名校
1 . 某学校为了解高三年级学生在线学习情况,统计了2021年2月18日﹣27日(共10天)他们在线学习人数及其增长比例数据,并制成如图所示的条形图与折线图的组合图.
根据组合图判断,下列结论正确的是( )
根据组合图判断,下列结论正确的是( )
A.前5天在线学习人数的方差大于后5天在线学习人数的方差 |
B.前5天在线学习人数的增长比例的极差大于后5天的在线学习人数的增长比例的极差 |
C.这10天学生在线学习人数的增长比例在逐日增大 |
D.这10天学生在线学习人数在逐日增加 |
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2023-04-05更新
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646次组卷
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12卷引用:广西南宁市2019-2020学年高三第二次适应性测试数学(理)试题
广西南宁市2019-2020学年高三第二次适应性测试数学(理)试题广西南宁市2019-2020学年高三第二次适应性测试数学(文)试题湖北省黄冈中学2020届高三下学期6月第二次模拟考试理科数学试题(已下线)专题11 统计-备战2021年高考数学(文)纠错笔记安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二上学期开学摸底考试数学试题吉林省长春市长春外国语学校2021-2022学年高一下学期期末数学试题广西横州市横州中学2020-2021学年高二下学期期末考试数学试题(已下线)9.2.4总体离散程度的估计(已下线)期末专项05 统计(2)-期末高分必刷题型(人教A版2019必修第二册)(已下线)高一下学期期末考点大通关真题精选100题(3)-期中期末考点大串讲(已下线)第05讲 统计与概率14种常见考法归类(1)黑龙江省哈尔滨市顺迈高级中学2022-2023学年高一下学期期末数学试题
2 . 为响应“绿色出行”号召,某市先后推出了“共享单车”和“新能源分时租赁汽车”,并计划在甲、乙两个工厂选择一个工厂生产汽车轮胎,现分别从甲、乙两厂各随机选取10个轮胎,将每个轮胎的宽度(单位:mm)记录下来并绘制出如下的折线图:(1)分别计算甲、乙两厂提供的10个轮胎宽度的平均数;
(2)轮胎的宽度在内,则称这个轮胎是标准轮胎.试比较甲、乙两厂分别提供的10个轮胎中所有标准轮胎宽度的方差的大小,根据两厂的标准轮胎宽度的平均水平及其波动情况,判断这两个工厂哪个工厂会被选择.
(2)轮胎的宽度在内,则称这个轮胎是标准轮胎.试比较甲、乙两厂分别提供的10个轮胎中所有标准轮胎宽度的方差的大小,根据两厂的标准轮胎宽度的平均水平及其波动情况,判断这两个工厂哪个工厂会被选择.
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2022-08-09更新
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904次组卷
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9卷引用:广西壮族自治区广西阳朔中学2018届高三第三次月考数学(文)试题
广西壮族自治区广西阳朔中学2018届高三第三次月考数学(文)试题广西壮族自治区贺州市桂梧高中2018届高三上学期第四次联考数学(文)试题陕西省延安市黄陵中学2020-2021学年高一下学期期中文科数学试题(已下线)第47讲 随机抽样与用样本估计总体(练) — 2022年高考数学一轮复习讲练测(课标全国版)北师大版(2019) 必修第一册 名校名师卷 第十一单元 用样本估计总体分布、用样本估计总体的数字特征B卷(已下线)第02讲 用样本估计总体 (精讲)2023版 湘教版(2019) 必修第一册 名师精选卷 第十五单元 统计图表、用样本估计总体 B卷第六章 统计 章末测试试卷-2022-2023学年高一数学上学期北师大版2019必修第一册(已下线)第07讲 第九章 统计 章末重点题型大总结-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)
2016高二·全国·课后作业
名校
3 . 有甲、乙两种水稻,测得每种水稻各10株的分蘖数据,计算出样本均值,方差分别为,.由此可以估计( )
A.甲种水稻比乙种水稻分蘖整齐 |
B.乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐 |
C.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度相同 |
D.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度不能比较 |
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2021-10-21更新
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1407次组卷
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16卷引用:同步君人教A版选修2-3第二章2.3.2 离散型随机变量的方差
(已下线)同步君人教A版选修2-3第二章2.3.2 离散型随机变量的方差高中数学人教版 选修2-3(理科) 第二章 随机变量及其分布 2.3.2离散型随机变量的方差宁夏大学附属中学2020-2021学年高二下学期第一次月考数学(文)试题人教A版(2019) 选修第三册 必杀技 7.3.2离散型随机变量的方差北师大版(2019) 选修第一册 必杀技 第六章 3.2 离散型随机变量的方差(已下线)第五课时 课中 7.3.2 离散型随机变量的方差人教B版(2019) 选修第二册 过关检测 第四章 4.2.4 随机变量的数字特征 课时2(已下线)第12讲 统计-【寒假自学课】2022年高一数学寒假精品课(苏教版2019必修第二册)(已下线)5.1.4 用样本估计总体-2021-2022学年高一数学同步知识梳理+考点精讲精练(人教B版2019必修第二册)山西省怀仁市第一中学校2021-2022学年高二下学期期中数学(理)试题山西省朔州市怀仁市第一中学校2021-2022学年高二下学期期中数学(文)试题2023版 湘教版(2019) 选修第二册 过关斩将 第3章 概率人教B版(2019) 选修第二册 北京名校同步练习册 第四章 概率与统计 4.2随机变量 4.2.4(2)随机变量的数字特征(二)第六章 概率 能力提升 单元测试卷北师大版(2019) 选修第一册 数学奇书 第六章 概率 §3 离散型随机变量的均值与方差 3.2 离散型随机变量的方差(已下线)第六节 离散型随机变量的数字特征(讲) 一轮复习点点通
19-20高一下·山东济南·阶段练习
名校
解题方法
4 . 甲、乙两支田径队队员的体重(单位:kg)信息如下:甲队体重的平均数为60,方差为200,乙队体重的平均数为68,方差为300,又已知甲、乙两队的队员人数之比为1:3,则关于甲、乙两队全部队员的体重的平均数和方差的说法正确的是( )
A.平均数为67 | B.平均数为66 | C.方差为296 | D.方差为287 |
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2021-01-21更新
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2364次组卷
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9卷引用:山东省山东师大附中2019-2020学年高一下学期5月月考数学试题
(已下线)山东省山东师大附中2019-2020学年高一下学期5月月考数学试题(已下线)9.3 第九章《统计》综合测试--2020--2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第二册)(已下线)9.2用样本估计总体(精练)-2020-2021学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)湖南省长沙市第一中学2020-2021学年高一下学期第二次阶段性检测数学试题(已下线)专题10 分层抽样的样本均值和样本方差(1)(已下线)第九章 统计单元自测卷(一)(已下线)模块二 专题3 分层抽样的样本平均数、百分位数、残差四川省成都市成都市第七中学2023-2024学年高二上学期期中数学试题浙江省杭州市学军中学海创园学校2023-2024学年高二上学期期中数学试题
名校
5 . 为了比较两种治疗某病毒的药分别称为甲药,乙药的疗效,某医疗团队随机地选取了服用甲药的患者和服用乙药的患者进行研究,根据研究的数据,绘制了如图1等高条形图.
(1)根据等高条形图,判断哪一种药的治愈率更高,不用说明理由;
(2)为了进一步研究两种药的疗效,从服用甲药的治愈患者和服用乙药的治愈患者中,分别抽取了10名,记录他们的治疗时间(单位:天),统计并绘制了如图2茎叶图,从茎叶图看,哪一种药的疗效更好,并说明理由;
(3)标准差除了可以用来刻画一组数据的离散程度外,还可以刻画每个数据偏离平均水平的程度,如果出现了治疗时间在之外的患者,就认为病毒有可能发生了变异,需要对该患者进行进一步检查,若某服用甲药的患者已经治疗了26天还未痊愈,请结合中甲药的数据,判断是否应该对该患者进行进一步检查?
参考数据:.
(1)根据等高条形图,判断哪一种药的治愈率更高,不用说明理由;
(2)为了进一步研究两种药的疗效,从服用甲药的治愈患者和服用乙药的治愈患者中,分别抽取了10名,记录他们的治疗时间(单位:天),统计并绘制了如图2茎叶图,从茎叶图看,哪一种药的疗效更好,并说明理由;
(3)标准差除了可以用来刻画一组数据的离散程度外,还可以刻画每个数据偏离平均水平的程度,如果出现了治疗时间在之外的患者,就认为病毒有可能发生了变异,需要对该患者进行进一步检查,若某服用甲药的患者已经治疗了26天还未痊愈,请结合中甲药的数据,判断是否应该对该患者进行进一步检查?
参考数据:.
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名校
解题方法
6 . 2020年伊始,新冠病毒在全球肆虐,习近平总书记在第73届世界卫生大会视频会议开幕式上的致辞中提到,全力搞好疫情防控,科学调配医疗力量和重要物资.某市为了考察本地区医疗防疫物资生产企业的生产能力,在一家生产口罩的企业中抽取了100名员工的日产量进行分析,整理后画出频率分布直方图,如图所示:
(1)求的值,并求这一组的频数;
(2)估计该企业员工的日平均产量及方差;
(3)估计该企业员工生产口罩日产量在只以上的百分比.
(1)求的值,并求这一组的频数;
(2)估计该企业员工的日平均产量及方差;
(3)估计该企业员工生产口罩日产量在只以上的百分比.
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7 . 某高中一年级两个数学兴趣小组平行对抗赛,满分100分,每组20人参加,成绩统计如图:根据统计结果,比较甲、乙两小组的平均成绩及方差大小( )
A., | B., |
C., | D., |
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2020-07-28更新
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489次组卷
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2卷引用:河南省洛阳市2019-2020学年高一下学期质量检测(期末)数学试卷(文科)
解题方法
8 . 某市为了解疫情过后制造业企业的复工复产情况,随机调查了100家企业,得到这些企业4月份较3月份产值增长率x的频率分布表如下:
(1)估计制造业企业中产值增长率不低于60%的企业比例及产值负增长的企业比例;
(2)求制造业企业产值增长率的平均数与方差的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).
x的分组 | |||||
企业数 | 13 | 40 | 35 | 8 | 4 |
(1)估计制造业企业中产值增长率不低于60%的企业比例及产值负增长的企业比例;
(2)求制造业企业产值增长率的平均数与方差的估计值(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).
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名校
9 . 在一次数学测试中,高二某班名学生成绩的平均分为,方差为,则下列四个数中不可能是该班数学成绩的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2020-06-04更新
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1376次组卷
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8卷引用:上海市七宝中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题
上海市七宝中学2019-2020学年高二下学期期中数学试题(已下线)第09章+统计(A卷基础篇)-2020-2021学年高一数学必修第二册同步单元AB卷(新教材人教A版)(已下线)第九章知识总结及测试-2020-2021学年高一数学一隅三反系列(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题2.7 概率论初步和基本统计方法【章节复习专项训练】-2020-2021学年高二数学下学期期末专项复习(沪教版)沪教版(2020) 必修第三册 同步跟踪练习 第13章 13.5.2 估计总体的数字特征第13章 统计(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年高二数学分层训练AB卷(沪教版2020必修第三册)(已下线)第13章 统计(基础、常考、易错)分类专项训练-2022-2023学年高二数学考试满分全攻略(沪教版2020必修第三册)(已下线)第13章 统计(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020必修第三册)
解题方法
10 . 李老师在某大学连续三年主讲经济学院的高等数学,下表是李老师这门课三年来学生考试成绩分布:
(1)求这三年中学生数学考试的平均成绩和标准差(同一组数据用该区间的中点值作代表);
(2)请估计这三年中学生数学考试成绩的中位数.
附:.
成绩 | ||||||
人数 | 10 | 50 | 100 | 250 | 150 | 40 |
(1)求这三年中学生数学考试的平均成绩和标准差(同一组数据用该区间的中点值作代表);
(2)请估计这三年中学生数学考试成绩的中位数.
附:.
您最近一年使用:0次
2020-06-03更新
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224次组卷
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3卷引用:2020届湖北省武汉市高三下学期5月质量检测文科数学试题