1 . 阅读下面这首唐诗，完成小题。

寄东鲁二稚子^①

李白

吴地桑叶绿，吴蚕已三眠。

我家寄东鲁，谁种龟阴^②田。

春事已不及，江行复茫然。

南风吹归心，飞堕酒楼前。

楼东一株桃，枝叶拂青烟。

此树我所种，别来向三年。

桃今与楼齐，我行尚未旋。

娇女字平阳，折花倚桃边。

折花不见我，泪下如流泉。

小儿名伯禽，与姊亦齐肩。

双行桃树下，抚背复谁怜？

念此失次第，肝肠日忧煎。

裂素写远意，因之汶阳川。

注释：①这首诗作于金陵。②龟阴：地名，与后文的“汶阳川”都在鲁地。
1．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．李白由江南农事春景联想到东鲁田地无人耕种，心生茫然之感。

B．李白思念一双儿女，追忆昔日春游漫步的场景，不禁泪下如泉。

C．这首诗叙事朴实，语言明白如话，亲切自然，堪称“天然去雕饰”。

D．“念此失次第，肝肠日忧煎”，意思是想到孩子们缺失父爱，诗人心中纷乱。

2．这首诗多处写到桃树。请分析桃树在诗中的意义与作用。

2 . 阅读下面这首唐诗，完成各题。

自   咏

白居易

随宜饮食聊充腹，取次衣袭亦暖身。

未必得年非瘦薄，无妨长福是单贫。

老龟岂羡牺牲饱，蟠木宁争桃李春？

随分自安心自断，是非何用问闲人。

【注】蟠木：弯曲的树。
1．以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．诗人饮食随便充腹就行，穿着简朴暖身就好，可看出他作此诗时生活困窘。

B．体瘦家贫不一定寿短福少，从颔联中的措辞可看出诗人的生活态度。

C．“牺牲”过着饱足的生活，但改变不了被用作祭品的命运，不如“老龟”自在。

D．诗人借“老龟”“蟠木”寄托生活追求，运用反问的手法增强了抒情的效果。

2．本诗意在“自咏”，结合全诗，分析诗人表达了哪些人生态度。

3 . 阅读下面这首元诗，完成小题。

外家^①南寺

元好问^②

郁郁秋梧动晚烟，一夜风露觉秋偏。

眼中高岸移深谷，愁里残阳更乱蝉。

去国衣冠有今日，外家梨栗记当年。

白头来往人问遍，依旧僧窗借榻眠。

[注]①外家：作者自幼过继给叔父，“外家”当指叔父的岳丈家。②元好问：金末元初诗人，金末时期沦为亡国奴，矢志不任，直到蒙古太宗十一年，他才返回阔别二十余年的故乡。此诗作于回乡不久。“去国”即故国，指已覆灭的金朝。“衣冠”，士大夫、官绅，元氏家族曾几代为官。
1．下列对本诗的理解不正确的一项是（     ）

A．首联写梧桐繁盛丰茂，但满园的瑟瑟秋风、滴滴秋露依然让诗人感觉到深秋已悄然来临；描写前扬后抑，视觉与触觉相结合，谊染一种悲秋氛围。

B．颔联先用自然界地理上高下易位的变化暗指国破家亡；然后与后一句眼前萧瑟秋景相映衬，虚实相生，沧桑之感中更增沉郁之情。

C．诗的后四句侧重叙事，从“衣冠”到“布衣”地位悬殊；从少年到白头，岁月漫长，时空强烈对比表现出诗人内心巨大的悲痛。

D．这首诗既善于运用富有内蕴的意象呈露内心情感世界的震颤，又善于在慷慨悲昂的叙述中寓含深刻丰富的议论，使人强烈感受到诗人内心强烈而复杂的情感。

2．尾联“依旧”二字看似等闲，却意蕴丰富，请结合全诗作简要分析。

4 . 阅读下面这首唐诗，完成各题。

吴中书事

杨乘^①

十万人家天堑东，管弦台榭满春风。

名归范蠡五湖上，国破西施一笑中。

香径^②自生兰叶小，响廊^③深映月华空。

尊前多暇但怀古，尽日愁吟谁与同。

【注】①杨乘，晚唐诗人。宣宗大中元年（847年）登进士第，官终殿中侍御史。②香径：苏州香山旁小溪，吴王种香花于香山，使美人泛舟于溪以采香。③响廊：用于跳舞的木板长廊。相传是吴王夫差为西施而造。
1．下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（       ）

A．首联的“十万人家天堑东”点明吴中的地理位置及当年的繁华富庶，与首联第二句同属想象之景。

B．颔联“国破西施一笑中”说的是范蠡献计于勾践，把西施献给吴王，吴国被灭的历史。

C．尾联卒章显志，直抒胸臆，“谁与同”和范仲淹的“吾谁与归”意思相近，表现了诗人渴望与古仁人同道的旷达胸襟。

D．这首七律，以景起笔，以愁收结，感情深沉，语言含蓄；颔、颈两联对仗工整，韵律和谐。

2．颈联“香径自生兰叶小，响廊深映月华空”颇为精妙，请简要赏析。

5 . 阅读下面这首古诗，完成下面小题。

归园田居（其二）

陶渊明

野外罕人事，穷巷寡轮鞅^①。白日掩荆扉，虚室绝尘想。

时复墟曲中，披草共来往。相见无杂言，但道桑麻长。

桑麻日已长，我土日已广。常恐霜霰至，零落同草莽。

【注】①轮鞅：指车马。
1．下面对诗歌的理解和分析，不正确的一项是     （     ）

A．开头四句从侧面写“静”，用“野外”、“穷巷”、“荆扉”、“虚室”来反复强调乡居的清贫，暗示出自己抱贫守志的高洁之心。

B．“野外罕人事”与“户庭无尘杂”一外一内，有异曲同工之妙，都写出了诗人摆脱官场和世俗束缚后轻松愉悦的心情。

C．《归园田居》（其一）整首诗着重表现他“久在樊笼里，复得返自然”的欣喜之情；而本诗着重写出乡居生活的宁静，表现诗人恬淡的心境。

D．这首诗语言质朴，语调悠然，叙述乡居生活的日常片断，在一片“静”的境界中，流荡着一种古朴淳厚的情味。

2．陶渊明的乡居生活总体说是平静安宁的，但是他的心情也会有喜有忧，结合诗句加以分析。

6 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

金陵城西楼月下吟

李   白

金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。

白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。

月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。

解道澄江净如练，令人长忆谢玄晖。^[注]

【注】谢玄晖：即谢朓，南朝齐著名诗人，才华很高，后被诬陷，下狱致死。“澄江静如练”是他的
诗句。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（     ）

A．第一句叙写登楼的时间、地点以及环境气氛，“凉风发”与第三句形成照应。

B．第二句写诗人独上金陵城西楼，举目四望，整个吴越的原野都被月光笼罩，境界阔大。

C．第三句写仰观之景，城墙上白云摇曳；第四句俯视秋月下露珠晶莹欲滴。

D．七、八两句诗人想起诗风“精工明丽、清新自然”的谢朓，暗含以谢朓自比之意。

2．请简要分析本诗五、六两句的作用。

7 . 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

野   菊

李商隐

苦竹园南椒坞边，微香冉冉泪涓涓。

已悲节物同寒雁，忍委芳心与暮蝉。

细路独来当此夕，清樽相伴省^①他年。

紫云^②新苑移花处，不取霜栽^③近御筵。

（注）①省：记忆。②紫云：指代中书省。令狐楚、令狐绹父子曾对李商隐有知遇之恩，令狐绹时任中书舍人。③霜栽：指野菊。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．这首诗和《锦瑟》一样，都体现了诗人诗歌幽约细美的艺术风格。

B．竹、椒、雁、蝉等意象凄美，寓情于景是本诗最主要的表现手法。

C．颈联将“此夕”与“他年”对照，暗含着诗人对身世的无限感慨。

D．尾联表面写野菊不被人取用，实则暗指旧友不向朝廷引荐自己。

2．本诗第二句“微香冉冉泪涓涓”历来为人称道，请赏析此句在艺术技巧上的妙处。

8 . 阅读下面这首宋词，完成下面小题。

唐多令

刘过

安远楼小集，佑脑歌板之姬黄其姓者，乞词于龙洲道人，为赋此。同柳阜之、刘去非、石民瞻、周嘉仲、陈孟参、孟容，时八月五日也。

芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。

黄鹤断矶头，故人今在否?旧江山浑是新愁。欲买桂花同载酒，终不似，少年游。

注释:刘过(1154-1206):南宋文学家，号龙洲道人。少怀志节，读书论兵，好言古今治乱盛衰之变，但屡试不第，布衣终身。本词作于1204或1206年，当时韩伉胃掌握实权，意欲伐金。而当时的南宋军备废驰，国库空虚，将才难觅。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 （     ）

A．上片前两句写纵目远眺之所见，用“芦叶”、“寒沙”、“浅流”等季节性意象，营造出一种迷蒙、萧瑟、凄寒的氛围，为全词奠定了悲凉的感情基调。

B．本词用词精当，讲究炼字。“满”、“浅”、“寒”既抓住了景物特点，又把萧条的外景同低徊的心境交融在一起，景中含情，富有表现力:

C．下片“欲买”三句，写作者想要强打精神，苦中求乐，但因为年老体衰、有心无力，终究不能再像少年时代那样纵情豪游了。

D．作者虽为辛派词人，但本词却没有一般辛派词人的豪纵患肆之风，而是言简意丰，情志哀婉，表达曲折含蓄，耐人咀嚼。

2．“旧江山浑是新愁”，是深化题旨之重笔。作者因何而愁？请结合全词简要分析。

9 . 阅读下面这首清诗，完成下面小题。

出关^①

吴兆骞

边楼回首削嶙峋，筚篥^②喧喧驿骑尘。

敢望馀生还故国，独怜多难累衰亲。

云阴不散黄龙^③雪，柳色初开紫塞^④春。

姜女石^⑤前频驻马，傍关犹是汉家人。

【注】　①诗人流放宁古塔县途经山海关时所作。②筚篥(bì lì)：军中乐器。③黄龙：边塞名，借指宁古塔。④紫塞：此指山海关。⑤姜女石：清朝高士奇《扈从东巡日录》：“出关数里有姜女祠，祠前土丘为姜女坟，望夫石在其侧。”
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．“山海关”自古是兵家必争之地，作者行至此处回望，表现出对故土的眷恋。

B．首联中的“边楼”“嶙峋”“筚篥”写出了山海关崇山峻岭、有戍边的将士把守的情况。

C．第三句写出了诗人虽遭流放，但相信自己一定能在有生之年回到故乡。

D．第四句写作者因连累双亲而自责，抒发了不忍离开故土，挂念双亲的情感。

2．诗歌后两联是如何表达诗人情感的？请结合诗句分析。

10 . 阅读下面这首宋诗，完成下列小题

道   中

陈与义

雨子收还急，溪流直又斜。

迢迢傍山路，漠漠满林花。

破水双鸥影，掀泥百草芽。

川原有高下，随处着人家。

[注]建炎四年（1130年）正月初，陈与义离衡岳，去邵阳（今湖南宝庆）妻族周氏处，道中所作。是年，陈与义年41岁，自靖康元年（1126年）避乱南奔已有五个年头。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．首联“雨子”二字新颖别致，描绘出春初雨点刚住又急剧落下的山中景象；路边曲折的溪水默默伴随行人，引人注目。

B．颔联是宏观，是远景。山边的驿路，无穷无尽地向前伸展去。桃李盛开，山村笼罩在一片春色中。“迢迢”是远望情景，却能使人产生“长路悠悠，何处才是尽头”的惆怅不堪之情。

C．颈联是微观，是近景。雨后，一对对轻鸥掠水而过，泥土松软，草芽破土而出，表现出无限生机。

D．尾联继续描写眼前近景。高下起伏的河川、原野，处处可见的人家烟火，描绘出一幅宁静、安谧的画卷。

2．纪昀评此诗“夷犹有致”。本诗在摄相取景、选声配色方面力避前代诗人山水行旅诗的惯常蹊径，它落笔淡远，寄兴深微。请结合全诗对此特点做简要分析。