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| 共计 675 道试题
1 . 某兴趣小组在探究感应电流的产生条件和影响感应电流方向的因素:

(1)图a中,将条形磁铁从图示位置先向上后向下移动一小段距离,出现的现象是______
A.灯泡A、B均不发光                            B.灯泡A、B交替短暂发光
C.灯泡A短暂发光、灯泡B不发光           D.灯泡A不发光、灯泡B短暂发光
(2)通过实验得知:当电流从图b中电流计的正接线柱流入时指针向右偏转;则当磁体______(选填“向上”或“向下”)运动时,电流计指针向右偏转。
(3)为进一步探究影响感应电流方向的因素,该小组设计了如图c的电路。
(4)若图c电路连接正确,在闭合开关前滑动变阻器滑片应移至最______(选填“左”或“右”)端。
2013·福建·一模
2 . 用伏安法测定一个待测电阻的阻值阻值约为,实验室提供如下器材:
电池组:电动势,内阻不计;
电流表:量程,内阻约为
电流表:量程,内阻为
滑动变阻器:阻值范围,额定电流
电阻箱,阻值范围,额定电流
开关、导线若干。

要求实验中尽可能准确地测量的阻值,请回答下列问题:
(1)为了测量待测电阻两端的电压,可以将电流表________填写器材代号与电阻箱串联,并将电阻箱阻值调到________,这样可以改装成一个量程为的电压表。
(2)在图中画出完整测量阻值的电路图_______,并在图中标明器材代号。
(3)调节滑动变阻器,两表的示数如图所示,可读出电流表的示数是________,电流表的示数是________,测得待测电阻的阻值是________
2024-03-21更新 | 350次组卷 | 27卷引用:2019鲁科版必修第三册 第3章 第5节科学测量:长度的测量及测量工具的选用 第6节 金属丝的电阻率 提升练习
3 . 实验小组利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。重力加速度g,据此回答下列问题:

(1)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、交流电源(频率为50Hz)、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的器材是________。(填正确答案前的字母标号)
A.秒表       B.刻度尺       C.天平(含砝码)
(2)实验小组让重物带动纸带从静止开始自由下落,按正确操作得到了一条完整的纸带,在纸带上选取连续打出的点1、2、3、4、5、6,测出点3、4、5到起始点0的距离,如图乙所示。已知重物的质量为。从打点0到打点4的过程中,重物的重力势能减少量________J,动能增加量_________J,在误差范围内,若等于则可验证重物下降过程中机械能守恒。(计算结果均保留3位有效数字)
(3)在纸带上选取多个计数点,测量它们到起始点0的距离h,计算对应计数点的重物速度v,作出图像,若图像是一条过原点的直线,且斜率为__________(用g表示),也可以验证重物下落过程中机械能守恒。
(4)实验小组选用两个质量相同、材料不同的重物PQ分别进行实验,多次记录下落高度h和相应的速度大小v,作出的图像如图丙所示,对比图像分析可知选重物_________(选填“P”或“Q”)进行实验误差更小。
2024-02-23更新 | 530次组卷 | 4卷引用:【上好课】8.5 实验:验证机械能守恒定律 课后作业
4 . 实验小组的同学做“验证机械能守恒定律”的实验。量角器中心点和细线的一个端点重合,并且固定好;细线另一端系一个小球,当小球静止不动时,量角器的零刻度线与细线重合,在小球所在位置安装一个光电门,小球的直径可视为挡光宽度,光电门的中心恰好与小球静止时球心的位置重合。实验装置示意图如图所示。

(1)为减小实验误差,小球应选___________(填字母序号);
A.直径约的均匀钢球          B.直径约的均匀木球
(2)正确选择小球后,测出小球的直径为,若小球通过光电门的时间为,则小球通过光电门的速度大小为___________
(3)若测得点与小球之间细线的长为,初始位置细线与竖直方向的夹角为,小球的质量为,当地的重力加速度为,则小球从释放点运动到最低点时重力势能的减少量为___________;(用表示)
(4)通过改变小球由静止释放时细线与竖直方向的夹角,测出对应情况下小球通过光电门的时间,为了直观地判断机械能是否守恒,应作___________图像。(填字母序号)
A.       B.       C.       D.
2024-02-22更新 | 209次组卷 | 5卷引用:【上好课】8.5 实验:验证机械能守恒定律 课后作业
5 . 用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要的向心力的大小与哪些因素有关。

(1)本实验采用的科学方法是_____
A.控制变量法             B.累积法          C.微元法            D.放大法
(2)图示情景正在探究的是_____
A.向心力的大小与半径的关系                    B.向心力的大小与线速度大小的关系
C.向心力的大小与角速度大小的关系          D.向心力的大小与物体质量的关系
(3)通过本实验可以得到的结果是_____
A.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与角速度成正比
B.在质量和半径一定的情况下,向心力的大小与线速度的大小成正比
C.在半径和角速度一定的情况下,向心力的大小与质量成正比
D.在质量和角速度一定的情况下,向心力的大小与半径成反比。
2024-01-29更新 | 1073次组卷 | 76卷引用:2019人教版必修第二册 第六章 2 第1课时 实验:探究向心力大小的表达式 同步练习
6 . (1)研究平抛运动,下面做法可以减小实验误差的是________(填选项前的字母)。
A.尽量减小钢球与斜槽间的摩擦
B.使用密度大、体积小的钢球
C.实验时,让小球每次都从同一位置由静止开始滚下
D.使斜槽末端切线保持水平
(2)某同学在做“研究平抛运动”的实验时,忘记记下小球做平抛运动的起点位置OA为小球运动一段时间后的位置,以A为坐标原点建立的坐标系如图所示,由图可求出小球做平抛运动的初速度为______m/s,小球做平抛运动的抛出点的坐标是________。(g取10m/s2,计算结果均保留两位有效数字)

2023-12-20更新 | 2930次组卷 | 17卷引用:必修第二册人教版(2019)模块综合检测卷(一)
7 . 电流传感器可以捕捉到电流的瞬间变化,将它与计算机相连还能用计算机显示出电流随时间变化的图像。图示电路中,直流电源电动势为,内阻可忽略;C为电容器,先将单刀双掷开关S与1相连,电源向电容器充电,这个过程可在短时间内完成;然后把开关S与2相连,电容器通过电阻R放电,传感器将电流信息传入计算机,计算机将实时获取保留两位有效数字的电流值并记录,为与计算机显示的信息一致,本题计算结果保留位与计算机相同,屏幕上显示出电流随时间变化的图像如图所示。

(1)根据图像可估算电容器在全部放电过程中释放的电荷量为__________C;
(2)通过实验数据,计算出电容器的电容为__________F;
(3)如果不改变电路其他参数,只减小电阻R,充电时曲线与横轴所围成的面积将__________(填“增大”“不变”或“减小”):充电时间将__________(填“变长”“不变”或“变短”)。
2023-12-07更新 | 214次组卷 | 8卷引用:2023年新高考大一轮复习 第八章 第3讲 电容器 实验:观察电容器的充、放电现象 带电粒子在电场中的直线运动(讲)
8 . 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点周期为0.02s的打点计时器记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐。由图可以读出三个计数点1、3、5跟计数点0的距离
   
(1)读出距离______cm,______cm;
(2)打计数点“3”时小车的瞬时速度为______ m/s;(计算结果保留2位有效数字)
(3)小车的加速度大小______。(计算结果保留2位有效数字)
9 . 某实验小组用如图1所示装置进行验证力的平行四边形定则的实验,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OBOC为细绳。

   

(1)某次实验中两弹簧测力计拉力及两个拉力的合力F的示意图如图2所示,为一个弹簧测力计拉橡皮筋时的拉力。如果没有操作失误则图2中的F两方中,方向一定沿AO方向的是________
(2)关于实验操作,下列步骤中必要的是________
A.实验前要将两只弹簧测力计竖直互钩对拉,检查两弹簧测力计读数是否相同
B.实验时橡皮筋要沿同一方向拉伸相同长度,并测出橡皮筋的伸长量
C.两分力的夹角应取90°较好,便于之后运算中采用勾股定理以验证平行四边形定则
D.拉力方向应与木板平面平行,且两个分力的值要适当大些
(3)同学接着进行了如图3所示的实验,一竖直木板上固定白纸,白纸上附有角度刻度线,弹簧测力计ab连接细线系于O点,其下端用细线挂一重物Q,使结点O静止在角度刻度线的圆心位置。分别读出弹簧测力计ab的示数,并在白纸上记录拉线的方向。则图中弹簧测力计a的示数为________N;接下来该同学将弹簧测力计aO点顺时针缓慢转动,弹簧测力计b始终保持水平向左的方向拉细线,且保持结点O的位置不变,直到弹簧测力计a方向转动到30°刻度处,此过程中弹簧测力计b的示数将________(填“变大”、“不变”、“变小”)。
2023-10-03更新 | 383次组卷 | 4卷引用:3.4.2实验:验证力的平行四边形定则-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)
10 . 在“研究匀变速直线运动”的实验中:
(1)本实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有___________。(填选项代号)
A.电压合适的50Hz交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平
(2)实验过程中,下列做法正确的是___________
A.先释放小车带动纸带运动,再接通电源       B.先接通电源,再释放小车带动纸带运动
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处       D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点。测得:x11.40cm,x21.90cm,x32.38cm,x42.88cm,x53.39cm,x63.87cm。相邻两个计数点的时间间隔用t表示,那么:
   
①计数点3处的瞬时速度的大小是___________m/s,加速度的大小是___________m/s2(结果保留2位有效数字)
②在用打点计时器测定小车速度时,当使用电源频率低于50Hz时,若仍按50Hz来计算,则测得的加速度将比真实值___________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)
2023-09-13更新 | 600次组卷 | 6卷引用:2.1实验:探究小车速度随时间的变化-2023-2024学年高一物理举一反三系列(人教版2019必修第一册)
共计 平均难度:一般