组卷网 > 知识点选题 > 抽样比、样本总量、各层总数、总体容量的计算
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解析
| 共计 103 道试题
1 . 4月23日是世界读书日,其设立的目的是推动更多的人去阅读和写作,某市教育部门为了解全市中学生课外阅读的情况,从全市随机抽取1000名中学生进行调查,统计他们每日课外阅读的时长,下图是根据调查结果绘制的频率分布直方图.

(1)求频率分布直方图中a的值,并估计1000名学生每日的平均阅读时间(同一组中的数据用该组区间的中点值代表该组数据平均值);
(2)若采用分层抽样的方法,从样本在[60,80)[80,100]内的学生中共抽取5人来进一步了解阅读情况,再从中选取2人进行跟踪分析,求抽取的这2名学生来自不同组的概率.
2 . 消费扶贫是指社会各界通过消费来自贫困地区和贫困人口的产品与服务,帮助贫困人口增收脱贫的一种扶贫方式,是社会力量参与脱贫攻坚的重要途径.大力实施消费扶贫,有利于动员社会各界扩大贫困地区产品和服务消费,调动贫困人口依靠自身努力实现脱贫致富的积极性,促进贫困人口稳定脱贫和贫困地区产业持续发展.某地为了解消费扶贫对贫困户帮扶情况,随机抽取80户进行调查,并用打分来进行评估,满分为10分.下表为80户贫困户所打分数的频数统计:

分数

5

6

7

8

9

10

频数

4

8

20

24

16

8

(1)求贫困户所打分数的平均值;
(2)从打分不低于8分的贫困户中,用分层抽样的方法随机抽取12户.
(i)分别求抽到打分为8,9,10的贫困户的户数;
(ii)从以上12户中任意抽取两户,记他们所打分数之和为,求的分布列.
2021-07-31更新 | 121次组卷 | 1卷引用:福建省莆田市2020-2021学年高二下学期期末数学试题
3 . 用分层抽样的方法,从某中学3000人(其中高一年级1200人,高二年级1000人,高三年级800人)中抽取若干人.已知从高一抽取了18人,则从高二和高三年级共抽取的人数为(       
A.24B.27C.30D.32
4 . 已知某校甲、乙、丙三个年级的学生志愿者人数分别为240,160,现采用分层随机抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加献爱心活动.应从甲,乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取多少人?
2021-11-13更新 | 357次组卷 | 2卷引用:福建省泉州鲤城北大培文学校2020-2021学年高二上学期期中模拟考试数学试题
5 . “二万五千里长征”是1934年10月到1936年10月中国工农红军进行的一次战略转移,是人类历史上的伟大奇迹,向世界展示了中国工农红军的坚强意志,在期间发生了许多可歌可泣的英雄故事.在中国共产党建党100周年之际,某中学组织了“长征英雄事迹我来讲”活动,已知该中学共有高中生2700名,用分层抽样的方法从该校高中学生中抽取一个容量为45的样本参加活动,其中高三年级抽取了14人,高二年级抽取了15人,则该校高一年级学生人数为(       
A.720B.960C.1020D.1680
6 . 某地区工会利用“健步行APP”开展健步走积分奖励活动.会员每天走5千步可获积分30分(不足5千步不积分),若多走2千步再获得积分20分(不足千步不积分).再多走2千步又获得积分20分(不足2千步不积分),以此类推.为了了解会员的健步走情况,某天从系统中随机抽取了1000名会员,统计了当天他们的步数,并将样本数据分为(单位:千步)九组,整理得到如下频率分布直方图:

(1)求当天这1000名会员中步数少于11千步的人数;
(2)根据频率分布直方图估计该组数据的中位数;
(3)从当天步数在的会员中按分层抽样的方式抽取6人,再从这6人中随机抽取2人,求这2人积分之和不少于200分的概率.
2021-03-22更新 | 110次组卷 | 1卷引用:福建省漳州市第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考数学试题
7 . 从2019年末开始,新型冠状病毒在全球肆虐.为了研制新型冠状病毒疫苗,某大型药企需要从150名志愿者中抽取15名志愿者进行临床试验,现采用分层抽样的方法进行抽取,若这150名志愿者中老年人的人数为50人,则老年人中被抽到进行临床试验的人数是(       
A.15B.10C.5D.1
8 . 某单位有业务员和管理人员构成的职工人,现用分层抽样方法从中抽取一个容量为的样本,若样本中管理人员有人,则该单位的职工中业务员有多少人(       
A.B.C.D.
9 . 某校选修乒乓球课程的学生中,高一年级有30名,高二年级有40名,现从这70人中用分层抽样的方法抽取一个容量为14的样本,则在高二年级的学生中应抽取的人数为__
10 . 某中学共有学生2500人,其中男生1500人,为了解该校学生参加体育锻炼的时间,采用分层抽样的方法从该校全体学生中抽取一个容量为50的样本,则样本中女生的人数为(       
A.10B.15C.20D.30
共计 平均难度:一般