1 . 在“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳。关于该实验，下列操作正确的是（　　）
   

A．两个细绳套必须等长

B．测力计、细绳套、橡皮条可以与木板平面不平行

C．重复实验，再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同

D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时，拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力

2 . 某同学用两个弹簧测力计、一根橡皮筋、细绳套、三角板及贴有白纸的方木板等器材，进行“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。如图所示是该同学依据实验记录作图的示意图。其中A点是橡皮筋在白纸上的固定点，O点是此次实验中用弹簧测力计将橡皮筋的活动端拉伸到的位置。F为以、为邻边作出平行四边形的对角线。是用一个测力计将橡皮筋拉至O点时力的大小与方向，关于此实验，下列说法中正确的是（　　）

A．拉力方向应与木板平面平行，只需记录拉力的大小

B．图中的力F方向和细绳AO方向相同

C．OB和OC绳的长度越短测量的误差越小

D．图中F表示理论的合力，表示实验测出的合力

3 . “研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点。OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示。

（1）图乙中的与两力中，方向一定沿AO方向的是___________。
（2）本实验采用的科学方法是___________。
A．理想实验法   B．等效替代法   C．控制变量法     D．建立物理模型法
（3）实验中可减小误差的措施有___________。
A．两个分力、的大小要越大越好
B．两个分力、间夹角应越大越好
C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
D．AO间距离要适当，将橡皮筋拉至结点O时，拉力要适当大些

4 . 在“探究求合力的方法”的实验中，下列说法正确的是（　　）

A．实验中不需要记录结点O的位置

B．为减小误差，弹簧测力计必须与木板平行

C．图乙中F的方向一定沿橡皮筋的方向

D．实验中只需要记录两弹簧测力计的示数

5 . 在探究两个互成角度的力的合成规律的实验中，将橡皮条的一端固定于A点，图甲表示在两个弹簧测力计的共同作用下将橡皮条的结点拉长到O点，图乙表示准备用一个弹簧测力计拉橡皮条，关于这个实验，下列说法正确的是（       ）

A．在甲中，两个弹簧测力计的夹角越大越好

B．在甲中，仅需要记录两个弹簧测力计的示数

C．在乙中，仍需将橡皮条的结点拉到O点，使两次实验中橡皮条的形变效果一样

D．作分力和合力的图示时，分力和合力所选的标度可以不同

6 . 某同学按照图 （a）的方法“探究两个互成角度的力的合成规律”。
(1)本探究需要用到带绳套的橡皮条，图 （b）中最合适的是___________

(2)下列有关该实验的说法中正确的是___________
A.用两个弹簧测力计和用一个弹簧测力计拉时，应将橡皮条结点拉至同一位置
B.两分力的夹角越大越好
C.弹簧测力计拉伸时应保持和木板平行
D.本实验应作出力的示意图来探究合力与分力的关系

7 . 在做“验证力的平行四边形定则的实验”中，在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在点上，另一端连接两根细线，然后通过细线用两个互成角度的弹簧秤来拉橡皮条，使橡皮条伸长到某一点，记录下两个弹簧秤及两根细线的方向，此时两个弹簧秤的拉力分别记为和；然后改用一个弹簧秤把橡皮条拉到点后再记录下弹簧秤及细线的方向，此时弹簧秤的拉力记为．
⑴ 实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确______（填字母代号）
A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
⑵ 同学们在操作过程中有如下讨论，其中对减小实验误差有益的说法是______（填字母代号）
A．两细绳必须等长
B．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
⑶ 如图所示，是某同学完成验证力的平行四边形定则实验操作后得到的数据图，图中的小圆点分别用来记录的是点的位置以及每次细线的方向．请你选则合适标度，在方框中用力的图示法，作图完成该同学未完成的实验数据处理____________．

8 . 在“探究力的平行四边形定则”的实验中
（1）如图所示是甲、乙两位同学所得到的实验结果，若用F表示F₁、F₂的合力，用F′表示F₁和F₂的等效力，则可以判断___（选填“甲”或“乙”）同学的实验结果是符合事实的．

（2）关于操作步骤和注意事项，下列说法中正确的是______（填字母代号）

A．两细绳必须等长

B．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板

C．用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大

D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些

9 . 在“探究求合力的方法”实验中，橡皮条一端固定于A点．

(1) 如图所示，同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至O点，分别记录两个拉力的大小和方向，其中一只弹簧测力计的示数如图所示，则其示数为________N.
(2) 关于本实验，下列说法正确的是________．

A．细绳套尽可能短一些
B．橡皮条的伸长量越大越好
C．拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好
D．拉细绳套时，拉力应尽量与木板平行
(3) 某同学通过多次实验得出：力的合成遵循平行四边形定则，图为根据其中一次实验数据画出的两个力F₁、F₂的图示________，请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力F_合，根据图示可以确定合力大小为________N.

10 . 某实验小组在验证平行四边形定则时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。实验中对两次拉伸橡皮条的要求，下列说法正确的是（   ）

A．将橡皮条拉伸相同长度即可

B．将橡皮条沿相同方向拉即可

C．将弹簧秤都拉到相同刻度

D．将橡皮条和细绳的结点拉到相同位置