷
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9卷引用：云南省玉溪市云南师范大学附属易门中学2022-2023学年高二下学期期末生物试题
云南省玉溪市云南师范大学附属易门中学2022-2023学年高二下学期期末生物试题云南省红河州弥勒市一中2022—2023学年高二下学期期末生物试题北师大2019版选择性必修一5.1生长素的发现与作用（课后）随堂练习人教版 (2019)选择性必修1 5.1 植物生长素苏教版选必一4.1植物生长素（课中）阶段检测：第四章 植物生命活动的调节2021-2022学年高二上学期生物苏教版选择性必修15.1 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 重点突破练 2021-2022学年高二上学期浙科版生物（2019）选择性必修1重点突破练4 生长素的发现开启了人类对植物激素调节的探索 检测—2021-2022学年新教材浙科版（2019）高中生物选择性必修1考点通关卷30 植物生命活动调节-2024年高考生物一轮复习考点通关卷（新高考通用）
2 . 西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物，作用效果持久，应用广泛。下列说法正确的是（ ）
| A．西瓜膨大剂是一种植物激素，从其功能推断应该属于生长素的一种 |
| B．过量使用西瓜膨大剂，其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快 |
| C．用生长素类的植物生长调节剂处理未授粉的二倍体西瓜雌蕊，可能得到无子西瓜 |
| D．高浓度的生长素能够促进乙烯的产生，从而促进子房壁发育为成熟的果实 |
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3 . 建设绿色“一带一路”具有重要意义。沙漠防治的先锋树种是沙柳，为提高沙柳成活率，常常需要对沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟叶片，下列叙述正确的是（ ）
| A．上述过程去除了植物的顶端优势，顶端优势体现了生长素的作用特点 |
| B．摘除一定量成熟叶片，是因为成熟叶片中不含生长素 |
| C．生长素在沙柳体内直接参与细胞代谢，以促进沙柳的正常生长 |
| D．掐尖留芽可使侧芽合成的生长素运输到根尖，促进根生长，从而提高沙柳的成活率 |
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名校
4 . 生长素对植物生长的促进作用，往往具有两重性，如图为生长素促进生长的示意图，以下说法正确的是（ ）
| A．如果顶芽的生长浓度在a～b之间，侧芽的浓度一定小于b |
| B．如果顶芽的生长素浓度在a~b之间，侧芽的浓度一定大于b |
| C．a~b与c~a浓度不相同，促进生长的速度不同 |
| D．a~d之间的生长素浓度抑制生长 |
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2023-01-05更新
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127次组卷
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2卷引用：云南省玉溪市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
5 . 下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，不正确的说法是（ ）
| A．温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散 |
| B．对生长期芦苇用赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液喷施可使其纤维长度增加 |
| C．用一定浓度的生长素类调节剂处理二倍体番茄幼苗，可得到无子番茄 |
| D．西瓜、草莓使用较高浓度膨大剂，可以加快长势，却不能提升口感 |
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2021-11-25更新
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235次组卷
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3卷引用：云南省玉溪市一中2022-2023学年高二下学期期中生物试题
名校
6 . 为探究生长素和乙烯对某植物生长的影响，科学家在该植物某一生长周期内，发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示。下列推测正确的是
| A．茎的伸长与生长素的促进作用有关，与乙烯无关 |
| B．生长素浓度达到一定值时，可能促进乙烯的合成 |
| C．生长素促进乙烯合成，两者对茎段生长有协同作用 |
| D．图中a、b两个时刻，该植物茎段的生长速度相同 |
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2019-12-28更新
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313次组卷
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6卷引用：云南省玉溪师范学院附中2022-2023学年高二下学期期末生物试题
云南省玉溪师范学院附中2022-2023学年高二下学期期末生物试题北京市人大附中2019-2020学年高三12月质量检测生物试题（已下线）2020届高三《新题速递·生物》1月第01期（考点16-20）第五章 植物生命活动的调节 第二节 植物激素调节植物生命活动（已下线）5.2 植物激素调节植物生命活动（第2课时）（备作业）-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列（浙科版2019选择性必修1）云南省昆明市官渡区艺卓中学2023-2024学年高二1月期末生物试题
