1 . (1)计算:;
(2)若复数z满足,,求复数的三角形式.
(3)利用复数证明余弦定理.
(2)若复数z满足,,求复数的三角形式.
(3)利用复数证明余弦定理.
您最近一年使用:0次
20-21高一·全国·课后作业
2 . (1)已知复数,,,复数,,的几何意义分别是什么?复数,,的几何意义又分别是什么?
(2)已知复数z以及常数,复数和的几何意义分别是什么?
(2)已知复数z以及常数,复数和的几何意义分别是什么?
您最近一年使用:0次
20-21高一·全国·课后作业
3 . 下列复数是不是三角形式?如果不是,把它们表示成三角形式.
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
您最近一年使用:0次
20-21高一·全国·课后作业
4 . 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
您最近一年使用:0次
2021-11-12更新
|
424次组卷
|
6卷引用:12.4 复数的三角形式
(已下线)12.4 复数的三角形式(已下线)7.3 复数的三角形式1-2022-2023学年高一数学《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列(人教A版2019必修第二册) 苏教版(2019)必修第二册课本习题12.4 复数的三角形式7.3.2复数乘、除运算的三角表示及其几何意义练习(已下线)专题7.5 复数全章九大基础题型归纳(基础篇)-举一反三系列-(已下线)7.3.2 复数乘、除运算的三角表示及其几何意义(分层练习)-【上好课】
20-21高一·全国·课后作业
5 . 把下列复数表示成三角形式,并求出它们的模与辐角主值:
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
您最近一年使用:0次
20-21高一·全国·课后作业
6 . 利用,,把复数表示成三角形式.
您最近一年使用:0次
20-21高一·全国·课后作业
7 . 计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(2)
(3)
(4)
您最近一年使用:0次
20-21高一·全国·课后作业
8 . (1)设,且,,……,计算;
(2)若,计算.
(2)若,计算.
您最近一年使用:0次
20-21高一·全国·课后作业
9 . 向量对应的复数为,把按逆时针方向旋转,得到,求与向量对应的复数(用代数形式表示).
您最近一年使用:0次
10 . 计算的值.
您最近一年使用:0次