组卷网 > 知识点选题 > 茎叶图
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 19 道试题
1 . 从某个品种的小麦中随机选取14株,测量麦穗长度(单位:),所得的样本数据用茎叶图表示如图,据此可估计该品种小麦麦穂长度情况,那么下列说法错误的是(       

A.小麦麦穗长度的极差是3.9B.小麦麦穗长度的中位数等于众数
C.小麦麦穗长度的中位数小于平均数D.小麦麦穗长度的第75百分位数是10.6
今日更新 | 5次组卷 | 1卷引用:上海市华东师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
2 . 如图是某电视台主办的歌手大赛上七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中m为数字0~9中的一个),则下列结论不正确的是(  )

A.甲选手的平均分有可能和乙选手的平均分相等
B.甲选手的平均分有可能比乙选手的平均分高
C.甲选手得分的中位数比乙选手得分的中位数低
D.甲选手得分的众数比乙选手得分的众数高
2023-04-09更新 | 199次组卷 | 3卷引用:第六章 统计 达标检测-2021-2022学年高一上学期数学北师大版(2019)必修第一册
3 . 甲乙两组数据可以整理成如图所示的茎叶图,下列说法正确的是(       
A.甲组数据的中位数是86B.乙组数据的平均数是82.5
C.甲组数据比乙组数据稳定D.乙组数据的25%分位数是77
4 . 重庆市某园艺师培育出了甲,乙两个新品种柑橘,为了继续改良品种,研究人员从甲,乙两品种的柑橘树中各抽测了25棵,统计每棵树所结的柑橘个数,并根据统计数据设计了如下茎叶图:

根据以上茎叶图,对甲乙两品种柑橘产量作比较,下列结论正确的是(       
A.乙品种柑橘的平均结果量大于甲品种柑橘的平均结果量
B.甲品种柑橘的结果量较乙品种柑橘的结果量更发散
C.甲品种柑橘的结果个数的中位数是216,乙品种柑橘的结果个数的中位数是227
D.甲品种柑橘比乙品种柑橘更优良
2022-03-24更新 | 123次组卷 | 1卷引用:重庆市第十一中学校2022届高三下学期3月月考数学试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 某学校举行“校园之星”评选活动,20名评委对甲、乙两位选手的评分情况如下面的茎叶图所示,下列说法正确的是(       
A.甲、乙得分的极差相同B.甲得分的25%分位数为71
C.乙的得分相对甲的得分更集中D.甲得分的平均数大于乙得分的平均数
2022-01-22更新 | 499次组卷 | 2卷引用:辽宁省锦州市2021-2022学年高一上学期期末数学试题
6 . 甲、乙两人的各科成绩如茎叶图所示,则下列说法正确的是(       

8

4 7

3 3 9 4

2 3

6

7

8

9

4 6
4 6
5 7
8 8 5
A.甲、乙两人的各科成绩的平均分相同
B.甲成绩的中位数是83,乙成绩的中位数是85
C.甲各科成绩比乙各科成绩稳定
D.甲成绩的众数是89,乙成绩的众数是87
2021-09-17更新 | 286次组卷 | 3卷引用:河北省张家口市第一中学(普实班)2020-2021学年高二下学期期中数学试题
7 . 第18届国际篮联篮球世界杯(世界男子篮球锦标赛更名为篮球世界杯后的第二届世界杯)于2019年8月31日至9月15日在中国的北京、广州、南京、上海、武汉、深圳、佛山、东莞八座城市举行.中国队12名球员在第一场和第二场得分的茎叶图如图所示,则下列说法正确的是(       
A.第一场得分的中位数为
B.第二场得分的平均数为
C.第一场得分的极差大于第二场得分的极差
D.第一场与第二场得分的众数相等
8 . 如图是2021年青年歌手大奖赛中,七位评委为甲、乙两名选手打出的分数的茎叶图(其中均为数字0~9中的一个),在去掉一个最高分和一个最低分后,则有(       
A.甲选手得分的平均数一定大于乙选手得分的平均数
B.甲选手得分的中位数一定大于乙选手得分的中位数
C.甲选手得分的众数与的值无关
D.甲选手得分的方差与的值无关
2021-08-24更新 | 216次组卷 | 1卷引用:广东省广州市省实、广雅、执信、六中四校2022届高三上学期8月联考数学试题
9 . 甲、乙两名学生的六次数学测验成绩(百分制)的茎叶图如图所示,以下说法正确的是(       
A.甲比乙的平均分低B.甲的方差小于乙的方差
C.甲的中位数大于乙的中位数D.甲比乙的平均分高
2021-07-14更新 | 161次组卷 | 1卷引用:重庆市第八中学2020-2021学年高二下学期期中数学试题
10 . 某学校组织学生参加劳动实践,学生需要手工制作一种模具,劳动实践结束后,学校任选了一个班级,统计了该班每人制作的合格品个数,其结果用茎叶图记录如下:

由以上统计结果,下列判断正确的是(       
A.男生制作合格品个数的方差更大
B.女生制作合格品个数的分布更接近正态分布.
C.男生制作合格品个数的分布更接近正态分布
D.该班女生制作合格模具的平均能力要低于男生
共计 平均难度:一般