2 . 阅读下面的《论语》文段,完成后面小题。
有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” (《学而》)
子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”(《为政》)
子曰:“君子喻于义,小人喻于利。” (《里仁》)
子曰:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。” (《雍也》)
子曰:“君子不器。” (《为政》)
子曰:“……君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。” (《里仁》)
“君子”是儒家的人格理想,根据选文简要概括孔子对“君子”提出了哪些要求。子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”《论语·里仁》
子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”《论语·公冶长》
子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”《论语·公冶长》
子曰:“衣敝缊袍,与衣狐貉者立,而不耻者,其由也与?‘不忮①不求,何用不臧②?’”《论语·子罕》
子曰:“笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。天下有道则见,无道则隐。邦有道,贫且贱焉,耻也;邦无道,富且责焉,耻也。”《论语·泰伯》
注释:①忮:嫉妒。②臧:善,好。综合以上材料,孔子对“耻”有哪些认识?请分条简述。
①子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。”(《论语·学而》)
②哀公问曰:“何为则民服?”孔子对曰:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服,(《论语·为政》)
③定公问:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子对曰:“君使臣以礼,臣事君以忠。(《论语·八佾》)
④子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”
曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”(《论语·颜渊》)
⑤季康子问政于孔子,孔子对曰:“政者,正也。子帅以正,孰敢不正?”(《论语·颜渊》)
⑥子路问政,子曰:“先之,劳之。”请益,曰:“无倦。”(《论语·子路》)
请结合以上六个选段,简要概括孔子“德政”思想的内涵。
A.子贡想以博施于民、济助众人等事功去行仁道,孔子认为那是圣人的事功,只有尧舜那样的圣王才能够做得到。 |
B.“己欲立而立人,已欲达而达人”反映了孔子“推已及人”的思想,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”就体现了这一思想。 |
C.孔子认为求仁之道不必好高骛远,劝子贡从浅近易行的“恕”做起。他人和我自己是一样的,所以以自身为喻,推及他人,即是行仁之道。 |
D.“仁”是一种至高的境界,不易把握,孔子从寻常事理人手,用“推已及人”的方法来阐明关于“仁”的基本主张。 |
①子曰:“君子无所争,必也射乎!揖让而升,下而饮。其争也君子。”
(《论语·八佾》)
②子曰:“君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。”
(《论语·卫灵公》)
③子曰:“君子不以言举人,不以人废言。”
(《论语·卫灵公》)
④子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知言,无以知人也。”
(《论语·尧曰》)
请结合以上四则材料,分析孔子心目中的“君子”形象是怎样的。达巷党人曰:“大哉孔子!博学而无所成名。”子闻之,谓门弟子曰:“吾何执?执御乎?执射乎?吾执御矣。”
太宰问于子贡曰:“夫子圣者与?何其多能也?”子贡曰:“固天纵之将圣,又多能也。”子闻之,曰:“太宰知我乎!吾少也贱,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也。”
颜渊喟然叹曰:“仰之弥高,钻之弥坚。瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。既竭吾才,如有所立卓尔。虽欲从之,末由也已。”
请概括达巷党人、太宰、子贡、颜渊对孔子的评价。A.“求也退,故进之;由也兼人,故退之。”说明教育弟子要关注其特点,因材施教。 |
B.“苟正其身矣,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?”说明为政者要以身作则。 |
C.“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。如其仁,如其仁。”说明有大功、守大节的人,堪称仁者。 |
D.“吾党之直者异于是。父为子隐,子为父隐,直在其中矣。”说明亲人间相互隐瞒罪失,不符合人伦情感。 |
①说之虽不以道,说也 ②及其使人也,器之 ③同而不和 ④骄而不泰 ⑤周而不比
A.①②⑤ | B.①③④ | C.②③④ | D.②④⑤ |
①子曰:“盖有不知而作之者,我无是也。多闻,择其善者而从之。多见而识之。”(《论语·述而》)
②孟子曰:“子路,人告之以有过,则喜。禹闻善言,则拜。大舜有大焉,善与人同,舍己从人,乐取于人以为善。”(《孟子·公孙丑上》)
下列对选段内容的理解,不正确的一项是( )A.要想事业有成,做一个有益于社会的人,就必须勤奋学习,多闻多见,掌握丰富的知识。 |
B.历史上一些有识之士,不仅善于学习别人的优点,而且为求同存异,往往保留自己的观点。 |
C.孟子引用子路、禹、舜的事迹,目的就是劝诫人们要勇于检讨自己的缺点,发现别人的优点。 |
D.儒家认为,一个人在实际生活中,不仅要虚心接受别人的批评,而且要对批评者心怀感激。 |