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解析
| 共计 179 道试题
1 . 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,错误的是(       
A.赤霉素能够促进细胞伸长,促进种子萌发
B.用乙烯利处理未成熟的香蕉果实,可加速其成熟
C.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到无子番茄
D.细胞分裂素能够促进细胞分裂
2 . 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是(       
A.相对根而言,茎对 IAA 和 GA 更敏感
B.IAA 浓度为 b 时,根不生长
C.IAA 浓度大于 c 时,茎的生长受抑制
D.仅 IAA 表现出两重性,GA 无两重性
2023-02-18更新 | 228次组卷 | 40卷引用:山西省大同市大同一中2020-2021学年高三上学期期中质量检测生物试题
2013·山西忻州·一模
3 . 留树保鲜是通过延迟采收来保持果实品质的一项技术,果树的落果率与果实内源脱落酸含量密切相关。下图是喷施赤霉素和2,4-D对留树保鲜柑橘果实内源脱落酸含量的影响。下列分析错误的是(       
A.喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果
B.留树保鲜过程中赤霉素与2,4-D对落果的调控有协同作用
C.喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高
D.赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用
4 . 下列生产实践活动中,植物激素或植物生长调节剂使用不当的是(  )
A.脱落酸用于打破种子休眠
B.2,4-D用于促进扦插枝条生根
C.乙烯用于果实催熟
D.细胞分裂素用于蔬菜保鲜
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5 . 下列有关植物激素应用的叙述中,不正确的是(       
A.用生长素类似物处理未授粉的番茄花蕾,可得到无籽番茄
B.用脱落酸处理水稻种子,可以打破种子休眠促进其萌发
C.用细胞分裂素处理马铃薯块茎,可促进其发芽
D.用乙烯处理未成熟的香蕉,可促其成熟
2022-03-24更新 | 1130次组卷 | 19卷引用:北京市房山区2018-2019学年高三上学期期末生物试题
6 . 下列生产措施与预期结果一致的是(       
A.播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发
B.用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
C.一定浓度的2,4-D溶液——可以除去田间单子叶杂草
D.对成熟期植物施用一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的衰老
7 . 高等动物激素与植物激素的主要区别在于(       
A.有无特定分泌腺体B.是否种类多样和特异性高
C.是否微量高效D.是否有调控代谢活性
2021-12-10更新 | 118次组卷 | 26卷引用:2015-2016山西怀仁第一中学高二下第一次月考生物试卷
8 . 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是相互作用共同调节,下列有关说法中错误的是 (       
A.生长素和赤霉素都能促进细胞伸长
B.生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物果实发育中都起作用
C.脱落酸和细胞分裂素在调节细胞分裂时起协同作用
D.脱落酸和赤霉素对种子萌发起的作用是相反的
9 . 某科研小组在研究植物顶端优势现象时,将大小相近的同种植物分为A、B、C三组,分别进行如下处理:A组摘除顶芽;B组保留顶芽,用2 mg/L的细胞分裂素处理侧芽;C组保留顶芽。实验结果如图所示,根据曲线可以得到的结论是(       
A.细胞分裂素在一定程度上可缓解顶端优势
B.细胞分裂素能抑制侧芽的生长
C.细胞分裂素只作用于侧芽
D.生长素和细胞分裂素的作用相同
2021-08-25更新 | 108次组卷 | 31卷引用:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第二次月考生物卷
10 . 经大量研究,探明了野生型拟南芥中乙烯的作用途径,简图如下。下列叙述错误的是(       
A.由图可知,R蛋白具有结合乙烯和调节酶T活性的双重功能
B.酶T活性丧失的纯合突变体,在无乙烯的条件下出现有乙烯生理反应的表现型
C.R蛋白上乙烯结合位点突变的纯合个体,在有乙烯的条件下出现有乙烯生理反应的表现型
D.若R蛋白上乙烯结合位点突变,将导致该植株的果实成熟推迟
共计 平均难度:一般