名校
1 . 列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.乙烯可促进果实的发育和成熟 | B.细胞分裂素主要合成于根尖 |
C.赤霉素可促进细胞伸长和种子萌发 | D.脱落酸抑制细胞分裂,维持种子休眠 |
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2023-08-22更新
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352次组卷
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5卷引用:河北省衡水市二中2023-2024学年高二10月月考生物试题
名校
2 . 光敏色素是一类能接受光信号的分子,主要吸收红光和远红光,具有非活化态(Pr)和活化态(Pfr)两种类型。农田中玉米-大豆间作时,高位作物(玉米)对低位作物(大豆)具有遮阴作用,严重时引发“荫蔽胁迫”,此时,低位植物体内的光敏色素及多种激素共同响应荫蔽胁迫。请回答下列问题。
(1)光敏色素是一类_____ (化学本质)。不同的光照条件能改变光敏色素的_____ ,这一变化的信息会经过信息传递系统传导到_____ 内,影响特定基因的表达,从而表现出生物学效应。
(2)自然光被植物滤过后,其中红光(R)/远红光(FR)的值会下降,原因是_____ 。发生荫蔽胁迫时,低位植物体内的光敏色素主要以_____ 形式存在。此形式的光敏色素可_____ (选填“减弱”或“增强”)对光敏色素互作因子(PIFs)的抑制作用,有利于多种激素共同响应荫蔽胁迫。在调控下胚轴和茎秆伸长方面,图中四种激素之间具有_____ 作用。
(3)荫蔽胁迫引发低位植物的下胚轴及茎秆等出现过度伸长,这有利于植物_____ ,以适应环境的变化。玉米-大豆间作时,受荫蔽胁迫的大豆产量明显降低,主要原因是_____ 。
(4)植物的生长发育受基因表达、植物激素和环境因素的共同调节,请在答题卷的方框中用箭头表示荫蔽胁迫下三者之间的关系_____ 。
(1)光敏色素是一类
(2)自然光被植物滤过后,其中红光(R)/远红光(FR)的值会下降,原因是
(3)荫蔽胁迫引发低位植物的下胚轴及茎秆等出现过度伸长,这有利于植物
(4)植物的生长发育受基因表达、植物激素和环境因素的共同调节,请在答题卷的方框中用箭头表示荫蔽胁迫下三者之间的关系
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2023-08-08更新
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323次组卷
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4卷引用:河北省保定市唐县一中2023-2024学年高三10月月考生物试题变式题21-23
名校
3 . 如图表示苹果成熟过程中,赤霉素、乙烯、细胞分裂素等激素变化情况,据图回答下列问题:
(1)曲线a、b、c代表的植物激素分别是_______ 、_______ 、_______ 。其中激素b的主要合成部位是_______ 。
(2)图中显示在苹果的发育和成熟过程中,不同激素的调节往往表现出一定的_______ 。
(3)乙烯利是一种人工合成的植物生长调节剂,在弱碱性条件下可以释放乙烯,对水果成熟有明显的促进作用。已知猕猴桃成熟后硬度变小、甜度增大,乙烯利工作液催熟猕猴桃的参考浓度为0.01%~0.05%,欲探究不同浓度的乙烯利对猕猴桃的催熟效果,我们可以用_______ 和_______ 来表示猕猴桃成熟的程度。
(4)有人说“乙烯利催熟水果会使儿童性早熟”,你认同这种观点吗?请根据所学相关知识说明你的理由。_______ 。
(1)曲线a、b、c代表的植物激素分别是
(2)图中显示在苹果的发育和成熟过程中,不同激素的调节往往表现出一定的
(3)乙烯利是一种人工合成的植物生长调节剂,在弱碱性条件下可以释放乙烯,对水果成熟有明显的促进作用。已知猕猴桃成熟后硬度变小、甜度增大,乙烯利工作液催熟猕猴桃的参考浓度为0.01%~0.05%,欲探究不同浓度的乙烯利对猕猴桃的催熟效果,我们可以用
(4)有人说“乙烯利催熟水果会使儿童性早熟”,你认同这种观点吗?请根据所学相关知识说明你的理由。
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2023-08-08更新
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175次组卷
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3卷引用:河北省石家庄市新乐市一中2022-2023学年高二11月期中生物试题
名校
4 . 果实的生长发育和成熟,受到多种激素调节。下列叙述正确的是( )
A.生长素对果实的发育和成熟没有影响 |
B.赤霉素促进果实发育 |
C.乙烯抑制果实的生长和成熟 |
D.脱落酸促进细胞分裂和果实脱落 |
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2023-08-08更新
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57次组卷
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2卷引用:河北省石家庄市新乐市一中2022-2023学年高二11月期中生物试题
名校
5 . 植物的根系由于土壤淹水或灌溉不足会处于低氧胁迫的状态。低氧胁迫下,植物叶片和根组织中脱落酸(ABA)含量显著提高。研究发现,玉米根部用ABA预处理后,再进行低氧胁迫处理,叶片不发生萎蔫。长期低氧条件下,植物体内大量积累IAA会导致植物生长缓慢。下列相关叙述错误的是( )
A.低氧胁迫下,ABA可能会使气孔关闭来降低蒸腾作用 |
B.根据信息可知,低氧等环境因素参与调节植物的生命活动 |
C.植物在低氧胁迫下生长状态改变可能是基因选择性表达的结果 |
D.IAA浓度过高会抑制植物的生长,植物的生长效应取决于某种激素的绝对含量 |
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2023-08-07更新
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483次组卷
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3卷引用:2023届河河北衡水中学高三一模生物试题
名校
6 . 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。如图表示三种植物激素及2,4-D的相互作用模型,其中①②③表示植物激素。回答下列问题。
(1)激素①②③的名称依次是______ 。
(2)激素①和______ 协调促进细胞的分裂,前者主要促进______ 的分裂,后者主要促进细胞质的分裂;在农业生产中,农民通过将芫荽(香菜)的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率,这种做法与______ (填“赤霉素”或“脱落酸”)的相关性最大。
(3)高浓度的①能够促进______ (植物激素)的合成,但当该激素合成过多时,又会抑制激素①的作用,这种调节方式是______ 调节。
(4)研究表明,黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值较高时有利于分化形成雌花,比值较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明_____ 。
(1)激素①②③的名称依次是
(2)激素①和
(3)高浓度的①能够促进
(4)研究表明,黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比值较高时有利于分化形成雌花,比值较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明
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2023-08-01更新
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206次组卷
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4卷引用:河北省衡水市二中2023-2024学年高二10月月考生物试题
名校
7 . 科研工作者以蜈蚣草为实验材料,测定不同植物激素处理对蜈蚣草株高和不同部位干重的影响,实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.该实验的自变量是激素种类 |
B.三组植物激素处理方式都可以促进株高的增加,且促进作用与激素溶液浓度总是成正比 |
C.只使用细胞分裂素,会促进地上部分干重增加,抑制地下部分干重增加 |
D.生长素和细胞分裂素促进植株生长的原理相同 |
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2023-07-27更新
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137次组卷
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3卷引用:河北省石家庄市新乐市一中2022-2023学年高二11月期中生物试题
名校
8 . 生长素和赤霉素都能促进植物生长。下列相关叙述正确的是( )
A.两者通过为细胞提供能量来调节细胞的生命活动 |
B.两者的分泌既受基因调控,又能影响基因表达 |
C.两者都能促进果实的形成和成熟,并表现出协同作用 |
D.两者都是由植物的内分泌细胞产生的微量有机物 |
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2023-06-27更新
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108次组卷
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2卷引用:2023届河北省部分高中高三下学期第三次模拟考试生物试题
名校
9 . 生长素对细胞生长调节的机理如下图,相关叙述正确的是( )
A.生长素主要通过控制乙烯的合成参与细胞代谢,调控细胞的伸长 |
B.乙烯具有促进果实成熟和直接抑制细胞伸长的作用 |
C.植物体中能合成生长素的部位都能合成乙烯,合成乙烯的部位不一定能合成生长素 |
D.生长素和乙烯均可通过主动运输进行细胞间的跨膜运输 |
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2023-06-13更新
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283次组卷
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8卷引用:河北省保定市唐县一中2023-2024学年高三10月月考生物试题变式题11-15
河北省保定市唐县一中2023-2024学年高三10月月考生物试题变式题11-152023届江苏省扬州市高邮中学高考考前热身训练(二)生物试题(已下线)第15讲 植物生长素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)(已下线)第16讲 其他植物激素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)浙科版选择性必修一5.2植物激素调节植物生命活动(课中)北师大2019版选择性必修一5.2主要植物激素的功能及其相互作用(课中)江西省宜春市丰城市九中(日新班)2022-2023学年高一下学期期末生物试卷江西省宜春市丰城市九中(日新班)2022-2023学年高一下学期期末生物试题
2023高三下·浙江·专题练习
真题
名校
10 . 为研究红光、远红光及赤霉素对莴苣种子萌发的影响,研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示,红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。
据图分析,下列叙述正确的是( )
A.远红光处理莴苣种子使赤霉素含量增加,促进种子萌发 |
B.红光能激活光敏色素,促进合成赤霉素相关基因的表达 |
C.红光与赤霉素处理相比,莴苣种子萌发的响应时间相同 |
D.若红光处理结合外施脱落酸,莴苣种子萌发率比单独红光处理高 |
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2023-06-12更新
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5822次组卷
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28卷引用:河北省部分学校2023-2024学年高三上学期五调考试生物试题
河北省部分学校2023-2024学年高三上学期五调考试生物试题(已下线)2023年浙江省6月二次选考生物高考真题2023浙江省高考生物6月二次选考卷(已下线)2023年高考生物真题完全解读(浙江卷6月)(已下线)第16讲 其他植物激素-【暑假自学课】2023年新高二生物暑假精品课(人教版2019选择性必修1)【2023年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节【2023年高考真题汇编】—专题11植物的激素调节【五年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节【三年高考真题汇编】-专题11植物的激素调节(已下线)2023浙江省高考生物6月二次选考卷真题变式题11-15课堂例题浙科版2019选择性必修一5.2植物激素调节植物生命活动江苏省南通市海安高级中学2023-2024学年高二10月月考生物试题河南省漯河实验高级中学2023-2024学年高二上期期中生物试题第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)第32.2讲 其他植物激素、植物生长调节剂的应用、环境因素参与调节植物的生命活动(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)随堂练习苏教版2019选必一4.2其他植物激素江苏省扬州市广陵区红桥高级中学2023-2024学年高二上学期期中生物试题天津市实验中学滨海学校2023-2024学年高二上学期期中质量调查生物试题江苏省盐城市阜宁县东沟中学2023-2024学年高二上学期期中生物(选修)试题辽宁省东北育才高中部2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题2024届湖南省岳阳市一中高三上学期第一次质量检测生物试题福建省厦门市二中2023-2024学年高三12月月考生物试题湖南邵阳市邵东三中2023-2024学年高二1月期末生物试题陕西省西安市铁一中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题福建省三明市2023-2024学年高二上学期期末生物试题四川省内江市第六中学2023-2024学年高二下学期入学考试生物试题题型02 坐标曲线类选择题(2大类型解题技巧)-2024年高考生物答题技巧与模板构建押新高考卷 植物生命活动的调节-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)