名校
解题方法
1 . 某中学在2020年元旦校运动会到来之前,在高三年级学生中招募了16名男性志愿者和14名女性志愿者,其中男性志愿者,女性志愿者中分别有10人和6人喜欢运动会,其他人员均不喜欢运动会.
(1)根据题设完成下列
列联表:
(2)能否有
的把握认为喜欢运动会与性别有关?并说明理由.
注:![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/930771d26bd463a4f80d0a1a76b36c99.png)
临界值表:
(1)根据题设完成下列
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b72fcdc709e77910cd36a26369648b3.png)
喜欢运动会 | 不喜欢运动会 | 总计 | |
男 | |||
女 | |||
总计 |
(2)能否有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b399e6815afcaa24f2889e58c79c10a1.png)
注:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/930771d26bd463a4f80d0a1a76b36c99.png)
临界值表:
0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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2020-08-03更新
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473次组卷
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6卷引用:吉林省松原市扶余市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(文)试题
名校
解题方法
2 . 为了解中学生喜爱踢足球是否与性别有关,对某中学随机抽取50名学生进行了问卷调查得到了如下的列联表:
已知在全部的50名学生中随机抽取1人抽到不喜爱踢足球的学生的概率为
.
(1)求表中
,
的数值,并将上面的列联表补充完整(不用写计算过程);
(2)是否有
的把握认为“喜爱踢足球与性别有关”?说明你的理由.
参考公式:
,其中
.
附表:
喜爱踢足球 | 不喜爱踢足球 | 合计 | |
男生 | ![]() | 4 | |
女生 | 9 | ![]() | |
合计 | 50 |
已知在全部的50名学生中随机抽取1人抽到不喜爱踢足球的学生的概率为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d33adb74906403b0b00fcbd9fa691d8b.png)
(1)求表中
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5c02bc0c74292b1e8f395f90935d3174.png)
(2)是否有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/02ca40b5a7476f844dad0e5f79fa69aa.png)
参考公式:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e3821f70c08c5180e9b3086d3c9610f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
附表:
![]() | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
![]() | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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2020-08-03更新
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192次组卷
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5卷引用:吉林省松原市扶余市第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试数学(理)试题
3 . 某大学学生会为了调查了解该校大学生参与校健身房运动的情况,随机选取了100位大学生进行调查,调查结果统计如下:
(1)根据已知数据,把表格数据填写完整;
(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为参与校健身房运动与性别有关?请说明理由.
附:
,其中
.
参与 | 不参与 | 总计 | |
男大学生 | 30 | ||
女大学生 | 50 | ||
总计 | 45 | 100 |
(2)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为参与校健身房运动与性别有关?请说明理由.
附:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fbec369181db1df17569db015ab0e489.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
![]() | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
![]() | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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2019-09-23更新
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573次组卷
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3卷引用:吉林省扶余市第一中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题
11-12高二下·吉林松原·期中
4 . 下面是一个2×2列联表,则表中
,
的值分别为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c94bb12cee76221e13f9ef955b0aab1.png)
合计 | |||
21 | 73 | ||
2 | 25 | 27 | |
合计 | 46 | 100 |
A.94,96 | B.52,50 |
C.52,54 | D.54,52 |
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2017-11-27更新
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763次组卷
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12卷引用:2011--2012学年吉林省扶余一中高二下学期期中文科数学试卷
(已下线)2011--2012学年吉林省扶余一中高二下学期期中文科数学试卷(已下线)同步君人教A版选修1-2 第一章1.2独立性检验的基本思想及其初步应用(已下线)同步君人教A版选修2-3第三章3.2独立性检验的基本思想及其初步应用高中数学人教版 选修2-3(理科) 第三章 统计案例 3.2独立性检验的基本思想及其初步应用高中数学人教版 选修1-2(文科) 第一章 统计案例 1.2 独立性检验的基本思想及其初步应用(已下线)2018年5月27日 每周一测——《每日一题》2017-2018学年高二理科数学人教选修2-3(已下线)2019年5月19日《每日一题》(理科)人教选修2-3—— 每周一测陕西省商洛市商丹高新学校2019-2020学年高二下学期4月学情质量检测数学(文)试题天津市红桥区2016-2017学年高二下学期期末理科数学试题(已下线)专题37 分类变量与列联表-2020-2021学年高中数学新教材人教A版选择性必修配套提升训练人教A版(2019) 选修第三册 实战演练 第八章 8.3 课时练习20 分类变量与列联表(已下线)专题25 独立性检验(重点突围)-【学霸满分】2022-2023学年高二数学下学期重难点专题提优训练(苏教版2019选择性必修第二册)
5 . “中国式过马路” 存在很大的交通安全隐患,某调查机构为了解路人对“中国式过马路”的态度是否与性别有关,从马路旁随机抽取30名路人进行了问卷调查,得到了如图的
列联表.已知在这30人中随机抽取1人抽到反感“中国式过马路”的路人的概率是
.
(1)求
列联表中的
的值;
(2)根据列联表中的数据,判断是否有
把握认为反感“中国式过马路”与性别有关?
参考公式:
,![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/8/19/1755649054892032/1756235330789376/STEM/8d91c4240a18489baa180e74f5e9daac.png?resizew=306)
临界值表:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b72fcdc709e77910cd36a26369648b3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eac97e6740365c85ad857aff85cefbe5.png)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7b72fcdc709e77910cd36a26369648b3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c9a475fec8ded321e10a6697319fb975.png)
(2)根据列联表中的数据,判断是否有
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/90198de4171921876c6a76f880377f46.png)
参考公式:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4e3821f70c08c5180e9b3086d3c9610f.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/356b05e46b10ee51c3e43546d73ec96c.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/8/19/1755649054892032/1756235330789376/STEM/8d91c4240a18489baa180e74f5e9daac.png?resizew=306)
临界值表:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2017/8/19/1755649054892032/1756235330789376/STEM/bae46520faed49afa11195feb91a9ea3.png?resizew=552)
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