1 . 质量m=1kg的物体，在水平恒定拉力F（拉力方向与物体初速度方向相同）的作用下，沿粗糙水平面运动，经过的位移为4 m时，拉力F停止作用，运动到位移为8 m时物体停止运动，运动过程中Ek-x图像如图所示。取g=10 m/s2，求：
（1）物体的初速度大小；
（2）物体和水平面间的动摩擦因数；
（3）拉力F的大小。
（1）物体的初速度大小；
（2）物体和水平面间的动摩擦因数；
（3）拉力F的大小。
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名校
2 . 如图所示，半径R=1m的光滑圆环形滑杆MNP竖直固定放置，左侧端点M和圆心O1的连线与竖直方向夹角的余弦值cosθ=0.15，右侧端点Р和圆心O1、O2在同一水平线上，P点的切线沿竖直方向。现有一质量m1=0.2kg的小橡胶环A以
=1.2m/s的初速度水平抛出，恰好沿滑杆左侧端点M的切线套入滑杆，在滑杆的最高点静止着质量m2=0.2kg的小橡胶环B。在右侧端点Р的正下方h=4.15m处，有一质量m3=0.1kg、长度L=3m的长直木杆C竖直静止在水平面上，但跟水平面并不黏合。已知小橡胶环B与长直木杆C之间的滑动摩擦力大小f=2N，最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力，小橡胶环A、B均可视为质点，两小橡胶环之间和小橡胶环与水平面间的碰撞都是弹性碰撞；小橡胶环B套入长直木杆C后，长直木杆C不倾倒，且每次与水平面碰撞瞬间都会立即停下而不反弹、不倾倒。不计空气阻力，取g=10m/s2。
（1）小橡胶环A到达滑杆最低点Q时所受弹力大小；
（2）小橡胶环B在长直木杆C上上滑的最大距离；
（3）长直木杆C跟水平面第一次碰撞瞬间损失的机械能；
（4）小橡胶环B在长直木杆C上运动的总路程。
=1.2m/s的初速度水平抛出，恰好沿滑杆左侧端点M的切线套入滑杆，在滑杆的最高点静止着质量m2=0.2kg的小橡胶环B。在右侧端点Р的正下方h=4.15m处，有一质量m3=0.1kg、长度L=3m的长直木杆C竖直静止在水平面上，但跟水平面并不黏合。已知小橡胶环B与长直木杆C之间的滑动摩擦力大小f=2N，最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力，小橡胶环A、B均可视为质点，两小橡胶环之间和小橡胶环与水平面间的碰撞都是弹性碰撞；小橡胶环B套入长直木杆C后，长直木杆C不倾倒，且每次与水平面碰撞瞬间都会立即停下而不反弹、不倾倒。不计空气阻力，取g=10m/s2。（1）小橡胶环A到达滑杆最低点Q时所受弹力大小；
（2）小橡胶环B在长直木杆C上上滑的最大距离；
（3）长直木杆C跟水平面第一次碰撞瞬间损失的机械能；
（4）小橡胶环B在长直木杆C上运动的总路程。
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2024-03-13更新
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1449次组卷
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3卷引用：2024届山东省烟台市高三下学期高考诊断测试（一模）物理试题
名校
3 . 如图所示，固定斜面AB平滑连接固定光滑圆弧轨道BCD，C为圆弧最低点，圆弧与斜面AB相切于B点，圆弧最高点与光滑半圆管DE水平相切于D点，半圆管上端出口与长度为L=3m的水平传送带左端相切于E点。一个质量m=0.2kg的小物块（可视为质点）从斜面顶端A下滑。已知斜面高h=0.3m，斜面倾角θ=37°，物块与斜面间的动摩擦因数μ1=0.5，圆弧BCD和半圆管DE半径分别为R=0.5m，r=0.1m，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，管的内径可忽略。
（1）若小物块从A点由静止开始下滑，求物块经过C点时对轨道的压力大小；
（2）若使小物块以初速度
从传送带最右端F点滑上传送带，传送带同时由静止开始以加速度为
逆时针转动，两者间动摩擦因数
，求小物块运动到E点的速度；
（3）若在A点给小物块合适的初动能，使其沿斜面向下运动并能够到达E点，求初动能Ek的最小值。
（1）若小物块从A点由静止开始下滑，求物块经过C点时对轨道的压力大小；
（2）若使小物块以初速度
从传送带最右端F点滑上传送带，传送带同时由静止开始以加速度为逆时针转动，两者间动摩擦因数，求小物块运动到E点的速度；（3）若在A点给小物块合适的初动能，使其沿斜面向下运动并能够到达E点，求初动能Ek的最小值。
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2023-11-07更新
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473次组卷
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3卷引用：山东省烟台市2023-2024学年高三上学期期中物理试题
4 . 物理兴趣小组同学设计了一个游戏装置研究竖直平面内物体的运动。其简化的模型如图所示，竖直面内依次固定着斜面轨道AB和圆心为О、半径为R的圆周轨道，二者通过水平直轨道BC平滑连接，圆周轨道的左侧连接一段长度为2R的粗糙水平轨道CD，D点的左侧有一轻质弹簧固定在竖直挡板上，弹簧自由伸长时其右端恰好位于D点。在一次实验中，小组同学将一个质量为m的小滑块从斜面轨道上距离水平直轨道高度h=5R处由静止释放，滑块进入水平轨道运动到C点后，进入圆周轨道，运动一周后自C点离开圆周轨道后向D点运动。小滑块和CD段间的动摩擦因数μ=0.5，与其它部分摩擦均忽略不计，不计小滑块大小及经过连接处的机械能损失，重力加速度为g。求：
（1）弹簧获得最大弹性势能；
（2）滑块第一次到达圆周轨道最高点处对轨道的压力大小；
（3）整个过程中滑块在CD段运动的时间。
（1）弹簧获得最大弹性势能；
（2）滑块第一次到达圆周轨道最高点处对轨道的压力大小；
（3）整个过程中滑块在CD段运动的时间。
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名校
5 . “离心轨道演示仪”（如图甲所示）是演示物体在竖直平面内的圆周运动的实验仪器，其轨道主要由主轨长道、圆轨道和辅轨长道三部分组成，圆轨道的半径为
，将主轨长道压制成水平状态，轨道侧视示意图如图乙所示。一质量为
的小球静置于主轨长道上的
点，点距离圆轨道最低点
的距离
，现对小球施加一个大小
的水平恒力，小球由静止开始沿主轨长道向右运动，从点进入圆轨道，若小球在整个运动过程中始终受恒力
的作用，不计一切摩擦，重力加速度为
。求：
（1）小球到达圆轨道最高点时的速度
；
（2）小球在圆轨道运动过程中对轨道压力的最小值。
，将主轨长道压制成水平状态，轨道侧视示意图如图乙所示。一质量为的小球静置于主轨长道上的点，点距离圆轨道最低点的距离，现对小球施加一个大小的水平恒力，小球由静止开始沿主轨长道向右运动，从点进入圆轨道，若小球在整个运动过程中始终受恒力的作用，不计一切摩擦，重力加速度为。求：（1）小球到达圆轨道最高点时的速度
；（2）小球在圆轨道运动过程中对轨道压力的最小值。
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名校
6 . 某滑雪场赛道如图所示，倾斜赛道MN与光滑圆弧赛道NP相切于N点，圆弧赛道的半径R=5m，所对应的圆心角
，P点末端切线水平，倾斜赛道PQ足够长。一质量为m=60kg的滑雪运动员从MN赛道上A点由静止开始滑下，从圆弧轨道P点沿切线飞出，落在PQ赛道的B点，已知在MN赛道下滑过程中运动员与赛道间的动摩擦因数
，A、N两点间距
，PQ赛道与水平方向的夹角
，空气阻力不计，
，
，
，求：
（1）运动员到达N点时的速度大小；
（2）运动员到达P点时对轨道的压力大小；
（3）运动员落在B点时的动能。
，P点末端切线水平，倾斜赛道PQ足够长。一质量为m=60kg的滑雪运动员从MN赛道上A点由静止开始滑下，从圆弧轨道P点沿切线飞出，落在PQ赛道的B点，已知在MN赛道下滑过程中运动员与赛道间的动摩擦因数，A、N两点间距，PQ赛道与水平方向的夹角，空气阻力不计，，，，求：（1）运动员到达N点时的速度大小；
（2）运动员到达P点时对轨道的压力大小；
（3）运动员落在B点时的动能。
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2022-07-12更新
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383次组卷
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3卷引用：山东省烟台市2021-2022学年高一下学期期末学业水平诊断考试物理试题（等级考）
山东省烟台市2021-2022学年高一下学期期末学业水平诊断考试物理试题（等级考）（已下线）专题28圆周运动的动力学分析之竖直面及倾斜面内的圆周运动-2023届高三物理一轮复习重难点逐个突破四川省宜宾市第四中学校2022-2023学年高一下学期6月期末物理试题
7 . 如图所示，AB为倾角θ=37°的斜面轨道，其中轨道的AC部分光滑，CB部分粗糙，BP部分为圆心角θ2=143°、半径R=0.5m的竖直光滑圆弧形轨道，两轨道相切于B点，O点为圆弧的圆心，P、O两点在同一竖直线上，轻弹簧一端固定在A点，另一端自由伸长至斜面上C点处，现将一质量m=1kg的小物块（可视为质点）在B点以沿斜面向下v0=3m/s初速度射出，物块沿斜面向下运动，当物块压缩弹簧到D点时速度恰好为零。已知斜面B、C两点间距x1=1m，C、D两点间距x2=0.1m，小物块与斜面BC部分间的动摩擦因数μ=0.25，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）弹簧被压缩到D点时的弹性势能Ep；
（2）小物块再次回到B点时对轨道的压力；
（3）若改变小物块在B点沿斜面向下的初速度v0，要使小物块在轨道上运动的过程中不脱离轨道，则v0的取值范围为多少？
（1）弹簧被压缩到D点时的弹性势能Ep；
（2）小物块再次回到B点时对轨道的压力；
（3）若改变小物块在B点沿斜面向下的初速度v0，要使小物块在轨道上运动的过程中不脱离轨道，则v0的取值范围为多少？
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2022-05-20更新
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930次组卷
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6卷引用：山东省烟台市2021-2022学年高一下学期期中学业水平诊断物理试题
山东省烟台市2021-2022学年高一下学期期中学业水平诊断物理试题河南省原阳县第三高级中学2022-2023学年高二下学期第一次月考物理试题浙江省宁波市2022-2023学年高三上学期学业水平第一次教学质量监测物理试题（已下线）第05讲 电势能和电势-2023-2024学年高二物理《考点·题型 ·技巧》精讲与精练高分突破系列(人教版2019必修第三册)（已下线）2020年浙江省高考物理试卷（1月选考）T20变式题-动能定律、能量守恒-计算题四川省南充市第一中学2021-2022学年高一下学期期末模拟考试物理试题
名校
8 . 如图所示，截面是高为h的等腰直角三角形光滑斜面固定在粗糙水平面上，底端用小圆弧与水平地面平滑连接，在距斜面底端为d的位置有一竖直墙壁、小物块自斜面顶端由静止释放，小物块与水平地面之间的动摩擦因数为
，若小物块与墙壁发生碰撞后以原速率反弹，且最多只与墙壁发生一次碰撞，不计碰撞过程中能量损失。则物块最终静止时距斜面底端的距离可能为（ ）
，若小物块与墙壁发生碰撞后以原速率反弹，且最多只与墙壁发生一次碰撞，不计碰撞过程中能量损失。则物块最终静止时距斜面底端的距离可能为（ ）A． | B． | C． | D． |
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2022-02-24更新
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1032次组卷
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9卷引用：2022届山东省高三下学期开年摸底联考物理试题
2022届山东省高三下学期开年摸底联考物理试题2022届湖南省百师联盟高三下学期开年摸底联考物理试题2022届福建省百校联考高三下学期摸底考试物理试题2022届辽宁省高三下学期开学摸底联考物理试题（已下线）2022年高考物理押题预测卷01（福建卷）（已下线）物理-2022年高考考前押题密卷（福建卷）2022届福建省德化第一中学高三下学期练习物理试题（一）河南省周口市商水县实验高级中学2021-2022学年高一下学期第三次月考物理试题第四章 机械能及其守恒定律 章末复习训练 -粤教版（2019）必修第二册
名校
9 . 2021年3月，8辆编组高速动车组首次在符合实际工况的线路上进行的整列车被动安全碰撞试验，试验有效采集了列车吸能系统的变形次序等重要数据。其列车吸能系统中的多个吸能装置可以有效吸收碰撞或挂接过程中损失的动能。假设在编组站进行的某次挂接实验中，共有3节车厢，当动力车1以某速度匀速运动到距静止的编组车2距离为L时撤掉动力，动力车1与编组车2相碰，并以共同速度运动距离L后与编组车3相碰，最后三车又以共同速度运动了距离L后停止。已知每辆编组车的质量均为m，运动时受到的摩擦阻力恒为车所受重力的k倍，重力加速度为g，碰撞时间很短，忽略空气阻力。求：
（1）整个运动过程中摩擦阻力所做的总功；
（2）动力车1匀速运动时的速度大小；
（3）因摩擦系统损失的动能和因碰撞系统损失的动能之比。
（1）整个运动过程中摩擦阻力所做的总功；
（2）动力车1匀速运动时的速度大小；
（3）因摩擦系统损失的动能和因碰撞系统损失的动能之比。
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2022-02-24更新
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1103次组卷
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9卷引用：2022届山东省高三下学期开年摸底联考物理试题
名校
10 . 如图甲所示，OA为光滑的水平轨道，其末端与倾角
可调节的粗糙倾斜轨道
平滑连接，OA长度为0.32m，足够长。以O点为坐标原点沿
方向建立x轴，开始时，质量为2kg可视为质点的滑块静止在坐标原点O。现对滑块施加一个水平向右的力F，力F的大小随位置坐标x变化的关系如图乙所示，滑块在力F作用下开始运动。当滑块冲上后，两轨道连接端A点会立即弹起一弹性挡板，滑块每次与挡板碰撞后均会以碰前的速度大小反弹，小球与倾斜轨道间的动摩擦因数为0.8，重力加速度。求
（1）滑块从O运动到A过程中外力对滑块所做的功，以及滑块第一次冲上倾斜轨道时的初速度大小；
（2）当
时，滑块在倾斜轨道上运动的总路程；
（3）当时，滑块在倾斜轨道上克服摩擦力所做的功（已知，，结果保留两位有效数字）。
可调节的粗糙倾斜轨道平滑连接，OA长度为0.32m，足够长。以O点为坐标原点沿方向建立x轴，开始时，质量为2kg可视为质点的滑块静止在坐标原点O。现对滑块施加一个水平向右的力F，力F的大小随位置坐标x变化的关系如图乙所示，滑块在力F作用下开始运动。当滑块冲上后，两轨道连接端A点会立即弹起一弹性挡板，滑块每次与挡板碰撞后均会以碰前的速度大小反弹，小球与倾斜轨道间的动摩擦因数为0.8，重力加速度。求（1）滑块从O运动到A过程中外力对滑块所做的功，以及滑块第一次冲上倾斜轨道
时的初速度大小；（2）当
时，滑块在倾斜轨道上运动的总路程；（3）当
时，滑块在倾斜轨道上克服摩擦力所做的功（已知，，结果保留两位有效数字）。
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196次组卷
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2卷引用：山东省烟台市2020-2021学年高一下学期期末物理试题（等级考）
