排列的意义理解多选题练习题及答案-江苏高中数学专题练习-组卷网

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解析

| 共计 5 道试题

2024高二下·江苏·专题练习

多选题 | 容易(0.94) |

排列的意义理解

1 . 下列问题是排列问题的为（　　）

A．高二（1）班选

名班干部去学校礼堂听团课

B．某班

名同学在假期互发微信

C．从1，2，3，4，5中任取两个数字相除

D．10个车站，站与站间的车票

2024-03-05更新 | 708次组卷 | 4卷引用：第七章计数原理（单元重点综合测试）-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练（苏教版2019选择性必修第二册）

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23-24高二上·江西新余·阶段练习

多选题 | 较易(0.85) |

排列的意义理解

2 . 下列选项中，属于排列问题的是（）

A．从六名学生中选三名学生参加数学、物理、化学竞赛，共有多少种选法

B．有十二名学生参加植树活动，要求三人一组，共有多少种分组方案

C．从

，

中任选两个数做指数运算，可以得到多少个幂

D．从

，

中任取两个数作为点的坐标，可以得到多少个不同的点

2023-12-09更新 | 616次组卷 | 6卷引用：7.2 排列（十大题型）-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练（苏教版2019选择性必修第二册）

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22-23高二下·江苏·单元测试

多选题 | 较易(0.85) |

排列的意义理解组合意义理解

3 . 下列是组合问题的是（）

A．平面上有5个点，其中任意三个点不共线，这5个点最多可确定多少条直线？

B．10支球队以单循环进行比赛（每两队比赛一次），共进行多少场次？

C．从10个人中选出3个为代表去开会，有多少种选法？

D．从10个人中选出3个为不同学科的课代表，有多少种选法？

2023-08-20更新 | 269次组卷 | 6卷引用：7．3组合（1）

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20-21高二上·江苏南通·期中

多选题 | 适中(0.65) |

排列的意义理解用排列数公式证明利用组合数公式证明组合数的性质及应用

名校

4 . 对于

关于下列排列组合数，结论正确的是（）

A．	B．
C．	D．

2022-02-21更新 | 2795次组卷 | 27卷引用：江苏省吴江市高级中学2020-2021学年高二下学期3月月考数学试题

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20-21高二·全国·课后作业

多选题 | 较易(0.85) |

排列的意义理解组合意义理解

5 . 下列问题是组合问题的是（）

A．10个朋友聚会，每两人握手一次，一共握手多少次

B．平面上有2015个不同的点，它们中任意三点不共线，连接任意两点可以构成多少条线段

C．集合

含有三个元素的子集有多少个

D．从高三（19）班的54名学生中选出2名学生分别参加校庆晚会的独唱、独舞节目，有多少种选法

2021-11-20更新 | 762次组卷 | 5卷引用：7.3 组合-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)

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