1 . 莴苣种子萌发受基因表达、植物激素和环境因素的共同调节,研究小组进行黑暗条件下莴苣种子萌发的实验。其中红光和远红光对莴苣种子赤霉素含量的影响如图甲所示,红光、远红光及外施赤霉素对莴苣种子萌发的影响如图乙所示。
据图分析,下 列叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/26/b4c3d52f-5f3d-4c3b-aec0-da24f8e928fe.png?resizew=386)
据图分析,下 列叙述正确的是( )
A.莴苣种子对远红光的反应远比红光敏感 |
B.红光作为信号可能影响了合成赤霉素相关基因的表达 |
C.红光与赤霉素处理相比,莴苣种子萌发的响应时间相同 |
D.将莴苣种子置于自然光下而非黑暗条件下,种子不萌发 |
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名校
解题方法
2 . 早稻的某些品种种子没有休眠期,收获时如遇雨水和高温,就会在农田或打谷场上的植株上萌发,这种现象称为胎萌。R基因是水稻种子中的抗胎萌基因,R基因不改变脱落酸的含量也不影响其他激素的作用效果。下列有关分析错误的是( )
A.R基因抗胎萌的机制可能是影响脱落酸受体的数量 |
B.脱落酸直接参与了种子的萌发 |
C.就对种子萌发的作用效果而言,脱落酸和赤霉素的作用效果相反 |
D.抑制与赤霉素合成相关酶的基因表达,会抑制胎萌现象 |
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3 . 下图是不同浓度的生长素对水稻幼苗茎生长的作用的示意图,分析并回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/19/2639590053371904/2641070560485376/STEM/88dd0a1d-bb81-4c13-b59b-129261ada7b2.png?resizew=238)
(1)生长素是植物细胞之间传递______________ 的分子,顶芽合成的生长素通过____________ (填跨膜运输)方式向下运输。生长素广泛存在于植物体的各器官中,集中分布在___________ 部位。
(2)在植物幼苗生长的调节中,起协同作用的植物激素有生长素、___________ 和___________ 。
(3)图中a~d点对应浓度的生长素中,能抑制水稻幼苗茎生长的是___________ 点,促进幼苗茎生长较适宜的是______________ 点。对照组的处理是__________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/19/2639590053371904/2641070560485376/STEM/88dd0a1d-bb81-4c13-b59b-129261ada7b2.png?resizew=238)
(1)生长素是植物细胞之间传递
(2)在植物幼苗生长的调节中,起协同作用的植物激素有生长素、
(3)图中a~d点对应浓度的生长素中,能抑制水稻幼苗茎生长的是
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2021-01-21更新
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161次组卷
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5卷引用:贵州省黔西南州2020-2021学年高二上学期期末生物试题
名校
4 . 下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是
①在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
②脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤一定浓度的2,4-D可促进插条生根
⑥用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量
⑦用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质
⑧适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育
①在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加
②脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反
③使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度一定相同
④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
⑤一定浓度的2,4-D可促进插条生根
⑥用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量
⑦用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质
⑧适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育
A.①④⑦ | B.②⑤⑧ | C.③④⑥ | D.①③⑧ |
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2018-09-23更新
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499次组卷
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8卷引用:贵州省黔西南州贞丰县某校2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题
贵州省黔西南州贞丰县某校2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题江西省上饶县中学2017-2018学年高二(惟义、特零班)上学期第三次月考生物试题黑龙江省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题四川省凉山州2018-2019学年高二上学期期末统一检测生物试题(已下线)5.3 植物生长调节剂的应用(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(2019人教版选择性必修1)河南省南阳市镇平县一中2020-2021学年高二上学期第三次月考生物试题黑龙江省双鸭山市一中2021-2022学年高二上学期期末生物试题福建省泉州市永春一中2022-2023学年高二12月期末生物试题
真题
名校
5 . 下列关于植物激素的叙述,错误的是
A.根尖能够产生细胞分裂素 | B.脱落酸能抑制马铃薯发芽 |
C.生长素的化学本质是蛋白质 | D.赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 |
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2016-11-18更新
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659次组卷
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30卷引用:2016-2017学年贵州遵义四中高二上第二次月考生物试卷
2016-2017学年贵州遵义四中高二上第二次月考生物试卷【全国百强校】贵州省遵义市第四中学2018-2019学年高二上学期第一次月考生物试题2009年普通高校招生统一考试生物试题(海南卷)(已下线)2010年浙江省衢州市衢州一中高二下学期期中考试生物(文)试卷(已下线)2010年海南省海南中学高二上学期期中考试生物卷(已下线)2011届北京五中高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2010-2011学年宁夏银川一中高二下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年山东省莘县实验高中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年山西省大同一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年内蒙古包头三十三中高二上学期期末检测生物试卷(已下线)2011-2012学年北京市101中学高二下学期期中考试理科生物试卷(已下线)2012-2013学年甘肃省天水一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2014-2015学年西藏拉萨中学高二上期中考试生物试卷2015届海南东坡学校高三上学期第一次摸底考试生物试卷2015届辽宁省沈阳市东北育才学校高三第五次模拟考试生物卷2015-2016学年云南省保山市腾冲六中高一上期末生物试卷2015-2016学年宁夏六盘山高级中学高二下期末考试生物A2017届云南省玉溪一中高二下学期第一次月考生物试卷【全国百强校】北京101中学2017-2018学年高二下学期期中考试(理科)生物试题浙科版生物必修三 第一章 植物生命活动的调节 单元测试题黑龙江省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题云南省德宏州芒市第一中学2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题宁夏石嘴山市三中2018-2019学年高二下学期期末生物试题(已下线)【新东方】2018-2019学年浙江省杭州市新东方学校高二下试卷高中生物0232020届宁夏银川市六盘山高级中学高三下学期第五次模拟理综生物试题(已下线)3.3 其他植物激素(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)江苏省南通市西藏民族中学2020-2021学年高二上学期期中生物(选修)试题黑龙江省八校2020-2021学年高二摸底考试生物试题黑龙江省哈尔滨九中2020-2021学年高二上学期期中生物(文)试题重庆市八中2020-2021学年高二下学期周考(一)生物试题
6 . 矮壮素能控制黄瓜植株徒长,使植株节间缩短,从而使黄瓜植株长得矮、壮、粗。与矮壮素的作用相拮抗的植物激素是( )
A.IAA | B.生长素 | C.赤霉素 | D.乙烯 |
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7 . 某实验小组研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂(简称抑制剂)对芹菜茎伸长生长的影响,结果如图所示。回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/8/994f94f7-8db2-4b74-b897-858fe3e4cb95.png?resizew=506)
(1)赤霉素在植物细胞生长方面的生理作用是___________________________ 。结合实验结果推测2组的处理为____________________________ 。
(2)植物感知光信号可以通过_____________ 蛋白实现,本实验通过1组和_____________ 组或_____________ 组和_____________ 组对比,说明适当延长光照时间可以使植株增高。
(3)本实验是否能说明芹菜自身可以合成赤霉素?_______ (填“是”或“否”),原因是_______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/8/994f94f7-8db2-4b74-b897-858fe3e4cb95.png?resizew=506)
(1)赤霉素在植物细胞生长方面的生理作用是
(2)植物感知光信号可以通过
(3)本实验是否能说明芹菜自身可以合成赤霉素?
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2023-01-23更新
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63次组卷
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4卷引用:贵州省毕节市金沙县2022-2023学年高二12月月考生物试题
8 . 下图表示赤霉素素与生长素对茎生长的作用机理,请回答有关问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/10/abd472f5-99fd-4724-b868-4884132899d0.png?resizew=361)
(1)从图中的作用机理可以看出,赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的含量得以实现的,由此可推知图中N表示_____ 作用。
(2)遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见,控制玉米茎秆高度的基因可能与___ 合成有关。
(3)植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控___ 、细胞伸长、___ 和细胞死亡等方式实现的。
(4)赤霉素的一个重要作用是促进种子萌发,若要确定赤霉素溶液是否能促进玉米种子萌发,首先选择适宜浓度的赤霉素溶液,进行实验:
步骤一:取生长状况相同的玉米籽粒,平均分成两组,每组50粒,编号甲、乙;
步骤二:甲用适宜浓度的赤霉素处理,乙组用等量的蒸馏水处理;
步骤三:两组在相同且适宜的条件下培养相同时间后,统计每组玉米籽粒萌发的情况。
①实验中每组选取50粒玉米的目的是___ ;该实验设计乙组的目的是___ 。
②若___ ,则说明赤霉素能促进种子萌发。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/10/abd472f5-99fd-4724-b868-4884132899d0.png?resizew=361)
(1)从图中的作用机理可以看出,赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的含量得以实现的,由此可推知图中N表示
(2)遗传学研究表明,赤霉素对矮生玉米的作用效果明显,而对正常株高玉米的作用效果不明显。可见,控制玉米茎秆高度的基因可能与
(3)植物激素对植物生长发育的调控,是通过调控
(4)赤霉素的一个重要作用是促进种子萌发,若要确定赤霉素溶液是否能促进玉米种子萌发,首先选择适宜浓度的赤霉素溶液,进行实验:
步骤一:取生长状况相同的玉米籽粒,平均分成两组,每组50粒,编号甲、乙;
步骤二:甲用适宜浓度的赤霉素处理,乙组用等量的蒸馏水处理;
步骤三:两组在相同且适宜的条件下培养相同时间后,统计每组玉米籽粒萌发的情况。
①实验中每组选取50粒玉米的目的是
②若
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2023-03-07更新
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89次组卷
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3卷引用:贵州省黔西南州2022—2023学年高二上学期期末教学质量检测生物试题
名校
9 . 下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.生长素的极性运输需要细胞提供能量 |
B.赤霉素和细胞分裂素促进幼根生长的机理相同 |
C.乙烯能抑制生长素对细胞伸长的促进作用 |
D.生长素和脱落酸都能够促进果实的脱落 |
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2020-06-23更新
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227次组卷
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7卷引用:2020届贵州省遵义市南白中学高三第六次联考生物试题
名校
10 . 下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是( )
A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果 |
B.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动 |
C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程 |
D.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间 |
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2020-07-22更新
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303次组卷
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8卷引用:贵州省黔西南州金成学校2021-2022学年高二12月考试生物试题
贵州省黔西南州金成学校2021-2022学年高二12月考试生物试题宁夏回族自治区银川一中2019-2020学年高二下学期期末生物试题湖南省长沙市雨花区2017-2018学年高一下学期期末生物试题(已下线)第5章 植物生命活动的调节(基础过关)-2020-2021学年高二生物单元测试定心卷(人教版2019选择性必修1)山东省青岛市十九中2020-2021学年高二上学期期中生物试题天津市静海区四校2020-2021学年高二上学期12月阶段性检测生物试题(已下线)练习12 其他植物激素、植物生长调节剂的应用-2020-2021学年【补习教材·寒假作业】高二生物(人教版2019)华南师范大学附属茂名滨海学校2023-2024学年高二下学期期末考试生物试卷