1 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士,对策集英殿。天祥以法天不
(节选自《宋史·文天祥传》)
1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。天祥捧诏A涕泣B使陈继周C发D郡中豪杰E并结溪峒蛮F使方兴G召吉州兵
2.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“天祥以法天不息为对”与“望峰息心”(《与朱元思书》)两句中的“息”字含义相同。 |
B.“帝亲拔为第一”与“是以先帝简拔以遗陛下”(《出师表》)两句中的“拔”字含义相同。 |
C.“起为湖南提刑”与“辛苦遭逢起一经”(《过零丁洋》)两句中的“起”字含义相同。 |
D.“吾阅人多矣”与“可以调素琴,阅金经”(《陋室铭》)两句中的“阅”字含义不同。 |
A.文天祥才华出众,二十岁参加进士考试,应对时不打草稿,一挥而就,考官王应麟对他大为赞赏。 |
B.文天祥任湖南提刑时,与旧相江万里谈及国家大事,江万里为之动容,认为只有文天祥才可以担当国家重任。 |
C.厓山被攻破后,元将张弘范派遣使者将文天祥送往京师,元朝廷劝降,他坚决不屈服,视死如归,最后从容就义。 |
D.文天祥被捕之后,拒绝写信劝降张世杰并将自己书写的《过零丁洋诗》给了张弘范,以明心志。 |
(1)左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。
(2)吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?
5.文天祥为什么不听友人劝阻,仍然入卫京师?请简要说明。
2 . 阅读下面文言文,完成下面小题。
杨继盛字仲芳,容城人。嘉靖二十六年,登进士,召改兵部员外郎。俺答①躏京师,
(节选自《明史•杨继盛传》)
【注】①俺答:明时鞑靼族的首领,经常侵扰明朝的西北边境。
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.会都御史张经/李天宠坐大辟/嵩揣帝意/必杀二人/比秋审/因附继盛名/并奏得报/遂以三十四年十月朔弃西市/年四十 |
B.会都御史张经/李天宠坐大辟/嵩揣帝意必杀二人/比秋审/因附继盛名/并奏得报/遂以三十四年十月朔弃西市/年四十 |
C.会都御史张经/李天宠坐大辟/嵩揣帝意/必杀二人/比秋审/因附继盛名并奏/得报/遂以三十四年十月朔弃西市/年四十 |
D.会都御史张经/李天宠坐大辟/嵩揣帝意必杀二人/比秋审/因附继盛名并奏/得报/遂以三十四年十月朔弃西市/年四十 |
A.在古代称谓中,人的姓名前往往加上籍贯,如文中“咸宁侯仇鸾”,姓“侯”名“仇鸾”。 |
B.“勤王”,指君王有难,臣下起兵救援君王。出自《晋书•谢安传》:“夏禹勤王。” |
C.“鸾攘臂詈曰”中的“詈”指责骂、辱骂。《离骚》“忍尤而攘诟”中的“尤”与“诟”也有此意。 |
D.“大辟”是古代刑法名称,与司马迁《报任安书》中“是以就极刑而无愠色”中的“极刑”含义不同。 |
A.杨继盛认为同俺答议和互市有辱国体,上奏此举“十不可、五谬”。他不仅未得到朝中大臣的支持,反而被贬官。 |
B.狄道地区番人与汉人杂居,文化也比较落后,杨继盛就聘请经师教导他们,深受百姓拥戴。 |
C.杨继盛被贬后,俺答依然侵扰边境,此时皇帝才知杨继盛有先见之明,官至刑部员外郎。 |
D.面对弹劾,严嵩诬罔视听,向皇上进谗言,严嵩同党认为不应该养虎遗患。 |
①鸾中情怯,畏寇甚,方请开互市市马。
②严嵩最用事,恨鸾凌己,心善继盛首攻鸾。
(5)杨继盛临刑前曾有“丹心照千古”之语,请结合本文简要概括他的“丹心”表现在哪些方面。
初,匈奴降者言:“
(节选自《通鉴纪事本末·汉通西域》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.月氏故居敦煌祁连间/为强国/匈奴杀月氏王/以其头为饮器/余众遁逃远去/怨匈奴无与/共击之 |
B.月氏故居敦煌祁连间/为强国匈奴杀/月氏王以其头为饮器/余众遁逃远去/怨匈奴/无与共击之 |
C.月氏故居敦煌/祁连间/为强国匈奴杀/月氏王以其头为饮器/余众遁逃远去/怨匈奴无与/共击之 |
D.月氏故居敦煌/祁连间/为强国/匈奴杀月氏王/以其头为饮器/余众遁逃远去/怨匈奴/无与共击之 |
A.元朔是年号,即皇帝纪年的名号。汉武帝始建年号,元朔、元鼎均为其年号,一个皇帝在位期间只能用一个年号。 |
B.浑邪是匈奴的部落名,浑邪王是该部落的最高统治者,即《苏武传》中的昆邪王,他因为内乱投降汉朝。 |
C.幕北,即漠北。“幕”同“漠”,即沙漠。“幕北”指的是蒙古高原戈壁沙漠以北的地方,是匈奴人活动的区域。 |
D.持节副使,即持节使的副职。持节使指代皇帝出使。古代使臣奉命出行,必执符节以为凭证,称为“持节”。 |
A.汉中人张骞凭借郎官的身份应征出使月氏,曾被匈奴囚禁,后来历经艰险,十余年后才与另外一个人返回长安。 |
B.张骞的到来让久欲与汉通使的大宛非常高兴,他们积极地为张骞提供帮助,派遣使者直接将他送到大月氏国。 |
C.匈奴被驱逐到漠北后,张骞就向武帝进言,他的建议得到认可。武帝任命他担任中郎将再次出使西域。 |
D.张骞两次出使西域,曾先后到过匈奴、大宛、康居、大月氏、乌孙等国。出使乌孙后,他还派遣副使们到其他各国去。 |
(1)后兵稍强,不肯复朝事匈奴,匈奴攻不胜而远之。
(2)后又分置武威郡,以绝匈奴与羌通之道。
5.张骞第二次出使西域的目的达到了吗?为什么?请简要说明。
4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
晋平公问于师旷曰:“人君之道如何?”对曰:“人君之道,务在博爱,趋在任贤,广开耳目,以察万方,屡省考绩,以临臣下。”平公曰:“善!”齐宣王谓尹文曰:“人君之事何如?”尹文对曰:“人君之事,无为而能容下。夫事寡易从,法省易因,故民不以政获罪也。”宣王曰:“善!”武王问太公曰:“举贤而以危亡者,何也?”太公曰:“
(节选自《说苑·君道》)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.武王问太公曰/得贤敬士/或不能/以为治者/何也/太公对曰/不能独断/以人言断者殃也/武王曰/何为以人言断/ |
B.武王问太公曰/得贤敬士/或不能以为治者/何也/太公对曰/不能独断/以人言断者/殃也/武王曰/何为以人言断/ |
C.武王问太公曰/得贤敬士/或不能/以为治者/何也/太公对曰/不能独断/以人言断者/殃也/武王曰/何为以人言断/ |
D.武王问太公曰/得贤敬士/或不能以为治者/何也/太公对曰/不能独断/以人言断者殃也/武王曰/何为以人言断/ |
A.“举贤而不用”与“函谷举”(《阿房宫赋》)两句中的“举”字含义不同。 |
B.“其失安在”与“卮酒安足辞”(《鸿门宴》)两句中的“安”字含义相同。 |
C.“士不必敬”与“弟子不必不如师”(《师说》)两句中的“不必”含义相同。 |
D.“百姓愁怨”与“问君能有几多愁”(《虞美人》)两句中的“愁”字含义不同。 |
A.师旷认为人君应该努力做到博爱,选贤任能。尹文希望人君以无为顺应百姓,不施行刑治并且能够宽容臣下,二人的观点相似。 |
B.太公建议国君举荐了贤能就要任用,更要善于任用真正的贤才。如果只有举贤的空名,而没有用贤的实效,那么国家便会危亡。 |
C.太公认为国君若在取舍、赏罚等方面一味听取别人的意见,没有自己的独立决断,那么即使拥有并礼遇贤才也未必能治理好国家。 |
D.宁戚认为国君在招募贤士时若能察而用之,并给予其尊荣职位、优厚俸禄和显赫名声,那么天下贤士就会纷纷主动来到国君身边。 |
(1)夫事寡易从,法省易因,故民不以政获罪也。
(2)君好听誉而不恶谗也,以誉为功,以毁为罪。
5 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
孔子曰:“忠臣之谏君,有五义焉:一曰谲谏,二曰戆谏,三曰降谏,四曰直谏,五曰风谏④。唯度主而行之,吾从其风谏乎。”
(节选自《孔子家语·辩政第十四》)
【注】①谲谏:直接指出问题而委婉地规劝。②戆谏:刚直地规劝。③降谏:低声下气地规劝。④风谏:同讽谏。
人臣之
材料二:
齐桓公谓鲍叔曰:“寡人欲铸大钟,昭寡人之名焉。寡人之行,岂避
晋平公使叔向聘于吴,吴人拭舟以逆之。左五百人,右五百人;有绣衣而豹裘者,有锦衣而狐裘者。叔向归以告平公,平公曰:“吴其亡乎?奚以敬舟?奚以敬民?”叔向对曰:“君为驰底之台,上可以发千兵,下可以陈钟鼓,诸侯闻君者,亦曰:‘奚以敬台?奚以敬民?’所敬各异也。”于是平公乃罢台。
景公好弋,使烛雏主鸟而亡之,景公怒而欲杀之。晏子曰:“烛雏有罪,请数之以其罪,乃杀之。”景公曰:“可。”于是乃召烛雏数之景公前,曰:“汝为吾君主鸟而亡之,是一罪也;使吾君以鸟之故杀人,是二罪也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是三罪也。”数烛雏罪已毕,请杀之。景公曰:“止。”勿杀而
(节选自《说苑·正谏》)
1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。凡A为B不C善D遍E于F物G不H自I知J者K无L天M祸N必O有P人Q害R天S处T甚U高V其W听X甚Y下
2.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“人臣之所以蹇蹇为难”与“所以传道受业解惑也”(《师说》)两句中的“所以”含义不同。 |
B.尧舜是唐尧和虞瞬的并称,这两位是古史传说中的圣明君主,故后常用来代指圣人。 |
C.社稷,分别指土神和谷神,两者是古代中国的立国之本,立政之基,后用来指代国家。 |
D.“勿杀而谢之”与“多谢后世人”(《孔雀东南飞并序》)两句中的“谢”字含义相同。 |
A.齐桓公想铸造一口大钟来彰显名声和功德,为此他征询鲍叔的意见,鲍叔从仁义武文四个方面直接指出其过错,使齐桓公认识到了问题。 |
B.齐桓公根据自己曾得到谭国却不夸耀,消灭令支成功凯旋,召集会盟平息战事,拒不接受他国美玉四个方面,认为自己已具备文武仁义。 |
C.晋平公派遣叔向出使吴国,吴国派出一艘装饰豪华的大船相迎,船中人的衣着十分奢靡,叔向汇报了这件事,晋平公由此断言吴国必灭。 |
D.在如何处理烛雏一事上,景公要杀他以泄心中怒火,晏子故意列出烛雏的三条罪状,使景公明白烛雏无罪,景公就此作罢并向烛雏道歉。 |
(1)君有过失者,危亡之萌也;见君之过失而不谏,是轻君之危亡也。
(2)诸侯闻君者,亦曰:“奚以敬台?奚以敬民?”所敬各异也。
5.材料二中,鲍叔、叔向、晏子三位大臣劝谏君主的方式不同,其中最符合孔子观点的是哪位?请结合材料简要分析。
6 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
杞子自郑使告于秦曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔。蹇叔曰:“劳师以袭
蹇叔之子与师,哭而送之,曰:“晋人御师必于崤,崤有二陵焉。其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也,必死是
三十三年春,秦师过周北门,左右免胄而下,超乘者三百乘。
及滑,郑商人弦高将市于周,遇之,以乘韦先,牛十二犒师,曰:“寡君闻吾子将步师出于敝邑,敢犒从者。不腆敝邑,为从者之淹,
郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。使皇武子辞焉,曰:“
孟明曰:“郑有备矣,不可冀也。攻之不克,围之不继,吾其还也。”灭滑而还。
晋原轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何
夏四月辛巳,败秦师于崤,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归。遂墨以葬文公,晋于是始墨。
文嬴请三帅,曰:“彼实构吾二君,寡君若得而食之,不厌,君何辱讨焉?使归就戮于秦,以逞寡君之志,若何?”公许之。
秦伯素服郊次,乡师而哭,曰:“孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。”不替孟明,曰:“孤之过也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”
(选自《左传》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.吾子淹久于敝邑/唯是脯资饩牵竭矣/为吾子之将行也/郑之有原圃/犹秦之有具囿也/吾子取其麋鹿/以闲敝邑/若何/ |
B.吾子淹久/于敝邑唯是脯资饩牵竭矣/为吾子之将行也/郑之有原圃/犹秦之有具囿也/吾子取其麋鹿/以闲敝邑/若何/ |
C.吾子淹久/于敝邑唯是脯资饩牵竭矣/为吾子之将行也/郑之有原圃/犹秦之有具囿也/吾子取其/麋鹿以闲敝邑/若何/ |
D.吾子淹久于敝邑/唯是脯资饩牵竭矣/为吾子之将行也/郑之有原圃/犹秦之有具囿也/吾子取其/麋鹿以闲敝邑/若何/ |
A.“劳师以袭远”与“越国以鄙远”(《烛之武退秦师》)两句中的“远”字用法相同,都是形容词用作名词。 |
B.“必死是间”与“道芷阳间行”(《鸿门宴》)两句中的“间”字意思不同。 |
C.“居则具一日之积”与“居为奇货”(《促织》)两句中的“居”字意思不同。 |
D.“何施之为”与“功施到今”(《谏逐客书》)两句中的“施”字意思相同。 |
A.秦穆公扩张领土的野心很大,他得到杞子的密报后虽然专门去征求蹇叔的意见,但并没有听取蹇叔的劝说,仍然出兵。 |
B.蹇叔忧国忧民,他加入了这次远征的军队,随军出征时,他的儿子哭着送他,表达出父子诀别的无比悲痛之情。 |
C.“夏四月辛已,败秦师于殽,获……以归”交代了交战的时间,地点和结局,战斗过程则一笔带过,言简意赅。 |
D.秦穆公勇于自责、悔改,他没有撤换孟明的职务,而是说这是他自己的过错,并说不会因为一次过失而抹杀大家的大德。 |
(1)师劳力竭,远主备之,无乃不可乎!
(2)使归就戮于秦,以逞秦君之志,若何?
5.导致秦军失败的主要原因有哪些?请简要概括。
神爵元年三月,义渠安国至羌中,召先零诸豪三十余人,以尤桀黠者皆斩之,纵兵击其种人,斩首千余级。于是诸降羌及归义羌侯杨玉等怨怒,无所
(节选自袁枢《通鉴纪事本末·赵充国破羌》)
【注】开:古代西北部落,为羌人部落之一。
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.吾士马新倦/不可驰/逐此皆骁骑/难制又恐其为诱兵也/击虏以殄灭/为期小利不足贪/ |
B.吾士马新/倦不可驰逐/此皆骁骑难制/又恐其为诱兵也/击虏以殄灭/为期小利不足贪/ |
C.吾士马新倦/不可驰逐/此皆骁骑难制/又恐其为诱兵也/击虏以殄灭为期/小利不足贪/ |
D.吾士马新/倦不可驰/逐此皆骁骑/难制又恐其为诱兵也/击虏以殄灭为期/小利不足贪/ |
A.“遂以次尽渡”与“又间令吴广之次所旁丛祠中”(《陈涉世家》)的“次”含义相同。 |
B.“衔枚”指行军时让士兵把枚横衔口中以防喧哗,枚状如筷,两端有带;可系于颈上。 |
C.“信乡”亦作“信向”,意思是信任、归向,文中“无所信乡”意指“不再信赖”。 |
D.“都尉即留雕库为质”与“厚币委质事楚”(《屈原列传》)两句的“质”字含义不同。 |
A.义渠安国召集先零羌族部落首领,斩杀了其中桀骜狡猾的人,这引起归降羌人及杨玉等人的怨愤,于是他们发动了叛乱。 |
B.赵充国以70多岁高龄勇挑重担去征讨西羌,集齐兵马后,为防西羌阻击,先派校尉渡河安营布阵,然后才让大部队渡河。 |
C.赵充国关爱部下,士兵都愿为他效命。抓来一些西羌俘虏,得知各部落首领互相指责埋怨,有人已经后悔,认为不该反叛。 |
D.赵充国认为雕库无罪,就释放了他,又派人通告西羌各部首领,说大军只杀有罪的人,让他们与叛贼划清界限,不要自取灭亡。 |
(1)百闻不如一见。兵难遥度,臣愿驰至金城,图上方略。
(2)充国常以远斥候为务,行必为战备,止必坚营壁,尤能持重。
5.赵充国平定西美的过程可分为哪几个步骤?请结合文本简要概括。
中山与燕、赵为王,齐闭关不通中山之使,其言曰:“我
中山相蓝诸君患之。张登谓蓝诸君曰:“公何患于齐?”蓝诸君曰:“齐强,万乘之国,耻与中山侔名,不惮割地以赂燕、赵,出兵以攻中山。燕、赵
登曰:“王之所以不惮割地以赂燕、赵,出兵以攻中山者,其实欲废中山之王也。王曰:‘然。’然则王之为费且危。夫割地以赂燕、赵,是
遣张登往,果以是辞来。事遂定。
(节选自《战国策·中山策》,有删改)
1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.蓝诸君曰/此所欲也/曰/请以公为齐王/而登试说/公可/乃行之/蓝诸君曰/愿闻其说/ |
B.蓝诸君曰/此所欲也/曰/请以公为齐王而登试/说公可/乃行之/蓝诸君曰/愿闻其说/ |
C.蓝诸君曰/此所欲也/曰/请以公为齐王/而登试说公/可乃行之/蓝诸君曰/愿闻其说/ |
D.蓝诸君曰/此所欲也/曰/请以公为齐王/而登试说公/可/乃行之/蓝诸君曰/愿闻其说/ |
A.万乘之国,指大国,“乘”为四匹马拉的车,是当时军队的基本编制,战车是衡量国家实力的标准。 |
B.“好倍”中的“倍”意为背弃,与《鸿门宴》中“愿伯具言臣之不敢倍德也”的“倍”不同。 |
C.“是强敌也”中的“强”意为增强,与《陈情表》中“外无期功强近之亲”的“强”不同。 |
D.“苟举趾”中的“苟”意为假如,与《谏太宗十思疏》中“终苟免而不怀仁”的“苟”不同。 |
A.燕、赵两国始终被蒙蔽、利用,先是齐国想割让自己的土地贿赂燕、赵让其攻打中山国,后中山国从中做局,使燕、赵两国背弃齐国。 |
B.齐国阻止中山君称王的原因是齐国的实力比中山国强十倍,而中山国居然先于齐国称王,影响了齐国的名声地位,令齐国不能忍受。 |
C.张登认为齐国唆使燕、赵两国出兵攻打中山国的真正目的是废除中山君的王号,于是抓住利用这一点,最终解决了中山国的困境。 |
D.面对蓝诸君对于强大的齐国会危及中山国的担忧,张登模拟了自己游说齐王的场景,他的计策获得了蓝诸君的称赞。 |
①大者危国,次者废王,奈何吾弗患也?
②徒欲以离我于中山,而己亲之也。
5.张登替蓝诸君想出了怎样的计策来平定称王之事?请简要概括。
A.马克思的革命理论内容极其丰富,革命实践活动极其广泛,但恩格斯用短小的篇幅把它表现出来,既全面,又有重点。 |
B.马克思之所以能为人类做出巨大的贡献,首先是因为他在青年时代就立志“为人类工作”,并且具有目标始终如一的顽强意志。 |
C.他曾经密切注视各种电学方面发现的进展情况,不久以前,他还密切注视马塞尔·德普勒的发现。 |
D.恩格斯《在马克思墓前的讲话》一文中,对马克思为人类所做的伟大贡献给予了高度评价和热情赞颂。 |
曹摅,宇颜远,谯国谯人也。摅少有孝行,好学善属文,太尉王衍见而器之。调补临淄令,县有
(选自《晋书·曹摅传》)
【注】行马:皇宫门口的栅栏。
1.下列加点字与文中“若得暂归,死无
A.生人作死别, |
B.天长地久有时尽,此 |
C.未尝不叹息痛 |
D.公子往而臣不送,以是知公子 |
A.樊哙侧其盾 |
B.属予作文 |
C.久之,能 |
D.愿得将军之首 |
A.其年流人/王逌等聚众屯冠军/寇掠城邑/简遣参军崔旷讨之/令摅督护旷/旷/奸凶人也/谲摅前战/期为后继/既而不至/ |
B.其年流人/王逌等聚众屯冠军/寇掠城邑/简遣参军/崔旷讨之/令摅督护旷/旷/奸凶人也/谲摅前战/期为后继/既而不至/ |
C.其年流人王逌等聚众屯冠军/寇掠城邑/简遣参军崔旷讨之/令摅督护旷/旷/奸凶人也/谲摅前战/期为后继/既而不至/ |
D.其年流人王等聚众屯冠军/寇掠城邑/简遣参军崔旷讨之/令摅督护旷旷/奸凶人也/谲摅前战期为后继/既而不至/ |
A.寡妇,死了丈夫的妇人。古代老而无妻曰鳏,幼而无父曰孤,少而无母曰独。 |
B.掾吏,官府中辅助官吏的通称。此外,官署属员还可以称掾史、掾属、掾佐。 |
C.宫掖,指皇宫。宫,指帝王的住所;掖,指宫中的旁舍,即嫔妃居住的地方。 |
D.归藩,回到封地。古代诸侯也可在朝堂辅政,回到封地往往意味着交出权力。 |
A.临淄县有一寡妇意欲改嫁,其婆婆以自杀表示反对。同乡控告寡妇杀害了婆婆,屈打成招以致自污认罪。恰逢曹摅到任,经审查,真相即出。 |
B.曹摅巡视监狱,见狱中死囚心生怜悯。于是,释放狱中死囚回家与亲人相见。其后,囚犯都按时回到监狱,全县百姓感叹佩服,称其为“圣君"。 |
C.一夜大雪,皇宫门口的栅栏离奇丢失,众多官员一番审查,都未能查出去向。曹摅能够准确判断,抓获门卫,指出下落,一番诘问果如其言。 |
D.永嘉二年,高密王司马简任命曹摅为征南司马,征讨流寇王逌。曹摅战于郦县,兵败而死。故吏百姓奔丧赴葬,在路上哀号痛哭,如同死了父母。 |
(1)摅少有孝行,好学善属文,太尉王衍见而器之。
(2)此虽小人,义不见负,自为诸君任之。
7.司马冏因何询问曹摅,又为何不采纳曹摅的意见?