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解析
| 共计 7 道试题
1 . 生长素(IAA)是重要的植物生长调节剂。生长素运输渠道化理论认为:顶芽产生的生长素通过主茎运输,当主茎中生长素运输流饱和时,会限制侧芽合成的生长素外流,侧芽处于休眠状态,形成顶端优势。另有研究发现,细胞分裂素(CK)和独脚金内酯也参与侧芽生长调控,三者关系如图8所示,其中→表示促进,表示抑制,连续箭头表示运输路径。

(1)根据生长素运输渠道化理论分析,植物打顶(去除顶芽)后侧芽快速生长的原因是______。
A.侧芽处生长素合成加强B.侧芽处生长素外流加强
C.侧芽处生长素合成减弱D.侧芽处生长素外流减弱

(2)据图,在调控侧芽生长方面,生长素与细胞分裂素表现为_________(协同/拮抗)作用,生长素与独脚金内酯表现为_________(协同/拮抗)作用。
(3)对顶端优势进行解释时,生长素运输渠道化理论与图8所示机理的差别主要在于后者_____。
A.关注了激素运输对分布带来的影响
B.关注了单一种类激素对植物的影响
C.关注了多种激素对植物生命活动的调节
D.关注了外界环境对植物生命活动的调节

(4)人工打顶后,侧芽能快速生长甚至开花结实。生产中常采用打顶后及时涂抹生长素的方法,使叶片增多、叶面积增大,以提高烟草等植物叶片的产量。其原理是该方法可以_____。(编号选填)
①控制开花和结果的总量②减少叶片中有机物的输出③增加开花和结果的机会④增加叶片中有机物的积累
研究人员发现,干旱胁迫下,植物体通过分泌脱落酸(ABA)调节保卫细胞的生理变化,帮助植物抵抗逆境伤害。调节机制如图中A和B所示。

(5)脱落酸还能促进植物衰老,植物体内与之具有协同作用的是__________。
A.赤霉素B.乙烯C.生长素D.细胞分裂素

(6)根据图并结合已有知识,分析说明脱落酸(ABA)通过调节气孔导度帮助植物抵抗干旱胁迫的机制。______________
2024-04-28更新 | 54次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区华东师范大学第二附属中学2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题
2 . 研究发现,光周期也可通过乙烯的合成来影响植物的性别分化。例如黄瓜的花有雌花、雄花与两性花之分,位于非同源染色体上的F和M基因均是花芽分化过程中乙烯合成途径的关键基因,对黄瓜花的性别决定有重要作用,作用机制如图所示。

(1)M基因表达使乙烯持续积累,进而抑制雄蕊发育,由此推测乙烯___(促进/抑制)M基因的表达。
(2)结合图8信息,关于黄瓜花性别分化的叙述正确是___(多选)。
A.乙烯是调节黄瓜性别分化的信息分子
B.乙烯通过调节基因的表达影响黄瓜性别分化
C.雌蕊具有乙烯的受体,雄蕊没有乙烯的受体
D.黄瓜性别分化是受到多种因素的调控

(3)综合上述信息,预测基因型为FFmm的黄瓜植株的开花情况,并阐述分析过程___
2024-04-07更新 | 32次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区2023-2024学年高三下学期期中考试生物试卷
3 . Ⅰ、茉莉酸甲酯(MeJA)是存在于小麦体内的一类生长调节物质,其在干旱胁迫时含量显著增加,可通过促进叶片衰老、脱落,气孔关闭等机制增强小麦的抗旱性。
(1)下列有关小麦体内茉莉酸甲酯的叙述正确的是_____
A.在小麦体内含量很丰富B.对生命活动的调节有高效性
C.在合成部位发挥调节作用D.增强小麦抗旱时具有两重性
(2)在植物生命活动的调节中,与茉莉酸甲酯具有拮抗作用的植物激素是______(编号选填)
①生长素             ②细胞分裂素             ③赤霉素             ④乙烯             ⑤脱落酸
(3)干旱胁迫时,小麦抗旱机制的形成是长期______的结果;茉莉酸甲酯增强小麦抗旱的机制可能还有______等(编号选填)。
①促进光合作用产物向根系积累②增强细胞呼吸③增加根系生长量④光合作用强度下降
(4)干旱胁迫条件下小麦LOX活性及MeJA含量的如表2所示:

LOX活性/nmol·mg-1(蛋白)·min-1

MeJA含量/ng·g-1

穗轴

旗叶

根系

穗轴

旗叶

根系

114.77

126.38

150.22

1.02

6.68

10.6


据此可以判断LOX最可能是_____。
A.催化MeJA合成的酶B.控制MeJA合成的基因
C.促进MeJA降解的激素D.转运MeJA的载体蛋白

Ⅱ、在小麦灌浆期,植株光合作用产生的淀粉等物质贮存在小麦种子内。小麦产量的高低不仅与小麦灌浆期植株光合作用的强度有关,还与光合作用产物的运输和分配有关。小麦光合作用过程如图所示,图中数字编号表示物质,字母表示过程。

(5)小麦光合作用合成淀粉的过程是______(填图中字母);______(填图12中数字编号)作为能量载体,将光能传递给淀粉。
(6)干旱胁迫时,小麦叶片会失绿变黄。此时叶片的色素分离结果示意图是_____
A.B.C.D.

Ⅲ、为探究干旱胁迫下喷施外源MeJA对小麦产量的影响,实验设计包括4个处理:正常灌溉(CK)、喷施MeJA(M)、干旱胁迫(D)和干旱胁迫+MeJA(D+M),实验结果如图(图中字母不同表示存在显著差异)、表所示。

外源MeJA对干旱胁迫下小麦成熟期干物质重的影响
外源MeJA对干旱胁迫下小麦花后籽粒灌浆特征参数的影响

处理

最大粒重/g

平均灌浆速率/g·d-1

最大籽粒灌浆速率出现时间/d

最大灌浆速率/g·d-1

有效灌浆持续期/d

CK

3.91

0.12

14.77

0.19

22.5

M

4.01

0.12

14.85

0.19

25.2

D

2.58

0.06

13.64

0.10

14.7

D+M

2.69

0.06

13.54

0.11

16.9

(7)实验设计的四个处理中,实验组是______。由图所示实验结果可知,在干旱胁迫下,小麦优先将光合同化产物向______(籽粒/根系)分配。
(8)根据图及表中的实验结果,能否得出“外源MeJA可以缓解小麦因干旱而导致的产量下降”?说明理由。_____________________
(9)你认为是否有必要设置M组?请判断并说明原因。_________________________
2023-01-13更新 | 258次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区2022-2023学年高三上学期生命科学(等级考)试题
4 . 研究发现,脱落酸除了有促进植物的叶、花等器官脱落的作用之外,还可以促进气孔关闭。下列关于脱落酸作用叙述正确的是(       
A.脱落酸在植物体内通常含量很多
B.脱落酸与生长素、赤霉素协同促进植物生长
C.干旱条件下,叶片中的脱落酸含量增多
D.用脱落酸水溶液喷施叶片,可增强光合作用
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5 . 植物体中赤霉素(GA)可以调节生长素(IAA)的水平,从而促进植物的生长,具体调节过程如图1所示.束缚IAA无活性,可以与IAA相互转变.其中,①~③表示调节效应.

(1)IAA的化学本质是_____
(2)据图1分析GA对IAA的调节效应分别是:①_____;②_____;③_____(“+”表示促进,“﹣”表示抑制).
(3)为研究IAA和GA对遗传性矮生植物的作用效应,某课题组选取了甲~戊五种矮生豌豆突变体(生长速率依次递增).现将一定浓度的IAA和GA溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,结果如图2所示.据图分析,下列分析正确的是_____
A.图中对照组均没有生长
B.体外喷施IAA能明显促进矮生豌豆的生长
C.IAA和GA共同作用后效果更好
D.同一浓度IAA对不同突变体的作用效果不同
E.GA的作用效应与各突变体的原有生长速率成反比
2019-11-19更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2016年上海市浦东新区高三二模生物试题
6 . 我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是( )
A.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)
B.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)
C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)
D.前摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)
2019-01-30更新 | 3045次组卷 | 66卷引用:上海市浦东新区师大附中2015-2016学年高三上学期期中生物试题
12-13高二上·甘肃天水·期中
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
7 . “红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是(     
A.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟
B.“气”指的是赤霉素,作用是去除柿的涩味
C.“气”指的是乙烯,作用是促进果实成熟
D.“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实
共计 平均难度:一般