名校
1 . 蝗虫,俗称“蚂蚱”,主要危害禾本科植物,繁殖能力强,卵产在土中不易灭杀。幼虫(跳蝻)个体较小,成虫个体较大,翅发达,可进行远距离迁移。下图为某地爆发蝗灾后调查到的幼虫和成虫数量变化曲线,期间分别采取了农药喷洒和生物防治,下列分析正确的是( )
A.取样器取样法是用于调查土壤小动物丰富度的方法,标记重捕法调查跳蝻的数量 |
B.t2~t3时段蝗虫成虫可能发生了大量迁出,t4时刻进行了农药喷洒 |
C.两种防治方法均能使当地蝗虫的环境容纳量保持在较低水平 |
D.导致t4~t5和t7~t8蝗虫数量下降的原因均为密度制约性因素 |
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2023-08-07更新
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384次组卷
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7卷引用:湖北省恩施州高中教育联盟2022—2023学年高二下学期期中生物试题
真题
名校
2 . 某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是( )
A.进行随机取样,适当扩大样方的面积 |
B.将样方内的个体进行标记后再计数 |
C.采用等距取样法,适当减少样方数量 |
D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积 |
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2023-06-08更新
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490次组卷
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107卷引用:湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二下学期3月月考生物试题
湖北省恩施州咸丰春晖学校2021-2022学年高二下学期3月月考生物试题湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二3月月考生物试题山东省淄博市淄川中学2016-2017学年高二下学期学分认定(期末)考试生物试题北京市顺义区2016-2017高二下学期期末考试生物试题2017年全国普通高等学校招生统一考试生物(全国卷3)蚌埠二中新高三2017年7月月考生物试题江西省赣州市信丰县信丰中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题(A卷)衡水名师原创2017-2018学年生物专题卷:专题十四《种群和群落》福建省三明市第一中学2018届新高三上学期开学考试生物试题云南省玉溪第一中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题湖南省郴州市2017-2018学年高二上学期学科教学状况抽测(期末)考试生物(文)试题(已下线)大题精做08 种群的特征高二人教必修3(已下线)小题狂刷10 种群的特征高二人教必修3(已下线)小题狂刷21 种群和群落高三(已下线)《考前20天终极攻略》6月2日 种群和群落(已下线)《高频考点解密》—解密26 种群和群落安徽省六安市第一中学2017-2018学年高二下学期第二次阶段性考试生物试题【全国百强校】吉林省长春外国语学校2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题【全国百强校】内蒙古乌兰察布市集宁一中2017-2018学年高二上学期期中考试生物试题(已下线)2019年1月5日 《每日一题》 人教必修3-周末培优【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】黑龙江省大庆铁人中学2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二下学期学业水平测试模拟卷(二) 生物试题【市级联考】江苏省苏州市2018-2019学年高二上学期期末调研生物试题【全国百强校】湖北省仙桃中学2018-2019学年高二下学期3月月考生物试题河北省安平中学2018-2019学年高二(实验班)下学期第一次月考生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题十 生物与环境 训练27 种群吉林省延边市二中2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题山东省济南市历城二中2019-2020学年高二上学期期中生物试题步步高高二生物寒假作业:第1练 种群的特征及数量变化河北省唐山市2019-2020学年高二上学期期末生物试题湖南省长沙市长郡中学2019-2020学年高三上学期月考(四)生物试题江苏省南通市通州区2019-2020学年高二上学期期中生物试题山东省临沂市蒙阴县实验中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题陕西省延安市新区高级中学2019-2020学年度第二学期高二第一次月考生物试题山西省太原市五中2019-2020学年高二11月月考(理)生物试题山东师范大学附中2017-2018学年高二上学期第六次学分认定(期末)(文)生物试题江西省景德镇市2019-2020学年高二上学期期末生物试题山西省运城市高中联合体2019-2020学年高二12月月考生物试题黑龙江省大兴安岭漠河县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题福建省莆田市一中2019-2020学年高一下学期期末生物试题江苏省盐城市响水中学2020-2021学年高二上学期学情分析(一)生物试题(已下线)内蒙古集宁一中2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题第1节 种群的数量特征江苏省南通市西藏民族中学2020-2021学年高三上学期期中生物试题湖南省常德市二中2020-2021学年高二12月月考生物试题周测·单元考·模块评(第二分册) 周测·考点达标 周考卷1第1节 种群的数量特征(5+3)第1节 种群的数量特征(把关题)第1节 种群的数量特征(教材全解)本章整合提升(解透教材)陕西省西安市长安一中2019-2020学年高二下学期第一次质量检测生物(理)试题云南省昆明市云南师大附中2020-2021学年高二12月月考生物试题湖南省长沙市湖南师大附中2020-2021学年高二上学期第三次大练习生物试题河南省安阳市滑县实验学校2020-2021学年高二9月月考生物试题(清北实验)(已下线)专题14 实验与探究-备战2021年高考生物二轮复习题型专练河北省唐山市丰润二中2020-2021学年高二1月月考生物试题(已下线)专题16 实验-备战2021年高考生物纠错笔记黑龙江省哈尔滨九中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题云南省曲靖市沾益县四中2020-2021学年高二第二次月考生物试题贵州省遵义市蟠龙高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考生物试题(已下线)生物-2021年高考考前20天终极冲刺攻略(四)甘肃省天水市一中2020-2021学年高二下学期期中生物试题宁夏吴忠中学2020-2021学年高二下学期期末生物试题内蒙古呼和浩特市二中2018-2019学年高二上学期期中生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2018-2019学年高二下学期期中生物试题陕西省宝鸡市岐山县2020-2021学年高三上学期期中生物试题广西桂林市十八中2021-2022学年高二上学期期中生物(理科)试题辽宁省盘锦市辽河油田一中2021-2022学年高二(甲部)11月月考生物试题(已下线)1.1 种群的数量特征-2021-2022学年高二生物10分钟课前预习练(人教版2019选择性必修2)吉林省长春市外国语学校2021-2022学年高二上学期第二次月考生物试题广东省佛山市四中2021-2022学年高二上学期第二阶段考试生物试题云南省玉溪市峨山彝族自治县一中2021-2022学年高二12月月考生物试题安徽省合肥市肥东凯悦中学2021-2022学年高二上学期第三次自主检测生物试题(已下线)第01练 种群及其动态-2022年【寒假分层作业】高二生物(人教版2019)吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题甘肃省天水市一中2021-2022学年高二下学期开学检测生物试题(已下线)一轮巩固卷2-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(全国卷专用)第1节 种群的数量特征湖北省宜都市二中2021-2022学年高二3月月考生物试题黑龙江省大庆外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题广东省揭阳市榕城区仙桥中学2021-2022学年高二下学期期中生物试题(已下线)三轮冲刺卷01-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考生物模拟卷(北京专用)云南师范大学附中2021-2022学年高二下学期期中生物试题广西贺州市2021-2022学年高二上学期期末生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高二4月月考生物试题河南省驻马店市2021-2022学年高二下学期期末生物试题陕西省渭南市韩城市2021-2022学年高一下学期期末生物试题(已下线)考向21 种群及其动态-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(全国通用)2020届湖南省长沙市长郡中学高三上学期第四次月考生物试题广东省广州市五中2020-2021学年高二阶段性测试4生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期二调考试生物试题(已下线)调查草地中某种双子叶植物种群密度江西省上饶市艺术学校2022-2023学年高二上学期生物第三次月考生物试题江西省九江市瑞昌市二中2022—2023学年高二下学期开学考试生物试题第一章测评 检测-2021-2022学年新教材浙科版(2019)高中生物选择性必修221.1种群具有一定的特征同步课时作业-2021-2022学年高二上学期生物浙科版(2019)选择一性必修二期中测试卷(A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二生物同步单元测试卷(浙科版2019选择性必修2)陕西省商洛市洛南中学2022-2023学年高二11月期中生物试题第32讲 种群广东省南海区2023-2024学年高二上学期“升基工程”学业水平监测生物试题甘肃省武威市民勤县一中2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题江苏省南京外国语学校2020-2021学年高二上学期期末生物试题安徽省合肥市一中2023-2024高二上学期素质拓展7生物试题天津市和平区耀华中学2023-2024学年高三下学期4月学业定位考生物试题安徽省蚌埠市皖北私立联考2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题安徽省蚌埠市铁路中学2023-2024学年高二下学期期中考试生物试题
3 . 科研人员连续多年检测某生态系统中两种动物的种群数量变化,如表所示,下列说法正确的是( )
名称 | 各年份动物A和动物B数量/只 | ||||||
2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | |
动物A | 10×102 | 17×102 | 5×102 | 7×102 | 13×102 | 20×102 | 16×102 |
动物B | 10×103 | 4×103 | 8×103 | 14×103 | 16×103 | 12×103 | 7×103 |
A.动物B种群在各年份的年龄组成均为增长型 |
B.两种动物的种间关系可能是捕食关系 |
C.动物B某个体同化的能量中只有约10%~20%能传递给A |
D.若动物A为老鼠,可利用样方法调查其种群密度 |
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名校
4 . 下图是某种兔迁入新环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕获50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获60只,标记的有20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是( )
A.150只 | B.200只 |
C.300只 | D.400只 |
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2022-11-08更新
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854次组卷
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51卷引用:湖北鄂西南三校联盟(鹤峰一中宣恩一中来凤一中)2021-2022学年高二3月月考生物联考试题
湖北鄂西南三校联盟(鹤峰一中宣恩一中来凤一中)2021-2022学年高二3月月考生物联考试题(已下线)湖南省长郡中学2011届高三分班考试生物试题(已下线)2011-2012学年山东省济南平阴一中高二上学期期末检测生物试卷(已下线)2011-2012学年浙江省台州市高二下学期期末考试生物试卷2013-2014学年河北衡水中学高二上期三调考试生物卷(已下线)2014届山东济南外国语学校高三上期质量检测生物卷(已下线)2014年高考生物配套达标训练:第九单元第1节 生物与环境(已下线)2013-2014学年江西南昌三中高二下期第一次月考生物卷(已下线)2014届山东济南外国语学校高三上期质量检测生物卷2015-2016学年辽宁师大附中高二12月考生物试卷2015-2016学年福建省漳州市龙海二中高二上期末生物试卷2015-2016学年辽宁省师大附中高二上第二次模拟生物试卷2015-2016学年浙江省杭州市淳安中学高三上第一次月考生物试卷2015-2016安徽六安市舒城县晓天中学高二(下)第一次月考生物试卷2015-2016学年黑龙江省大庆中学高二上学期期末生物试卷2015-2016学年内蒙古集宁一中东校区高二上期末考生物卷2017届江苏省扬州市普通高中学业水平检测模拟(一)生物试卷河北省承德市第一中学2017-2018学年高二第二次月考生物试题江苏省启东中学2017-2018学年高二上学期期中考试(选修)生物试题江苏省射阳县盘湾中学、陈洋中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国市级联考】广东省中山市2018届高三上学期期末统一考试生物试题【全国百强校】安徽省铜陵市第一中学2018-2019学年高二上学期1月月考生物试题安徽省凤阳县第二中学2018-2019学年高二上学期12月考试生物试题【全国百强校】江苏省扬州市扬州中学2018-2019学年高二第二学期开学测试生物试题安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高二(普通班)上学期期末考试生物试题【全国百强校】湖北省沙市中学2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题【全国百强校】四川省成都市双流棠湖中学2018-2019学年高二下学期开学考试生物试题江苏省南通市海安高级中学2019-2020学年高一(10月)月考生物试题(创新班)宁夏银川市六盘山高级中学2019-2020学年高二上学期期末生物试题河南省信阳市2019-2020学年高二上学期期末生物试题山东省潍坊市高密市2019-2020学年高二上学期期中生物试题(已下线)4.1 种群的特征(重点练)-2020-2021学年高二生物上学期十分钟同步课堂专练(人教版必修3)(已下线)【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物03】课时分层训练(第一分册) 易错强化练(一)种群及其动态第2节 种群数量的变化(把关题)甘肃省定西市岷县二中2020-2021学年高二上学期期末生物试题吉林省白城市洮南市一中2021―2022学年高二上学期第三次月考生物试题2吉林省白城市洮南市一中2021―2022学年高二上学期第三次月考生物试题1云南省曲靖市罗平县五中2021-2022学年高二12月月考生物试题云南省文山州砚山县三中2021-2022学年高二下学期开学考试生物试题河北省衡水市桃城区十四中2019-2020学年高一下学期第一次综合测试生物试题江西省宜春市万载中学2021-2022学年高二下期学期3月月考生物试题陕西省榆林市府谷县三中2020-2021学年高二上学期期末复习生物试题四川省达州市达川区铭仁园学校2022-2023学年高二上学期第3次月考生物试题山西省太原师范学院附属中学2022-2023学年高二12月月考生物试题山东省青岛市长江学校2022-2023学年高二上学期期末生物试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌高级中学校2022-2023学年高二上学期期末教学质量检测生物学试题吉林省长春市农安县2022-2023学年度高二期末质量监测生物试题吉林省长春市农安县2022-2023学年高二上学期期末生物试题广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高三上学期期末生物试题江西省宜春市宜丰中学2022-2023学年高二12月月考生物试题
5 . 研究种群数量特征对于人类生产实践有重要指导意义、下列有关种群数量特征及种群密度调查方法的叙述中,错误的是( )
A.可以采用样方法调查某一块菜地中蟋蟀跳蝻的密度 |
B.决定某一片草地上蒲公英种群密度的直接因素是出生率、死亡率以及迁入率、迁出率 |
C.不能用刚调查得到的农田中黑线姬鼠种群密度的大小来判断其种群数量变化趋势 |
D.性别比例是通过影响种群的出生率和死亡率进而影响种群密度 |
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6 . 江汉平原是我国重要的粮食产区,尤其盛产水稻,该区水稻一年两熟,早稻在4月底插秧植苗,7月底水稻成熟收割,紧接着晚稻插秧植苗,9月底至10月初稻熟。本区主要水稻害虫是褐飞虱和白背飞虱。白背飞虱温度适应范围广,尤其耐高温:褐飞虱温度适应范围较窄,生长发育的适宜温度为20℃~30℃之间。农科院人员利用褐飞虱和白背飞虱雌雄成虫趋光性强的特点,在田间设置黑光灯(一种能发出紫外光的捕虫装置)对其进行诱捕,从而调查其种群数量。上图是对该区2020年两种稻飞虱的种群数量进行调查后绘制的坐标曲线图。下列相关说法正确的是( )
A.影响这两种稻飞虱种群数量变化的非生物因素主要有气候和食物等,其中气候的影响比食物的影响更显著 |
B.据图可知,早稻生产中的害虫防治重点是防治白背飞虱,晚稻生产中的害虫防治重点是防治褐飞虱 |
C.在早稻生长期间,褐飞虱种群数量极低的原因是白背飞虱在食物上与之形成种间竞争,从而抑制了其种群数量增长 |
D.可以用黑光灯诱捕法诱捕白背飞虱和褐飞虱的雄性成虫,破坏两种害虫的性别比例从而降低这两种害虫的种群密度 |
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7 . 珠江雪鲮是我国南方一种常见的杂食性淡水鱼类,常以水体中的藻类和有机碎屑为食。具有抗病力强﹑耐低氧、耐肥水环境﹑群体产量高等优点,是重要的养殖鱼类。下图甲是某人工养殖池塘中部分营养结构示简图,图乙表示珠江雪鲮生长期鱼体长度与食性比例的关系,图丙为科研人员对该养殖水体中相同质量的绿藻和蓝藻吸收N、P元素的相对值以及体内产生藻毒素含量所作的调查统计数据。水体中藻毒素过多可导致鱼、虾等大量死亡。请分析作答:
(1)甲图中珠江雪鲮与白河虾之间的种间关系是______ 。
(2)若要调查珠江雪鲮的种群密度,比较适宜的调查方法是______ 。
(3)某小型湖泊新近受到生活废水的污染,检测发现污染水源主要是富含Р元素。某研究小组对该湖泊进行生态分析后提出用“休克疗法”进行污染治理的方案:
①第一步:水体去磷。在水体中培养绿藻,大量吸收消耗水体中的P元素。选择绿藻作为去磷生物而不选用蓝藻的原因是______ 。
②第二步:构建食物链。在水体中投放体长大于4.2cm的珠江雪崚控制绿藻的数量。从能量利用的角度看,选择体长大于4.2cm的珠江雪崚,原因是______ 。
(4)该研究小组同时还对人工养殖池塘中白河虾进行了能量流动分析,得到下表数据(数字为能量值),单位是kJ·cm-2·a-1。
据表分析,白河虾的同化量为______ k·cm-2·a-1。从甲图的营养结构看,白河虾同化的能量不能百分之百流入珠江雪鲮这一营养级,原因是______ 。
(5)在人工养殖池塘中,往往要定期清除无经济价值的野生杂鱼。从研究生态系统能量流动的实践意义来看,这样做的目的是______ 。
(1)甲图中珠江雪鲮与白河虾之间的种间关系是
(2)若要调查珠江雪鲮的种群密度,比较适宜的调查方法是
(3)某小型湖泊新近受到生活废水的污染,检测发现污染水源主要是富含Р元素。某研究小组对该湖泊进行生态分析后提出用“休克疗法”进行污染治理的方案:
①第一步:水体去磷。在水体中培养绿藻,大量吸收消耗水体中的P元素。选择绿藻作为去磷生物而不选用蓝藻的原因是
②第二步:构建食物链。在水体中投放体长大于4.2cm的珠江雪崚控制绿藻的数量。从能量利用的角度看,选择体长大于4.2cm的珠江雪崚,原因是
(4)该研究小组同时还对人工养殖池塘中白河虾进行了能量流动分析,得到下表数据(数字为能量值),单位是kJ·cm-2·a-1。
摄入食物中的能量 | 粪便中的能量 | 用于生长发育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 |
51.6 | 27 | 1.5 | 23.1 |
据表分析,白河虾的同化量为
(5)在人工养殖池塘中,往往要定期清除无经济价值的野生杂鱼。从研究生态系统能量流动的实践意义来看,这样做的目的是
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8 . 如图表示农田弃耕多年后植物群落结构的特征,图中数据代表不同植物的数量所占的比例,请回答下列相关问题:
(1)从弃耕农田上开始的演替属于__________________ ,判断依据是_______________________ 。随着演替的进行,群落的稳定性逐渐增强,原因是____________________________ 。
(2)图示体现的群落的空间结构为_________________ ,这种结构的优势是_________________________ 。藤本植物往往以乔木为支撑,在乔木树冠上形成一个“顶棚”,藤本植物与其他植物的关系为_____________ 。
(3)样方法是调查植物种群密度的常用方法,但用样方法调查单子叶草本植物的种群密度时结果往往不准确,原因是_____________________________________________________________ 。
(1)从弃耕农田上开始的演替属于
(2)图示体现的群落的空间结构为
(3)样方法是调查植物种群密度的常用方法,但用样方法调查单子叶草本植物的种群密度时结果往往不准确,原因是
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2022-03-02更新
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256次组卷
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2卷引用:湖北省恩施市三中2021-2022学年高二3月月考生物试题
名校
9 . 集团内捕食是指不同天敌共享同一猎物,其中一种天敌还捕食另一种天敌。某生态系统中瓢虫与短翅蚜小蜂、蚜虫三者之间存在集团内捕食现象,其中短翅蚜小蜂既是猎物又是食者。下列有关分析,错误的是( )
A.可采用样方法调查集团内蚜虫的种群密度 |
B.瓢虫在该生态系统中占据第二、第三营养级 |
C.若移走短翅蚜小蜂,瓢虫获得的能量可能会增加 |
D.瓢虫、短翅蚜小蜂和蚜虫之间的信息传递是双向的 |
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2021-04-10更新
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566次组卷
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6卷引用:2021 届湖北省恩施高中、郧阳中学、十堰一中高三仿真模拟考试生物试题
10 . 某生态调查小组在调查某草原鼠种群密度时,采用了标记重捕法。在1hm²的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32只,将捕获的鼠标记后原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获36只,其中有标记的个体数为12只。请回答下列问题:
(1)该草原鼠的种群密度是_____ ,给动物做标记时应注意什么?_____ 。该方法适用于_____ 的种群密度的调查。
(2)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图所示:(横轴表示各月龄段个体占种群数量的比例)据图分析,甲草原的鼠种群和乙草原的鼠种群的年龄结构分别属于_____ 型和_____ 型;可以预测_____ 草原的鼠害将很严重,应该提前做灭鼠工作。
(3)若某种群有鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例为1∶1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,产生的第n代鼠为多少只?( )
A. a×8n-1B. a×8n+1C. a×8nD. a×8n-2
(1)该草原鼠的种群密度是
(2)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄,它们的月龄构成如下图所示:(横轴表示各月龄段个体占种群数量的比例)据图分析,甲草原的鼠种群和乙草原的鼠种群的年龄结构分别属于
(3)若某种群有鼠a只(计算时作为亲代),每只雌鼠一生产仔16只,各代雌雄性别比例为1∶1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,产生的第n代鼠为多少只?
A. a×8n-1B. a×8n+1C. a×8nD. a×8n-2
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2020-12-22更新
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913次组卷
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4卷引用:湖北省恩施州咸丰春晖学校2022-2023学年高二3月月考生物试题