1 . 植物在生长发育过程中,需要多种激素参与调节。下列有关叙述错误的是 ( )
A.赤霉素可引起植株增高 | B.脱落酸可防止叶和果实脱落 |
C.细胞分裂素促进细胞分裂 | D.乙烯可促进果实成熟 |
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2022-01-05更新
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223次组卷
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2卷引用:2021年陕西省普通高中学业水平考试生物真题
2 . 将未成熟的香蕉与成熟的苹果一同存放能促进香蕉更快成熟,与这一过程直接相关的植物激素是( )
A.赤霉素 | B.细胞分裂素 | C.脱落酸 | D.乙烯 |
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2022-10-08更新
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187次组卷
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2卷引用:2022年陕西省普通高中学业水平考试生物试题
3 . 植物的整个生命历程,从萌芽、生长到开花、结果都离不开激素调节。下列有关植物激素调节的叙述,正确的是( )
A.在解除种子休眠的过程中,赤霉素与脱落酸之间存在协同作用 |
B.生长素能促进植物生长,乙烯能促进种子和果实的发育和成熟 |
C.不同激素的相对含量往往比某种激素的绝对含量对植物的影响大 |
D.各种植物激素的动态变化是导致植物完成生命历程的根本原因 |
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2023-05-21更新
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184次组卷
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3卷引用:海南省2022—2023学年高三下学期学业水平诊断(五)
名校
4 . 下列关于植物激素调节的叙述,正确的是( )
A.脱落酸能使种子保持休眠状态,赤霉素能促进种子萌发,两者相互拮抗 |
B.若葡萄果粒长的小而密集,可以用乙烯处理达到疏花疏果的目的 |
C.用适宜浓度的生长素溶液处理二倍体西瓜植株即可获得三倍体无籽西瓜 |
D.生长素是以色氨酸为原料经过一系列反应合成的蛋白质类物质 |
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2022-06-16更新
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152次组卷
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2卷引用:甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期学业水平模拟考试(三)生物试题
5 . 为研究生长素(IAA)与脱落酸(ABA)的运输特点,用放射性同位素14C标记IAA和ABA开展如下图所示的实验。请回答下列问题:
(1)生长素(IAA)的化学本质为_______________ 。
(2)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是________ (填序号);琼脂块③和④中均出现了较强放射性,说明ABA在茎尖的运输______ (填“是”或“不是”)极性运输。
(3)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输_________ (填“是”或“不是”)极性运输。
(4)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有_______ 。
(1)生长素(IAA)的化学本质为
(2)若图中AB为茎尖切段,琼脂块①和②中出现较强放射性的是
(3)若图中AB为成熟茎切段,琼脂块①、②、③和④均出现较强放射性,说明IAA在成熟茎切段中的运输
(4)适宜的激素水平是植物正常生长的保证。黄豆芽伸长胚轴的提取液,加入IAA溶液中可显著降解IAA,但提取液沸水浴处理冷却后,不再降解IAA,说明已伸长胚轴中含有
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2021-10-31更新
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286次组卷
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2卷引用:2020年陕西普通高中会考生物真题
名校
6 . 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是
A.甲最可能是乙烯 | B.丙最可能代表生长素 |
C.乙具有微量、高效的特点 | D.丙具有极性运输的特点 |
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2017-04-17更新
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882次组卷
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20卷引用:江苏省2017-2018学年高二学业水平考试预测试卷(三)生物试题
江苏省2017-2018学年高二学业水平考试预测试卷(三)生物试题2017届山东省菏泽市高三一模理综生物试卷河南省林州市第一中学2018届高三8月调研考试生物试题吉林省长春市田家炳实验中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)二轮复习 专题11 植物的激素调节 押题专练【全国百强校】山东省济南外国语学校2019届高三上学期高考模拟(二)理科综合-生物试题福建省莆田市第九中学2019届高三上学期期中考试理科综合生物试题福建省泉州五中2019届高三上学期期中考试理科综合生物试题广东省兴宁市第一中学2019届高三上学期期末考试生物试题山西省朔州市应县第一中学校2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题山东省济南市莱芜区凤城高中2019-2020学年高三3月检测生物试题湖北省十堰市二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题山西省晋中市平遥县二中2019-2020学年高二12月月考生物试题贵州省凯里市一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题第2节 其他植物激素(已下线)第3节 植物生长调节剂的应用(选择性必修1)(已下线)第2节 其他植物激素(选择性必修1)河北省廊坊市八中2021-2022学年高二上学期第8次周测生物试题四川省自贡市蜀光中学2021-2022学年高二上学期期中生物试题第四章 植物生命活动的调节 单元测试卷-2021-2022学年高二生物苏教版(2019)选择性必修1
名校
7 . 植物激素或植物生长调节剂在生产、生活中得到了广泛的应用。下列说法错误的是( )
A.用适宜浓度的生长素类似物处理未受粉的番茄雌蕊,可获得无子番茄 |
B.适时打顶去心可促进植株开花结实,这体现了细胞分裂素的作用 |
C.用适宜浓度的赤霉素处理休眠的种子可促进种子萌发 |
D.利用青鲜素来延长马铃薯、大蒜、洋葱的贮藏期 |
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2021-01-09更新
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272次组卷
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4卷引用:湖南省2021年普通高中学业水平选择性考试生物模拟测试一
湖南省2021年普通高中学业水平选择性考试生物模拟测试一(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(三)河北省石家庄市藁城区一中2021-2022学年高三上学期第二次月考生物试题云南省宝山市腾冲市八中2023-2024学年高二下学期第二次月考生物试题
8 . 下列关于植物激素的叙述,正确的是( )
A.由相应的内分泌腺分泌 | B.脱落酸促进细胞分裂 |
C.2,4-D属于植物激素 | D.乙烯促进果实成熟 |
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9 . 下列关于植物激素主要作用的叙述,错误的是( )
A.乙烯能促进果实成熟 |
B.脱落酸能促进果实脱落 |
C.生长素只能促进茎的生长 |
D.细胞分裂素能促进细胞分裂 |
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名校
10 . 下列关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.乙烯可促进果实的发育 | B.赤霉素可促进细胞伸长和种子萌发 |
C.细胞分裂素主要合成于根尖 | D.脱落酸能够促进叶和果实的衰老和脱落 |
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2022-06-11更新
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66次组卷
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2卷引用:甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期学业水平模拟考试(二)生物试题