1 . 数列,,,,的一个通项公式是an=( )
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2023-12-26更新
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457次组卷
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5卷引用:1.1.1 数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)
(已下线)1.1.1 数列的概念(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2024届高三上学期第二次月考数学试题(已下线)专题08 求数列通项17种常见考法归类(1)(已下线)5.1.1 数列的概念(3知识点+6题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)重难点5-1 数列通项公式的求法(8题型+满分技巧+限时检测)
2 . 判断下列结论是否正确:
(1)若,则;
(2)若,则;
(3);
(4);
(5).
(1)若,则;
(2)若,则;
(3);
(4);
(5).
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2023-10-09更新
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97次组卷
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3卷引用:习题 4-2
3 . 计算:
(1);
(2).
(1);
(2).
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2023-10-08更新
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319次组卷
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3卷引用:复习题三
4 . 已知,,求的值.
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5 . 已知,,求的值.
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2023-10-08更新
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124次组卷
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3卷引用:复习题三
6 . 把下列各式中的写成负分数指数幂的形式:
(1);
(2);
(3).
(1);
(2);
(3).
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2023-10-08更新
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61次组卷
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4卷引用:1 指数幂的拓展
7 . 计算:
(1);
(2).
(1);
(2).
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2023-10-08更新
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328次组卷
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4卷引用:1 指数幂的拓展
8 . 用计算器求值(结果精确到0.01):
(1);
(2);
(3);
(4)
(1);
(2);
(3);
(4)
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9 . 计算:
(1);
(2).
(1);
(2).
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2023-10-08更新
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209次组卷
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3卷引用:习题 3-2
10 . 已知,求下列各式的值:
(1);
(2);
(3);
(4)
(1);
(2);
(3);
(4)
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