20-21高一·江苏·课后作业
1 . 画出函数与的图象,指出这两个函数图象之间的关系,并指出这两个函数性质的相同点与不同点.
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2 . 已知函数,,其中且.
(1)求函数的定义域;
(2)若函数的最大值是2,求的值;
(3)求使成立的的取值范围.
(1)求函数的定义域;
(2)若函数的最大值是2,求的值;
(3)求使成立的的取值范围.
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