名校
解题方法
1 . 由于发现新冠阳性感染者,2022年4月17日-23日芜湖市主城区实施静态管理,最终控制了疫情.初三、高三学生于27日返校复课,返校前需提供48小时核酸检测阴性证明.为配合核酸检测,我市从3名护士和2名医生中随机选取两位派往某社区检测点工作,则恰好选取一名医生和一名护士的概率为( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2 . 公元前6世纪,古希腊毕达哥拉斯学派已经知道五种正多面体,即正四面体、正六面体、正八面体、正十二面体、正二十面体.后来,柏拉图学派的泰阿泰德证明出正多面体总共只有上述五种.如图所示的就是正八面体图形,从该正八面体的6个顶点中随机抽取2个,则这2个顶点的连线是该正八面体的一条棱的概率是______ .
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/6/1/2991817749864448/2996189654319104/STEM/fe484998-59ba-46a1-8c69-936fc623df7e.png?resizew=155)
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2022-06-07更新
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105次组卷
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4卷引用:河南省部分学校2022届高三下学期5月考前最后一卷文科数学试题
名校
解题方法
3 . 2013年5月,华人数学家张益唐的论文《素数间的有界距离》在《数学年刊》上发表,破解了困扰数学界长达一个多世纪的难题,证明了孪生素数猜想的弱化形式,即发现存在无穷多差小于7000万的素数对.这是第一次有人证明存在无穷多组间距小于定值的素数对.孪生素数猜想是希尔伯特在1900年提出的23个问题中的第8个,可以这样描述:存在无穷多个素数
,使得
是素数,素数对
称为孪生素数.在不超过16的素数中任意取出不同的两个,则可组成孪生素数的概率为( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b1010846eeec6c9da29640f5aa3f8738.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d4ab91d9d64d91f871f6968a97defb4b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ba080e1520338a9a2811bbf7b8b960d5.png)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2020-05-12更新
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298次组卷
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4卷引用:2020届山东省枣庄市高三模拟考试(二调)数学试题
2020届山东省枣庄市高三模拟考试(二调)数学试题河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高二下学期第一次半月考数学试题(已下线)专题十一 统计与概率-2020山东模拟题分类汇编河南省鹤壁市2020-2021学年高二下学期检测数学(理)试题(二)
4 . 某普通高中共有36个班,每班40名学生,每名学生都有且只有一部手机,为了解 该校学生对
两种品牌手机的持有率及满意度情况,校学生会随机抽取了该校6个班的学生进行统计, 得到每班持有两种品牌手机人数的茎叶图以及这些学生对自己所持手机的满意度统计表如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/1/6d29c45c-2db1-4730-a006-90250ebb5579.png?resizew=242)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/1/0a7d67b5-811e-484e-ac36-11c820be8cdf.png?resizew=280)
(Ⅰ)随机选取1名该校学生,估计该生持有A品牌手机的概率;
(Ⅱ)随机选取1名该校学生,估计该生持有A或
品牌手机且感到满意的概率;
(Ⅲ)
两种品牌的手机哪种市场前景更好?(直接写出结果,不必证明)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/01c74a907dda6bb7d9d56d009d9df253.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/1/6d29c45c-2db1-4730-a006-90250ebb5579.png?resizew=242)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/1/0a7d67b5-811e-484e-ac36-11c820be8cdf.png?resizew=280)
(Ⅰ)随机选取1名该校学生,估计该生持有A品牌手机的概率;
(Ⅱ)随机选取1名该校学生,估计该生持有A或
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d.png)
(Ⅲ)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/01c74a907dda6bb7d9d56d009d9df253.png)
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