1 . 一机构为调查某地区中学生平均每人每周零花钱（单位：元）的使用情况，分下列四种情况统计：①；②；③ ；④.调查了名中学生，下图是此次调查中某一项的流程图，其输出的结果是，则平均每人每周零花钱在 元内的学生的频率是（ ）

A．

B．

C．

D．

2 . 已知程序框图如图所示,用“直到型循环”写出程序框图所对应的算法语句

3 . 更相减损术是出自中国古代数学专著《九章算术》的一种算法，其内容如下：“可半者半之，不可半者，副置分母、子之数，以少减多，更相减损，求其等也，以等数约之”下图是该算法的程序框图，如果输入，，则输出的值是

A．17

B．34

C．36

D．68

4 . 已知某算法的程序框图如图所示，则该算法的功能是

A．求首项为，公比为的等比数列的前项的和

B．求首项为，公比为的等比数列的前项的和

C．求首项为，公比为的等比数列的前项的和

D．求首项为，公比为的等比数列的前项的和

5 . 如图给出的是计算的值的一个程序框图，则判断内的整数______.

6 . 执行如图的程序框图，则输出的值是 (　　)

A．

B．

C．

D．

7 . 执行如图所示的程序框图，如果输入，则输出的等于（　　）

A．3

B．12

C．60

D．360

8 . 某大学为调查来自南方和北方的同龄大学生的身高差异，从2018级的年龄在18～19岁之间的大学生中随机抽取了来自南方和北方的大学生各10名，测量他们的身高，量出的身高如下(单位：cm)：
南方：158，170，166，169，180，175，171，176，162，163.
北方：183，173，169，163，179，171，157，175，184，166.
(1)根据抽测结果，画出茎叶图，对来自南方和北方的大学生的身高作比较，写出统计结论；
(2)设抽测的10名南方大学生的平均身高为cm，将10名南方大学生的身高依次输入如图所示的程序框图进行运算，问输出的s大小为多少？并说明s的统计学意义.

9 . 如图是计算1＋2＋3＋4＋…＋100的值的程序框图，请写出对应的程序．

10 . 给出30个数：1，2，4，7，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依次类推．要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的程序框图（如图所示）：

（1）图中①处和②处应填上什么语句，使之能完成该题算法功能；
（2）根据程序框图写出程序．