1 . 电磁打点计时器是测量时间的仪器，其工作电压为8V，电源频率是50Hz，它每隔________s打一次点。

2 . 实验室有小车（包括车上钩码）、打点计时器、纸带、槽码等器材，小明同学用这些器材探究加速度与力的关系，设计了两种实验方案（如图）。

(1)小明选择电火花打点计时器做实验，需要使用的电源是______

A．学生电源，交流8V左右

B．生活电源，交流220V

(2)小明同学选用图甲方案做实验，以下操作过程中，说法正确的是______

A．在补偿阻力时，应挂上槽码，用槽码的重力平衡小车运动过程中受到的阻力

B．小车需要从同一位置，靠近滑轮处多次静止释放

C．为了加速度便于测量，槽码的质量要越大越好

D．改变小车质量后，不需要重新补偿阻力

(3)小明同学选用图甲方案来验证槽码和小车运动过程中系统机械能守恒，由于小车运动过程中受到阻力，______（填“能”或“不能”）通过补偿阻力来满足机械能守恒要求。
(4)某小组用图乙所示方案做实验，先挂上槽码，调整垫块位置，使质量为M的小车拖着纸带沿木板匀速下滑，然后取下槽码，记录槽码的质量为m，把小车放回原位置，让小车沿木板加速下滑，测出其下滑的加速度a
①该小组为了测量多组不同的数据，需要改变的是______（多选）
A.小车质量       B.小车运动方向       C.斜面倾角       D.槽码的质量
②该小组根据测量数据描绘出的关系图像，正确的是______

3 . 对用打点计时器打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个点取一个计数点（中间4个点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，图中给出了相关数据，回答下列问题。
   
（1）电磁打点计时器的工作电源是________V的________（填“直流”或“交流”）电源，每隔________s打一个点，图中每相邻的两个计数点之间的时间是________s。
（2）B点的瞬时速度是________m/s。（计算结果保留两位有效数字）

5 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，需要用到打点计时器。操作如下：
将小车停在靠近打点计时器的位置，先启动计时器，然后释放小车，让它拖着纸带运动。打点计时器在纸带上打下一行小点，如图所示。请回答：
打点计时器所用的是___________电源（填“交流”或“直流”）；若电源的频率为50赫兹，则每隔___________秒打一个点；若纸带的A端与小车相连，则小车做___________运动（填“加速”或“减速”）。
   

6 . 用打点计时器测量小车的瞬时速度，实验的主要装置如图所示。

（1）打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上正常工作时，每隔t=_______s（选填“0.02”或“0.1”）打一次点；
（2）按照操作规范，实验时应将小车靠近打点计时器，还须__________（选填“A”或“B”）；
A．先接通电源，后释放小车
B．先释放小车，后接通电源
（3）某次实验时，小车做匀加速直线运动，由打点计时器获得的纸带如图所示，A、B、C为纸带上选取的三个点，相邻两点间的时间间隔为T，测得A、B及B、C间的距离分别为s₁、s₂，则打下B点时小车的速度v_B=_________（用s₁、s₂、T表示）。

8 . 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，得到如图所示的一条纸带。

（1）关于打点计时器的使用，下列说法中正确的是______。
A.电磁打点计时器使用的是低压直流电源
B.电火花计时器使用的是低压交流电源
C.使用打点计时器时应先接通电源，再拉动纸带
D.无论使用电磁打点计时器还是电火花计时器，都应该把纸带穿过限位孔，再把套在轴上的复写纸片（或墨粉纸盘）压在纸带的上面
（2）若已知打点计时器的电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为______。
（3）纸带中0、1、2、3、4是连续四个计数点，每两个相邻计数点间有四个计时点没有画出。若认为某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的速度，则打计数点1时小车对应的速度为：______，并据此可求出小车运动的加速度大小为______。

9 . 电火花计时器是测量时间的仪器，其工作电压约为220V，电源频率是50Hz，它每隔______s打一次点。

10 . 在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
（1）本实验采用电火花计时器，所接电源电压应为________V的频率为50Hz的交流电，打点的时间间隔是________s。
（2）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有________。（填选项代号）
A．刻度尺       B．秒表       C．天平
（3）实验过程中，下列做法正确的是________。
A．先接通电源，再使纸带运动       B．先使纸带运动，再接通电源
C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处       D．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
（4）如图所示为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有4个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，测出1、2、3、4、5、6点到0点的距离，如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小________m/s，小车的加速度大小________。（答案均保留两位有效数字）