1 . 如图，四边形是平行四边形，E为上任意一点.

(1)如图①，只用无刻度的直尺在边上作出点F，使；
(2)如图②，用直尺和圆规作出菱形，使得点F、G、H分别在边、、上.（不写作法，只保留作图痕迹）

2 . 如图，在中，，.

（1）尺规作图：按要求完成下列作图，不写做法，保留作图痕迹，并标明字母.作的平分线交于点F，连接､；
（2）在（1）的条件下，若，，求的度数.

3 . 阅读下面题目及其解答过程.
已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，.
（1）求实数的取值范围；
（2）用含有的代数式表示.
解：（1）因为关于的一元二次方程有两个不相等的实数根，
所以     ①     .
解得 ②      .
所以的取值范围是.
（2）不妨设，则，，
所以 ③ ， ④ .
所以 ⑤       
以上题目的解答过程中，设置了五个空格，如下的表格中为每个空格给出了两个选项，其中只有一个正确，请选出你认为正确的选项，并填写在答题卡的指定位置（只需填写“A”或“B”）.

空格序号	选项
①	A.                                        B.
②	A.或                            B.或
③	A.                                             B.
④	A.                                               B.
⑤	A.                                             B.

4 . 如图，在中，．请你设计两种不同的分法，将分割成四个小三角形，使得其中两个是全等三角形，而另外两个是相似但不全等的直角三角形，请画出分割线段，并在两个全等三角形中标出一对相等的内角的度数（画图工具不限，不要求证明，不要求写出画法）．

5 . 如图，在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中，给出了两个格点和（顶点是网格线的交点），已知和成中心对称.

(1)在图中找出对称中心O，并示意过程；
(2)将经过怎样平移，可与组成平行四边形？在正方形网格中画出能组成的平行四边形.

6 . 探究函数性质时，我们经历了列表､描点､连线画出函数图象，观察分析图象特征，概括函数性质的过程.结合已有的学习经验，请画出函数的图象并探究该函数的性质.

x	⋯	-4	-3	-2	-1	0	1	2	3	4	⋯
y	⋯		m	2	4	n	4	2			⋯

（1）列表，写出表中m，n的值：__________，_________.描点（表格中有但未描出的点）､连线，在所给的平面直角坐标系中画出该函数的图象.
（2）直接写出图中直线的解析式：________________________.
（3）写出函数的一条性质：_______________________________________.
（4）结合所画图像，直接写出关于x的不等式：的解集.