1 . 执行如图程序框图，则输出的等于

A．1

B．2

C．3

D．4

2 . 执行如图所示的程序框图，则输出的结果是

A．6

B．7

C．8

D．9

3 . 我国古代名著《九章算术》用“更相减损术”求两个正整数的最大公约数是一个伟大创举.这个伟大创举与我国古老的算法—“辗转相除法”实质一样．如图的程序框图即源于“辗转相除法”，当输入时，输出的

A．66

B．12

C．36

D．198

4 . 执行下面的程序框图，若，则输出的值为（        ）

A．3

B．4

C．5

D．6

5 . 在如图的程序框图中，为的导函数，若，则输出的结果是

A．

B．

C．

D．

6 . 阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，若输入的值为9，则输出的值为_______.

7 . 执行如图所示的程序框图，则输出的的值是

A．80

B．100

C．120

D．140

8 . 执行如图所示的程序框图，则输出的值为（       ）

A．

B．

C．

D．

9 . 阅读右边的程序框图，运行相应的程序，若输入x的值为1，则输出S的值为（　　）

A．64

B．73

C．512

D．585

10 . 为了让学生更多的了解“数学史”知识，某中学高二年级举办了一次“追寻先哲的足迹，倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动，共有800名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分均为整数，满分为100分）进行统计，统计结果见下表.请你根据频率分布表解答下列问题：

序号	分组（分数）	组中值	频数（人数）	频率
1		65	①	0.12
2		75	20	②
3		85	③	0.24
4		95	④	⑤
合计			50	1

（1）填充频率分布表中的空格；
（2）规定成绩不低于85分的同学能获奖，请估计在参加的800名学生中大概有多少名同学获奖？
（3）在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图，求输出的的值.