组卷网 > 知识点选题 > 其他植物激素的产生、分布和功能
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 206 道试题
1 . 下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是
A.植物激素在体内含量较低,但对植物的生长发育有显著影响
B.高浓度2,4-D可以抑制双子叶杂草的生长
C.根尖分生区细胞数目的增加主要与赤霉素有关
D.脱落酸可以抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落
2 . 下列有关植物激素的叙述正确的是(  )
A.植物激素均具有两重性和极性运输的特点
B.植物激素只有进入靶细胞内才能发挥调节作用
C.同一植物细胞上可能含有多种激素的受体
D.植物激素是一类微量、高效的有机物,能直接参与细胞代谢
3 . 下列有关植物激素叙述正确的是(        
A.植物生长调节剂就是植物激素
B.植物激素从产生部位运输到作用部位,主要是由植物体形态学的上端向下端运输
C.植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物
D.植物激素都具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长
4 . 下列植物激素或植物生长调节剂的应用,正确的是
A.可利用适宜浓度的赤霉素处理,打破种子的休眠
B.可用适当浓度乙烯处理苹果植株大幅提高产量
C.可利用一定浓度的2,4-D除去小麦田里的各种单子叶杂草
D.提高细胞分裂素/生长素的比例,促进胡萝卜愈伤组织生根
10-11高二上·内蒙古包头·期中
5 . 在植物体内的各种激素中,生理作用最为相似的是 (     
A.赤霉素和生长素B.脱落酸和细胞分裂素
C.赤霉素和脱落酸D.生长素和乙烯
2016-11-26更新 | 935次组卷 | 47卷引用:云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题
6 . 下列关于“引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时”现象的分析,错误的是
A.这一现象是多种植物激素相互作用的结果
B.适当喷2,4-D能延长“繁花缀满枝”的时间
C.乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
D.环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动
2016-11-26更新 | 1305次组卷 | 18卷引用:云南省玉溪第一中学2018届高三上学期期中考试生物试题
7 . 下列有关植物体生命活动调节的叙述,正确的是
A.生长素的跨膜运输方式为主动运输
B.植物的生长发育只受激素调节
C.乙烯利是一种人工合成的植物激素,能催熟凤梨
D.喷洒赤霉素使健康水稻幼苗明显增高,能证明赤霉素促进细胞伸长
2016-11-26更新 | 163次组卷 | 1卷引用:2015届云南省高三第一次(3月)统一检测理综生物试卷
8 . 下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。

请据图回答:
(1)在开花后第l0d,水稻种子的胚合成ATP的场所有_______________
(2)水稻种子呼吸速率最大的时间是__________,此时水稻呼吸速率_____________________(填“大于”、 “等于”或“小于”)光合速率,依据是_________________
(3)从开花后第45d起,水稻光合速率的变化趋势是________________;自由水含量的变化趋势是___________ ;脱落酸含量变化趋势是_________
(4)水稻开花后一段时间,尤其是在10~20d稻田需要定期排水,作用是_________
2016-11-26更新 | 1066次组卷 | 2卷引用:2014届云南昆明一中高三上期期末考试生物卷
10-11高二上·黑龙江大庆·期中
9 . 植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长及关系可用下图表示,请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是(  )
A.赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物
B.图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用
C.赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
D.赤霉素与生长素的化学本质是不同的
2016-11-26更新 | 1480次组卷 | 14卷引用:云南省峨山彝族自治县第一中学2017-2018学年高二上学期期末生物试题
10 . 棉花幼铃(幼果)获得光合产物不足会导致其脱落。为研究某种外源激素对棉花光合产物调配的影响,某课题组选择生长整齐的健壮植株,按图1步骤进行实验,激素处理方式和实验结果如图2所示(上述处理不影响叶片光合与呼吸强度)。


注:数字分别为叶片和幼铃的放射性强度占全株总放射性强度的百分比。
(1)该放射性物质中被标记的元素是________。光合作用过程中,含标记元素的化合物被光反应提供的________还原成糖类。在适宜温度下测得叶片光饱和点,若其他条件不变,进一步提高温度,则该叶片饱和点的变化是________
(2)由实验结果推断,幼铃脱落显著减少的是________组。B组幼铃放射性强度百分比最低,说明B组叶片的光合产物__________________。为优化实验设计,增设了D组(激素处理叶片),各组幼铃的放射性强度百分比由高到低排序是________。由此可知,正确使用该激素可改善光合产物调配,减少棉铃脱落。
(3)若该激素不能促进插条生根,却可促进种子萌发和植株增高,其最可能是________
共计 平均难度:一般