解题方法
1 . 能够说明“设a,b,c是任意实数.若c<b<a,则ab>ac”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为________ .
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解题方法
2 . 已知函数.
(Ⅰ)若,求不等式的解集;
(Ⅱ)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
(Ⅰ)若,求不等式的解集;
(Ⅱ)若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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2021-08-06更新
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159次组卷
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2卷引用:河南省平顶山市2020-2021学年高二下学期期末数学理科试题
解题方法
3 . 能说明“若,,则”是假命题的一组a,b的值依次为______________ .
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解题方法
4 . 对任意的实数都有恒成立,则实数的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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解题方法
5 . 已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若存在,使得成立,求实数的取值范围.
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2021-08-04更新
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201次组卷
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3卷引用:广西钦州市2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题
6 . 不等式的解集是,则的值为________ .
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解题方法
7 . 已知函数.
(1)求不等式的解集;
(2)若有解,求实数的取值范围.
(1)求不等式的解集;
(2)若有解,求实数的取值范围.
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8 . 不等式的解集是________ .
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解题方法
9 . 已知函数.
(1)当m=3时,求不等式f(x)≤8的解集;
(2)若f(x)≥3+x恒成立,求实数m的取值范围.
(1)当m=3时,求不等式f(x)≤8的解集;
(2)若f(x)≥3+x恒成立,求实数m的取值范围.
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解题方法
10 . 已知函数.
(1)解不等式;
(2)若对任意恒成立,求的取值范围.
(1)解不等式;
(2)若对任意恒成立,求的取值范围.
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2021-08-02更新
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154次组卷
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2卷引用:山西省吕梁市2020-2021学年高二下学期期末数学(文)试题