2 . 如图1为猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化；光敏色素（接受光信号的一种蛋白质）分布在植物体的各个部位，工作者研究了光和脱落酸（ABA）对某植物生长和种子萌发的影响，得到图2图3的结果；依据所学知识，下列选项不正确的是______


（1）开花后10~23天为果实生长发育的主要时期，推断原因是此时生长素和细胞分裂素的分泌较多
（2）若遇到阴雨天传粉不足，可喷洒适宜浓度生长素类似物以避免油菜等作物的减产
（3）脱落酸的分泌可以抑制细胞分裂，细胞分裂素可以促进细胞分裂，两种激素作用相互抗衡
（4）在植物生长发育过程中，不同激素的调节表现出一定的顺序性
（5）根据图2所示，光信号可能促进该植物合成脱落酸
（6）根据图3所示，光信号增加了ABA对该植物种子萌发的抑制作用
（7）根据图3所示，一定范围内，随着ABA浓度的增加对该植物种子萌发的抑制作用增强
（8）根据图3所示，黑暗条件下，该植物种子野生型相对于光受体缺失突变体对外源ABA的作用更敏感
（9）摘除棉花的顶芽，使其多开花多结果是因为顶芽比侧芽对生长素更敏感
（10）持续干热半月再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽，这是因为乙烯含量减少
（11）喷洒一定浓度的脱落酸可延长绿色叶类蔬菜的保鲜时间
（12）“瓜熟蒂落”的过程是多种植物激素相互作用共同调节的结果
（13）植物体内生长素的含量会影响乙烯的合成
（14）赤霉素可促进种子萌发，脱落酸可抑制种子萌发
（15）生长素和细胞分裂素在细胞分裂方面表现出协同作用
（16）黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较低，有利于分化形成雌花
（17）用2，4­-D溶液一定可以除去小麦田间的双子叶杂草
（18）用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质
（19）水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康
（20）用高浓度2，4-­D处理插条，可促进插条生根
（21）细胞分裂素和油菜素内脂可分别用于叶菜类蔬菜的保鲜和提高产量
（22）草莓、番茄、油菜等作物开花期若遇阴雨天气，可通过喷洒适宜浓度的生长素来提高产量
（23）施用植物生长调节剂就一定能提高葡萄的产量和品质
（24）给水稻幼苗喷洒一定量的赤霉素溶液，可导致茎秆快速增长，结实率大大提高

3 . 光敏色素是一类能接受光信号的分子，主要吸收红光和远红光，具有非活化态（Pr）和活化态（Pfr）两种类型。农田中玉米-大豆间作时，高位作物（玉米）对低位作物（大豆）具有遮阴作用，严重时引发“荫蔽胁迫”，此时，低位植物体内的光敏色素及多种激素共同响应荫蔽胁迫。请回答下列问题。
   
(1)光敏色素是一类_____（化学本质）。不同的光照条件能改变光敏色素的_____，这一变化的信息会经过信息传递系统传导到_____内，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应。
(2)自然光被植物滤过后，其中红光（R）/远红光（FR）的值会下降，原因是_____。发生荫蔽胁迫时，低位植物体内的光敏色素主要以_____形式存在。此形式的光敏色素可_____（选填“减弱”或“增强”）对光敏色素互作因子（PIFs）的抑制作用，有利于多种激素共同响应荫蔽胁迫。在调控下胚轴和茎秆伸长方面，图中四种激素之间具有_____作用。
(3)荫蔽胁迫引发低位植物的下胚轴及茎秆等出现过度伸长，这有利于植物_____，以适应环境的变化。玉米-大豆间作时，受荫蔽胁迫的大豆产量明显降低，主要原因是_____。
(4)植物的生长发育受基因表达、植物激素和环境因素的共同调节，请在答题卷的方框中用箭头表示荫蔽胁迫下三者之间的关系_____。
   

5 . 拟南芥种子中含有的隐花色素CRY1是一种能够感受光的受体，可调控种子萌发，为了研究CRY1调控拟南芥种子萌发的机制。研究人员将野生型拟南芥、CRY1突变体（无法合成CRY1）的种子4℃处理2～3d，先打破休眠，分别放在MS培养基和含有不同浓度脱落酸（ABA）的MS培养基中，置于适宜光照条件下培养，一段时间后测得种子的发芽率如图。回答下列问题：
   
(1)ABA的主要合成部位是_____；该实验的自变量是_____。
(2)根据实验结果可作出两种推测。①推测甲：CRY1对拟南芥种子萌发的影响可能是通过_____（填“提高”或“降低”）种子对ABA的敏感性来实现的。理由是ABA具有_____作用；②推测乙：CRY1通过减少拟南芥种子内源ABA的含量从而影响种子萌发。
(3)进一步研究发现，相比野生型种子，CRY1突变型种子中ABA合成的相关基因的表达水平没有明显变化，而响应ABA的相关基因的表达水平明显上调，该结果验证了（2）中的推测_____（填“甲”或“乙”），这也说明，光等环境因素经过信号转导传递至核内，影响_____，进而影响相关激素的生理效应，最终调控植物的生长发育。

6 . 矮化后的夹竹桃可以净化空气、美化环境。在培育矮化植物时，除了进行摘除顶芽等一些修剪工作外，还要控制光照等条件才能达到效果，根据所学知识回答下列问题。
(1)为了探究2，4-D促进夹竹桃生根的最适浓度，处理插条的方法主要是__________和___________。在正式实验前先做一个预实验，其目的是__________。
(2)矮化过程中，需要__________（填“补充”或“减少”）光照。植物之所以能够对光做出反应，表明植物具有能接受光信号的分子，__________是其中的一种，该物质在植物体__________（部位）的细胞内比较丰富。
(3)为了探究某矮化夹竹桃是赤霉素受体异常还是无法产生赤霉素造成的，应该选择夹竹桃__________（“幼苗”还是“成体”）为实验材料，原因是__________。请写出探究的实验思路：_________。

7 . 植物的生长发育受多种因素调控。回答下列问题。
(1)细胞增殖是植物生长发育的基础。细胞增殖具有周期性，细胞周期中的分裂间期为分裂期进行物质准备，物质准备过程主要包括___________。
(2)植物细胞分裂是由生长素和细胞分裂素协同作用完成的。在促进细胞分裂方面，生长素的主要作用是__________，细胞分裂素的主要作用是__________。
(3)给黑暗中生长的幼苗照光后幼苗的形态出现明显变化，在这一过程中感受光信号的受体有__________（答出1点即可），除了光，调节植物生长发育的环境因素还有__________（答出2点即可）。

8 . 植物产生的信号物质参与植物体的生长发育及植物体对外界环境变化的反应过程。
(1)植物激素是植物体产生的，对生命活动起_____作用的微量有机物。植物根的伸长是由于根部细胞的__________导致。
(2)用NaCl和乙烯合成抑制剂（AVG）处理拟南芥萌发的种子，检测根的长度，结果如图。

   
结果表明，NaCl通过促进乙烯的合成，进而抑制根的生长，依据是__________。
(3)有研究表明，高浓度NaCl处理后，植物会产生茉莉酸抑制根的生长。为研究乙烯、茉莉酸在拟南芥根生长过程中的关系，研究人员进行了实验。将用高浓度NaCl处理过的拟南芥分为4组，分别加入AVG或IBU，其中IBU为茉莉酸合成抑制剂，检测根的长度。

组别	1	2	3	4
AVG	-	+	-	+
IBU	-	-	+	+
根的长度	4.8	7.2	8.7	8.7

注：+/-分别表示有/无添加
结果表明，高浓度NaCl处理、乙烯、茉莉酸及根的伸长之间的关系为_______。
(4)为进一步证明乙烯与茉莉酸在根的伸长中的关系，请使用下列材料和试剂设计实验，写出实验方案与预期结果。___
可供选择的材料和试剂：萌发的种子、乙烯、茉莉酸、AVG、IBU。

9 . 植物在受到机械损伤或病虫侵害时，会表达一种防御蛋白——蛋白P。为研究一种新的植物激素茉莉酸对蛋白P基因表达的影响，科研人员用番茄植株进行实验。
(1)茉莉酸是在植物生命活动中传递________，有显著调节作用的微量有机物。
(2)科研人员设计了下图所示装置，将番茄叶片C1和J1置于封口的玻璃瓶中，其内分别放置含清水或含茉莉酸(具有挥发性)的海绵，叶片M紧贴在玻璃瓶的封口外。4小时后，测定各叶片中蛋白P的mRNA量，结果如下表。

叶片	蛋白P的mRNA量
C1	6±4
C2	7±3
M	7±3
J1	223±7
J2	172±4

①本实验中，C1叶片的结果排除了________(写出两点)的影响。②本实验中，M叶片的结果说明，J2叶片蛋白P的mRNA量变化不是由________引起的。③本实验可以得出的两个结论有________。
(3)依据上述实验结果，请提出一个清晰的、解释J2叶片数据的科学假设:________。
(4)其他研究结果表明，模拟叶片机械损伤可以诱导蛋白P的表达和脱落酸(ABA)含量增加。科研人员推测，叶片受到机械损伤后内源茉莉酸增加，诱导ABA合成增加，ABA进而促进蛋白P的表达。为验证上述推测，需要在上述已知事实的基础上，进一步补充下列实验中的________(选填下列字母)，以完善证据链。
a.给叶片单独施加ABA，检测蛋白P含量
b.给叶片同时施加ABA和茉莉酸，检测蛋白P含量
c.机械损伤叶片后，检测损伤叶片的茉莉酸含量
d.给叶片单独施加茉莉酸，检测ABA含量