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解析
| 共计 7 道试题
1 . 摩天大楼中一部直通高层的客运电梯,行程超过百米。电梯的简化模型如1所示。考虑安全、舒适、省时等因素,电梯的加速度a是随时间t变化的。已知电梯在t = 0时由静止开始上升,a-t图象如图2所示。电梯总质量m=2.0×103kg。忽略一切阻力,重力加速度g取10m/s2
(1)求电梯在上升过程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2
(2)类比是一种常用的研究方法。对于直线运动,教科书中讲解了由v-t图象求位移的方法。请你借鉴此方法,对比加速度的和速度的定义,根据图2所示a-t图象,求电梯在第1s内的速度改变量和第2s末的速率v2
(3)求电梯以最大速率上升时,拉力做功的功率P;再求在0~11s时间内,拉力和重力对电梯所做的总功W
2014·上海·高考真题
真题 名校
解题方法
2 . 如图所示,竖直平面内的轨道都由两段细直杆连接而成,两轨道长度相等。用相同的水平恒力将穿在轨道最低点B处的静止小球,分别沿推至最高点A,所需时间分别为t1t2;动能增量分别为。假定球在经过轨道转折点前后速度的大小不变,且球与轨道间的动摩擦因数相等,则(  )
A.t1t2B.=t1t2
C.t1t2D.=t1t2
2019-01-30更新 | 4368次组卷 | 26卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试物理(上海卷)
3 . 以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的图像可能正确的是(  )
A.B.
C.D.
2019-01-30更新 | 6266次组卷 | 70卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(重庆卷)
4 . 如图所示,平直木板AB倾斜放置,板上的P点距A端较近,小物块与木板间的动摩擦因数由AB逐渐减小,先让物块从A由静止开始滑到B。然后,将A着地,抬高B,使木板的倾角与前一过程相同,再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较,下列说法中一定正确的有
A.物块经过P点的动能,前一过程较小
B.物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量,前一过程较少
C.物块滑到底端的速度,前一过程较大
D.物块从顶端滑到底端的时间,前一过程较长
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
真题 名校
5 . 如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是( )
A.关卡2B.关卡3C.关卡4D.关卡5
2019-01-30更新 | 9331次组卷 | 80卷引用:2015年江苏省高考物理试题
6 . 某实验小组利用弹簧秤和刻度尺,测量滑块在木板上运动的最大速度,实验步骤:
①用弹簧秤测量橡皮泥和滑块的总重力,记作
②将装有橡皮泥的滑块放在水平木板上,通过水平细绳和固定弹簧秤相连,如图甲所示,在端向右拉动木板,待弹簧秤示数稳定后,将读数记作
③改变滑块上橡皮泥的质量,重复步骤①②;
实验数据如下表所示:
G/N1.502.002.503.003.504.00
F/N0.620.830.991.221.371.61

④如图乙所示,将木板固定在水平桌面上,滑块置于木板上左端处,细绳跨过定滑轮分别与滑块和重物连接,保持滑块静止,测量重物离地面的高度h
⑤滑块由静止释放后开始运动并最终停在木板上的点(未与滑轮碰撞),测量间的距离s
完成下列作图和填空:

(1)根据表中数据在给定坐标纸上作出图线____
(2)由图线求得滑块和木板间的动摩擦因数=____(保留2位有效数字);
(3)滑块最大速度的大小v=_____(用hs和重力加速度g表示)。
2019-01-30更新 | 4131次组卷 | 18卷引用:2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(山东卷)
7 . 水平桌面上有两个玩具车AB,两者用一轻质细橡皮筋相连,在橡皮筋上有一红色标记R.在初始时橡皮筋处于拉直状态,A、BR分别位于直角坐标系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)点.已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动:B平行于x轴朝x轴正向匀速运动.在两车此后运动的过程中,标记R在某时刻通过点(ll).假定橡皮筋的伸长是均匀的,求B运动速度的大小.
共计 平均难度:一般