解题方法
1 . 五行系指古人把宇宙万物划分为五种性质的事物,也即分成木、火、土、金、水五大类,并叫它们为“五行”.早见《尚书·洪范》记载的箕子与周武王的对话:“五行:一曰水,二曰火,三日木,四日金,五曰土.水日润下(滋润),火曰炎上(燃烧),木日曲直(弯曲,舒张),金曰从革(成分致密,善分割),土爰稼穑(意指播种收获).润下作威,炎上作苦,曲直作酸,从革作辛,稼穑作甘”.后人根据对五行的认识,又创造了五行相生相克理论,这个理论主要在“五行生克”定律上面.相生,是指两类属性不同的事物之间存在相互帮助,相互促进的关系;具体是:木生火,火生土,土生金,金生水,水生木.相克,则与相生相反,是指两类不同五行属性事物之间关系是相互克制的;具体是:木克土,土克水,水克火、火克金、金克木.其相生相克的关系,如图所示,现从五种不同属性的物质中任取两种,则取出的两种物质恰好是相克关系的概率为( )
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解题方法
2 . 孪生素数猜想是希尔伯特在
年提出的
个数学问题之一,
年华人数学家张益唐证明了孪生素数猜想的一个弱化形式,可以直观的描述为:存在无穷多个素数
,使得
是素数素数对
称为孪生素数对.若从素数均小于
的孪生素数对中随机抽取一组,则孪生素数对中孪生素数的乘积超过
的概率为
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名校
3 . 公元五世纪,数学家祖冲之估计圆周率
的值的范围是:
3.1415926<
<3.1415927,为纪念祖冲之在圆周率的成就,把3.1415926称为“祖率”,这是中国数学的伟大成就.某小学教师为帮助同学们了解“祖率”,让同学们从小数点后的7位数字1,4,1,5,9,2,6随机选取两位数字,整数部分3不变,那么得到的数字大于3.14的概率为
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3.1415926<
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2017-07-03更新
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413次组卷
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5卷引用:【全国百强校】河北省衡水中学2018届高三下学期第6周周考理科数学试卷
【全国百强校】河北省衡水中学2018届高三下学期第6周周考理科数学试卷湖南省浏阳一中2017届高三高考适应性考试(6月) 数学(文)试题2020届安徽省六安市第一中学高三下学期模拟卷(八)数学(文)试题(已下线)第四篇数学文化03-2020年高考数学选填题专项测试(文理通用)(已下线)【新教材精创】5.3.3古典概型(第2课时)练习(1)-人教B版高中数学必修第二册
4 . 八卦图衍生自中国古代的《河图》与《洛书》,伏羲根据燧人氏造设的这两幅星图所作.八卦各有三爻,“—”为阳爻,“--”为阴爻,每三爻合成一卦.“乾(天)、坤(地)、震(雷)、巽(风)、坎(水)、离(火)、艮(山)、兑(泽)”分立八方,象征“天、地、雷、风、水、火、山、泽”八种事物与自然现象,象征世界的变化与循环,世间万物皆可分类归至八卦之中.现从八卦中任取两卦,则这两卦中不含坤卦的概率为__________ .
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