名校
1 . “植物激素会导致动物性早熟”这一观点被证实是错误的。有关叙述正确的是
| A．植物激素在发挥作用后不会被灭活可被植物反复利用 |
| B．动物和植物体内都能分泌性激素但二者化学成分不同 |
| C．动植物激素的识别受体不同，植物激素只作用于植物 |
| D．生长素等植物激素在动物体内不能被吸收而被排出体外 |
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2017-06-01更新
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174次组卷
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2卷引用：湖南省衡阳市十校调研2017届高三冲刺预测卷理科综合五生物试题
2 . 《汜胜之书》中记载了留麦种的方法；取麦种，候熟可获，择穗大强者，斩束立场中之高燥处，曝使极燥。取干艾杂藏之，麦一石，艾一把；藏以瓦器竹器。顺时种之，则收常倍。下列叙述错误的是（ ）
| A．“候熟可获”时脱落酸含量增加，抑制细胞分裂，促进器官脱落 |
| B．“择穗大强者”有利于留种，其中“穗大强者”含有的有机物多 |
| C．“曝使极燥”会使自由水全部转化为结合水，有利于麦种的储存 |
| D．“顺时种之”说明气候会影响种子萌发及植株生长 |
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7日内更新
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21次组卷
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2卷引用：湖南省联盟2023-2024学年高三上学期适应性考试生物试卷
3 . 取长势相同且直立生长的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端，分组进行实验如下表。下列说法错误的是（ ）
| 组别 | 处理 | 条件 | 现象 |
| Ⅰ | 将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧 | 黑暗 | 胚芽鞘朝对侧弯曲生长，弯曲角度是10.3度 |
| Ⅱ | 将含有与I组相同浓度生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧 | 光照 | 胚芽鞘朝对侧弯曲生长，弯曲角度是8.6度 |
| Ⅲ | 切去尖端的燕变胚芽鞘 | 光照 | 直立生长 |
| A．生长素主要促进细胞质的分裂，而细胞分裂素主要促进细胞核的分裂，二者协调促进分裂的完成，表现出协同作用 |
| B．组Ⅲ切去尖端后仍能直立生长的原因可能是胚芽鞘内残留的生长素促进尖端下部生长 |
| C．结合组Ⅰ和组Ⅱ可知，光照导致生长素发生了横向运输，使得弯曲角度低于黑暗情况 |
| D．植物具有能接受光信号的分子，光敏色素就是其中一种，光敏色素是一类蛋白质，分布在植物的各个部位，主要吸收红外光和远红光 |
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名校
4 . H2O2能够参与激素信号的转导，科研人员以蚕豆为实验材料，研究了乙烯对外源H2O2诱导气孔关闭的影响，获得下图实验结果，图中CK为空白对照组，H+E为H2O2和乙烯处理组，H+DPI（H2O2合成抑制剂）为H2O2和DPI处理组。下列说法错误的是（ ）
| A．比较CK组和H2O2组，说明外源H2O2能诱导气孔关闭 |
| B．比较CK组、H2O2组和H+E组，说明乙烯能抑制H2O2诱导的气孔关闭 |
| C．比较CK组、H2O2组和H+DPI组，说明DPI能抑制H2O2诱导的气孔关闭 |
| D．该实验设计结果还需要排除乙烯本身对气孔关闭的影响才更有说服力 |
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2023-06-06更新
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257次组卷
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2卷引用：2023届湖南省长沙市一中高三模拟试卷（一）生物试题
名校
5 . 为了研究不同植物激素对种子萌发的影响，科学家做了如下实验：分别用生长素（IAA）、赤霉素（GA3）、脱落酸（ABA）浸泡处理某植物种子，然后在清水中培养一段时间后测量平均根长，依据不同药物浓度下的平均根长绘制出图。下列相关叙述错误的是（ ）
| A．浓度相同时，GA3对根生长的促进作用都比IAA强 |
| B．GA3和IAA在调节根生长方面作用效果相同 |
| C．若继续提高ABA的浓度，推测该种子可能不会生根 |
| D．该实验能证明IAA具有两重性 |
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2023-05-08更新
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286次组卷
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4卷引用：2023届湖南省邵阳市高三第三次联考（三模）生物试题
2023届湖南省邵阳市高三第三次联考（三模）生物试题2023届湖南省邵阳市高三第三次联考（三模）生物试题（已下线）2023年新教材高考真题湖南卷生物真题变式题15-18江苏省南通市如皋市第一中学2023-2024学年高三上学期暑期校测（一）生物试题
6 . 对正常马铃薯植株及其ABA缺失突变体，先用150nMNaCl处理2周后，再进行后续实验，结果如图所示。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
| A．该实验目的是探究盐胁迫下ABA对马铃薯茎生长的影响 |
| B．实验中既用了加法原理，又用了减法原理 |
| C．ABA对主茎的伸长既有抑制作用，又有促进作用 |
| D．ABA可调节植物对盐胁迫的反应，提高耐盐性 |
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2023-02-19更新
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0次组卷
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2卷引用：2023届湖南省“一起考”大联考高三5月模拟考试生物试题
7 . “唤醒沉睡的种子，调控幼苗的生长，引来繁花缀满枝，瓜熟蒂落也有时。”植物的生长发育等生命活动靠的不仅仅是阳光和雨露，还离不开植物激素等信息分子的调节作用。下列有关叙述错误的是（ ）
| A．导致种子“沉睡”的植物激素在植物体中具有促进叶和果实衰老的作用 |
| B．植物会随“阳光和雨露”等环境因素的变化调控基因表达及激素的产生和分布 |
| C．“瓜熟蒂落”时植物体内合成的乙烯和脱落酸的量都增加 |
| D．从“唤醒沉睡的种子”到“瓜熟蒂落”的所有生命活动都需要植物激素直接参与 |
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2023-01-12更新
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506次组卷
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6卷引用：2023届湖南省衡阳市高三上学期第一次统一考试（一模）生物试题
名校
8 . 低温诱导促使某些植物开花的作用叫春化作用。春化作用是通过低温感知来“通知”一些特有基因，调控开花诱导进程以保障植物开花坐果期免受低温损害的主动式低温反应，也叫做需求型低温反应。下图为植物拟南芥开花过程的部分调节示意图。下列各项错误的是（ ）
| A．图中基因FRI及FLC都能抑制拟南芥开花 |
| B．基因VRN1、VRN2、VRN3都能感受低温刺激，使拟南芥产生春化作用 |
| C．直接使用赤霉素处理而不经低温刺激也可促进拟南芥开花 |
| D．拟南芥的开花过程是基因表达调控、激素调节和环境因素共同调节的 |
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2024-04-09更新
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354次组卷
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3卷引用：2024届新高考教学教研联盟高三第二次联考生物试卷
解题方法
9 . 为探讨乙烯与赤霉素对根生长的作用是否完全独立，进行了如下实验：用乙烯和赤霉素处理水稻幼苗，结果如图1；已知，D蛋白可以抑制赤霉素的作用途径，从而抑制植物生长，分析D蛋白突变体对乙烯的反应，结果如图2.下列推测或叙述错误的是（ ）
| A．添加赤霉素可一定程度缓解乙烯对根的抑制 |
| B．乙烯可能通过促进D蛋白的降解抑制赤霉素作用途径 |
| C．根据上述结果，可推测乙烯和赤霉素对根生长的作用完全独立 |
| D．为达到探究目的，后续可对图2中两组野生型水稻D蛋白含量进行测量 |
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名校
10 . 一定浓度的NaCl溶液会抑制胚根的生长。JA和乙烯是植物生长过程中的重要激素，为探究盐胁迫下，JA和乙烯的相互作用机制，研究者按下表分组处理萌发的水稻种子，①组加入等量的清水，②~⑦组加入等量等浓度的NaCl溶液，结果如下表。下列说法错误的是（ ）
| 组别 | ①对照组1 | ②对照组2 | ③乙烯组 | ④乙烯+JA合成抑制剂 | ⑤JA组 | ⑥JA+乙烯合成抑制剂 | ⑦乙烯+JA组 |
| 胚根长度（cm） | 9.01 | 8.02 | 4.80 | 8.02 | 4.80 | 4.81 | 3.92 |
| A．在盐胁迫条件下，JA和乙烯对水稻胚根生长均有促进作用 |
| B．在盐胁迫条件下，JA和乙烯在抑制水稻胚根生长过程中具有协同作用 |
| C．乙烯合成抑制剂对JA导致的水稻胚根生长抑制几乎无缓解作用 |
| D．JA最可能是通过促进乙烯的合成间接抑制水稻胚根生长的 |
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2024-06-04更新
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50次组卷
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2卷引用：2024届湖南省长沙市长郡中学高三模拟预测（二）生物试题
