名校
1 . 很多植物的开花跟昼夜长短有关,光周期能诱导植物产生开花激素。有的植物只有在昼长夜短时才能开花,称为长日照植物;有些植物只有在昼短夜长时才能开花,称为短日照植物。某同学做了光周期(日照长短)诱导菊花开花的实验,如图所示。图中菊花去掉了顶端的全部叶子,A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株分别为下部叶子、顶端(即分化为花芽的部分)接受短日照处理。请回答下列问题:____________ (填“长日照”或“短日照”)植物,感受光周期的部位是_________ (填“叶”或“顶端”)。
(2)据图推测产生开花激素的部位应该是______________ (填“叶”或“顶端”),而开花激素的作用部位应该是____________ (填“叶”或“顶端”)。
(3)为了证明光周期诱导菊花产生开花激素,引起了植物开花,某同学借鉴“生长素的发现过程”设计了一个实验,实验步骤如下:
第一步:将植株经短日照处理后,切取一小段带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。
第二步:取长日照处理的菊花植株若干,在顶端下方切一小口,随机分成甲、乙两组。
第三步:将经短日照植株带叶枝条处理过的琼脂块放在甲组切口上,将空白琼脂块放在乙组植株切口上。
第四步:在一定条件下培养,观察植株是否开花。
①第一步的目的是用琼脂块收集___________________________________ 。
②处理过的甲、乙两组植物均应置于_________ (填“长”或“短”)日照条件下培养,温度、水分等条件均应保持______________ 。
③乙组实验是_________ 实验,其作用是___________________________ 。
④预期实验结果是:甲组植株____________ ,乙组植株______________ 。
(2)据图推测产生开花激素的部位应该是
(3)为了证明光周期诱导菊花产生开花激素,引起了植物开花,某同学借鉴“生长素的发现过程”设计了一个实验,实验步骤如下:
第一步:将植株经短日照处理后,切取一小段带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。
第二步:取长日照处理的菊花植株若干,在顶端下方切一小口,随机分成甲、乙两组。
第三步:将经短日照植株带叶枝条处理过的琼脂块放在甲组切口上,将空白琼脂块放在乙组植株切口上。
第四步:在一定条件下培养,观察植株是否开花。
①第一步的目的是用琼脂块收集
②处理过的甲、乙两组植物均应置于
③乙组实验是
④预期实验结果是:甲组植株
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2021-12-26更新
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462次组卷
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6卷引用:湖北省黄石市阳新县高级中学2020-2021学年高二12月考试生物试题