1 . 将公比为q的等比数列
，
，
，
，…依次取相邻两项的乘积组成新的数列
，
，
，…．此数列是（ ）．
，，，，…依次取相邻两项的乘积组成新的数列，，，…．此数列是（ ）．| A．公比为q的等比数列 | B．公比为 的等比数列 |
C．公比为 的等比数列 | D．不一定是等比数列 |
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2023-10-11更新
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558次组卷
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5卷引用：北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题第一章3.1 等比数列的概念及其通项公式
北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题第一章3.1 等比数列的概念及其通项公式（已下线）4．3等比数列（1）（已下线）第4.3.1讲 等比数列的概念（第1课时）-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典（人教A版2019选修第二、三册）（已下线）4.3.1 等比数列的概念（8大题型）精讲-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练（人教A版2019选择性必修第二册） 北师大版（2019）选择性必修第二册课本例题3.1 等比数列的概念及其通项公式
名校
2 . 夏季高山上气温从山脚起每升高100m降低0.6℃，已知山顶的气温是15.8℃，山脚的气温是26℃．那么，此山相对于山脚的高度是（ ）．
| A．1500m | B．1600m | C．1700m | D．1800m |
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411次组卷
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3卷引用：北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题 习题1-2
北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题 习题1-2云南省昭通市一中教研联盟2023-2024学年高二上学期期末质量检测数学试题（B卷）（已下线）5.2.1 等差数列（4知识点+8题型+强化训练）-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（人教B版2019选择性必修第三册）
2020高三·全国·专题练习
解题方法
3 . 已知数列
，通项公式为
，那么
的最小值是（ ）．
，通项公式为，那么的最小值是（ ）．A． | B． | C． | D． |
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2023-10-10更新
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1918次组卷
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6卷引用：题型04 等差数列前n项和最大最小问题-2020届秒杀高考数学题型之数列
（已下线）题型04 等差数列前n项和最大最小问题-2020届秒杀高考数学题型之数列北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题第一章2.2 等差数列的前n项和（已下线）专题14 数列的基本量计算【练】（已下线）第一篇 “必拿”选择前5填空前2 专题14 数列的基本量计算【练】陕西省西安市阎良区关山中学2023-2024学年高二上学期第三次质量检测数学试题北师大版（2019）选择性必修第二册课本例题2.2 等差数列的前n项和
4 . 根据下面数列的通项公式，分别说出各数列的前5项．
(1)
(2)
．
(1)
(2)
．
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432次组卷
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5卷引用：北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题第一章1.1 数列的概念
北师大版（2019）选择性必修第二册课本习题第一章1.1 数列的概念（已下线）5.1 数列基础（分层练习，8大题型）-2023-2024学年高二数学同步精品课堂（人教B版2019选择性必修第三册）（已下线）1.1 数列的概念4种常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（北师大版2019选择性必修第二册）（已下线）4.1 数列的概念（8大题型）精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练（人教A版选择性必修第二册）北师大版（2019）选择性必修第二册课本例题1.1 函数的概念
5 . 如图，在加工一个零件时，需要计算A，C两孔中心的距离，已知
mm，
mm，
，则
______ mm．（精确到0.01mm）
mm，mm，，则
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2023-10-09更新
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118次组卷
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6卷引用：北师大版（2019）必修第二册课本习题第二章6.1余弦定理与正弦定理
北师大版（2019）必修第二册课本习题第二章6.1余弦定理与正弦定理（已下线）6.4.3 第3课时 余弦定理、正弦定理应用举例【第二练】“上好三节课，做好三套题“高中数学素养晋级之路（已下线）黄金卷01（已下线）6.1 余弦定理与正弦定理（已下线）江苏省南京市六校联合体考试2023-2024学年高一下学期4月期中数学试题变式题11-15北师大版（2019）必修第二册课本例题6.1 余弦定理与正弦定理
6 . 在
中，已知
，
，
．解这个三角形．（边长精确到0.001，角度精确到1′）
中，已知，，．解这个三角形．（边长精确到0.001，角度精确到1′）
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2023-10-09更新
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73次组卷
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3卷引用：北师大版（2019）必修第二册课本习题第二章6.1余弦定理与正弦定理
解题方法
7 . 试比较
与
的大小．
与的大小．
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8 . 在直径为d的圆中，圆内接矩形的最大面积是多少？这样的矩形长、宽之比是多少？
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解题方法
9 . 设x，y是满足
的正数，求
的最大值．
的正数，求的最大值．
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解题方法
10 . 如图，试用直观的方法比较以
为边长的正方形的面积与四个长为、宽为的矩形面积之和的大小，把这种大小关系用不等式表示出来，并证明．
为边长的正方形的面积与四个长为、宽为的矩形面积之和的大小，把这种大小关系用不等式表示出来，并证明．
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