名校
1 . 某幼儿园的滑梯可简化成如图所示的模型。小朋友(可视为质点)从滑梯顶端由静止开始下滑,然后经点进入水平部分减速直到末端点停止。若滑梯高,倾斜部分长为,滑梯的倾斜部分和水平部分与小朋友之间的动摩擦因数均为,忽略空气阻力的影响及小朋友在处的动能损失。
(1)求小朋友停止的位置到点的水平距离;
(2)若设计滑梯时高度不变,只减小距离从而增大了斜面倾角,其他条件不变,通过计算说明滑梯的占地长度是否需要改变?
(1)求小朋友停止的位置到点的水平距离;
(2)若设计滑梯时高度不变,只减小距离从而增大了斜面倾角,其他条件不变,通过计算说明滑梯的占地长度是否需要改变?
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2024-03-05更新
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1299次组卷
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4卷引用:2024届辽宁省辽宁名校联盟(东北三省联考)模拟预测物理试题
2024届辽宁省辽宁名校联盟(东北三省联考)模拟预测物理试题(已下线)物理(广东卷03)-2024年高考押题预测卷辽宁省名校联盟2023-2024学年高三下学期3月联合考试物理试卷辽宁省名校联盟2023-2024学年高三下学期3月联合考试物理试卷
2 . 一质量为m的小球从距地面高度H的位置自由下落到水平地面上,与水平地面碰撞后弹起,假设小球与地面碰撞过程中没有能量损失,但由于受到大小不变的空气阻力的影响,使每次碰撞后弹起上升的高度是碰撞前下落高度的,已知重力加速度为g,为使小球弹起后能上升到原来的高度H,在小球开始下落时,在极短的时间内给小球补充能量,应补充( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
3 . 如图所示,“”形轨道abcdef固定在竖直平面内,轨道的各弯折部分均平滑连接,其中ab、ef在同一条水平线上,bc、de部分竖直,cd为半径为R的半圆,,两轻质弹簧A、B的一端分别固定在a、f位置,质量为m的细环(可视为质点)套在轨道上,推动细环压缩弹簧A后锁定(细环与弹簧A未连接)。现解除弹簧A的锁定,释放细环,细环运动到轨道bc的右侧(整个空间包括bc)时受到与水平方向的夹角的恒力。细环经过b后匀速运动至c,且经过c点时对圆弧轨道的压力恰好为0。已知轨道abcd部分光滑,轨道def部分与细环之间的动摩擦因数,重力加速度为g,,。求:
(1)弹簧A处于锁定状态时的弹性势能。
(2)细环对圆弧轨道压力的最大值。
(3)细环最终停止运动时的位置。
(1)弹簧A处于锁定状态时的弹性势能。
(2)细环对圆弧轨道压力的最大值。
(3)细环最终停止运动时的位置。
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名校
4 . 如图所示,轻弹簧的右端与固定竖直挡板连接,左端与B点对齐。质量为m的小物块以初速度从A向右滑动,物块压缩弹簧后被反弹,滑到AB的中点C(图中未画出)时速度刚好为零。已知A、B间的距离为L,弹簧的最大压缩量为,重力加速度为g,则小物块反弹之后从B点运动到C点所用的时间为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-05-27更新
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443次组卷
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4卷引用:2023届湖北省华大新高考联盟名校高三下学期高考预测物理试题
2023届湖北省华大新高考联盟名校高三下学期高考预测物理试题(已下线)考点巩固卷40 弹簧模型与能量结合的综合应用-2024年高考物理一轮复习考点通关卷(新高考通用)24版高中总复习第二轮(新教材新高考) 专题突破练(六) 功、功率和动能定理四川省内江市第六中学2023-2024学年高三下学期入学考试理综试题-高中物理
5 . 近年来,户外休闲娱乐活动颇受人们喜爱,“极限滑草”的速度与激情更是受到青少年追捧。图为某“极限滑草”滑道的简化示意图,小李同学为了测量其倾斜滑道的高度,做了一次探究:他乘坐滑草车从倾斜滑道顶部A处由静止开始沿滑道下滑,经时间从倾斜滑道底部处进入水平滑道(两滑道连接处无速度大小损失),再经时间停在处,测得滑草车在水平滑道上的运动距离。若滑草车与整个滑道间动摩擦因数处处相同,重力加速度取,不计空气阻力,人与滑草车整体可视为质点,求:
(1)滑草车刚进入水平滑道时的速度大小;
(2)该倾斜滑道的高度。
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2023-04-15更新
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1022次组卷
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5卷引用:2023届重庆市普通高中高三下学期第二次联合诊断测试物理试题
2023届重庆市普通高中高三下学期第二次联合诊断测试物理试题(已下线)6.动能定理+机械能守恒+功能关系+能量守恒-2023年河北、广东、重庆地区二模分类汇编(已下线)作业 15 暑假阶段自测卷-2023年【暑假分层作业】高二物理(人教版2019)辽宁省辽西联合校2023-2024学年高三上学期期中考试物理试题陕西省西安工业大学附属中学2023-2024学年高三下学期第七次适应性考试理综试题-高中物理
6 . 长度为的匀质木板以的水平速度进入一段长度为的粗糙水平地面,木板与地面间的滑动摩擦因数为0.5,地面其余部分光滑,重力加速度取,下列说法正确的是( )
A.木板刚好全部进入粗糙地面时的速度为 |
B.木板刚好全部进入粗糙地面时的速度为 |
C.木板全部滑出粗糙地面时的速度为 |
D.木板全部滑出粗糙地面时的速度为 |
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7 . 如图甲所示为一款磁性轨道车玩具,如图乙所示为轨道的简化示意图,它由水平直轨道AB、光滑竖直圆轨道BCD等几段轨道平滑连接而组成。已知小车的质量,小车在整个轨道上运动时受到的磁吸引力始终垂直轨道面,磁力大小恒为其重力的0.5倍,小车在轨道AB段运动时所受阻力大小等于轨道与小车间弹力的0.2倍。现将小车从A点由静止释放,第一次小车的动力装置提供恒定的牵引力,运动到B点时失去动力;第二次小车的动力装置提供恒定的功率,运动到B点之前失去动力。两次小车都是恰好能通过竖直圆轨道BCD,且在圆轨道内的最小速度为。假设小车可视为质点,不计空气阻力,重力加速度。
(1)求圆轨道BCD的半径;
(2)求第二次小车在轨道AB段动力装置提供动力的时间;
(1)求圆轨道BCD的半径;
(2)求第二次小车在轨道AB段动力装置提供动力的时间;
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2023-03-27更新
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393次组卷
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2卷引用:2023届湖南省常德市高三下学期模拟考试物理试题
名校
8 . 如图所示,有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块,从光滑平台上的A点以v=3m/s的初速度水平抛出,到达C点时,恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的光滑圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板。已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平,木板下表面与水平地面之间光滑,小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3,圆弧轨道的半径为R=0.5m,C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=53°,不计空气阻力,求:(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)
(1)A、C两点的高度差;
(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力;
(3)要使小物块不滑出长木板,木板的最小长度。
(1)A、C两点的高度差;
(2)小物块刚要到达圆弧轨道末端D点时对轨道的压力;
(3)要使小物块不滑出长木板,木板的最小长度。
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2023-02-12更新
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1721次组卷
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30卷引用:2023届海南省海口市海南中学高三下学期第三次模拟考试物理试题
2023届海南省海口市海南中学高三下学期第三次模拟考试物理试题重庆市江北中学2019-2020学年高一上学期期末模拟考试物理试题浙江省台州市书生中学2019-2020学年高一下学期4月线上教学检测物理试题(已下线)【专题】专题16 压轴题猜想一 功能关系在经典模型中的应用河北省沧州市盐山中学2019-2020学年高一下学期开学考试物理试题2021届宁夏银川市一中高三上学期第二次月考理综物理试题2020届安徽省合肥市九中高三上学期第一次月考物理试题2021届山西省运城市景胜中学高三上学期10月物理试题2021届甘肃省武威第一中学高三上学期第三次阶段性考试物理试题2021届宁夏石嘴山市第三中学高三上学期第二次月考物理试题2021届江苏省苏州市昆山市震川高级中学高三上学期第一次统测物理试题(已下线)备战2021年高考物理必刷压轴题精选精炼-压轴题13 牛顿运动定律解决板块问题安徽省亳州市涡阳一中2020-2021学年高一下学期第二次质量检测物理试题2018届贵州省贵阳市清华中学高三下学期2月理综物理试题2022届宁夏银川市金凤区六盘山高级中学高三上学期第一次月考物理试题2022届辽宁省营口市第二高级中学高三上学期第一次月考物理试题2021届甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学高三上学期期中物理试题辽宁省朝阳市朝阳县柳城高级中学2019-2020学年高一下学期期末物理试题山西省晋中市平遥中学2021-2022学年高一下学期期末物理试题福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高三上学期10月月考物理试题山西省晋城市第一中学(南岭校区)2022-2023学年高三上学期第五次调研考试物理试题黑龙江省齐齐哈尔市普高联谊校2022-2023学年高三上学期期中物理试题2023步步高 二轮复习 题库版 专题三 第2课时 动力学和能量观点的综合应用 限时训练广东省佛山市实验中学2022-2023学年高一下学期段考二物理试题山东省泰安市第二中学2022-2023学年高三上学期期中物理试题(已下线)知识点52:应用三大观点解决滑块与长木板碰撞问题 提高版-2024届高考物理一轮复习讲义及对应练习河北省石家庄市新乐市第一中学2023-2024学年高三上学期第一次月考物理试题福建省厦门市第三中学2023-2024学年高三上学期10月月考物理试题山东省济宁市泗水县2023-2024学年高三上学期期中考试物理试题海南省琼海市嘉积中学2023-2024学年高一下学期第一次月考物理试题(B)
22-23高三上·辽宁沈阳·期中
名校
9 . 如图所示,半径的光滑圆弧轨道固定在竖直平面内,轨道的一个端点B和圆心O的连线与水平方向间的夹角,另一端点C为轨道的最低点。C点右侧的水平地面上紧挨C点放置一木板,木板质量,上表面与C点等高。质量的物块(可视为质点)从空中A点以的速度水平抛出,恰好从轨道的B端沿切线方向进入轨道。已知物块与木板间的动摩擦因数,不计木板与地面间的摩擦,,,取,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。试求:
(1)物块运动到B点时的速度;
(2)物块经过轨道上的C点时对轨道的压力大小;
(3)木板至少多长才能使物块不从木板上滑下。
(1)物块运动到B点时的速度;
(2)物块经过轨道上的C点时对轨道的压力大小;
(3)木板至少多长才能使物块不从木板上滑下。
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2023-02-02更新
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1167次组卷
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4卷引用:专题十四 动量守恒定律-2023年高考物理自我测评专题练( 全国卷通用)
(已下线)专题十四 动量守恒定律-2023年高考物理自我测评专题练( 全国卷通用)辽宁省沈阳市第二中学2022-2023学年高三上学期期中物理试题宁夏银川市唐徕中学2023-2024学年高三上学期9月月考物理试题山西省晋中市平遥县第二中学2023-2024学年高三上学期10月质检物理试题
2022·海南省直辖县级单位·二模
10 . 如图所示,四分之一光滑圆轨道AB固定在竖直平面内,粗糙水平轨道BC与圆弧AB相切于B点。现将一质量为m=1kg,可视为质点的物块从与圆心等高的A点静止释放,物块滑至圆弧轨道最低点B时的速度大小为,之后物块向右滑上动摩擦因数的粗糙水平轨道BC,取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力。
(1)求光滑圆轨道AB的半径大小R;
(2)物块滑至圆弧轨道最低点B时对轨道的压力大小F;
(3)物体最终停下来,求物体在水平面上通过的位移x。
(1)求光滑圆轨道AB的半径大小R;
(2)物块滑至圆弧轨道最低点B时对轨道的压力大小F;
(3)物体最终停下来,求物体在水平面上通过的位移x。
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