1 . 翻译下列句子
稍见云中白若樗蒱数十立者，山也。

3 . 下列各项中，加点的虚词意义和用法相同的一组是（     ）

A．受命于人主               多于南亩之农夫

B．惜其用武而不终也        根不固而求木之长

C．一鸡瞥来，径进以啄       举先王之政，以兴利除弊

D．某则以谓受命于人主       小则获邑，大则得城

4 . 下列文言句子翻译全对的一项是（     ）

A．今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐。 译文：现在用人却不是这样，不问是否可用，不管是非曲直，凡不是秦国的人就要离开，凡是客卿都要被驱逐。

B．重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或见恕也。 译文：又考虑到君实对我的重视厚遇，在书信往来上不应该粗疏草率，所以现在详细地说出我这样做的理由，希望您或许能够被宽恕吧。

C．赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。 译文：赵国曾经和秦国五次交战，两次失败三次胜利。之后秦国再次攻打赵国，李牧连续击退秦军。

D．村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。 译文：村中有个少年好事的，驯养了一只虫子，自己命名它叫“蟹壳青”，每天和村中年轻人斗蟋蟀，没有不获胜的。

5 . 下列各句中，加点字解释不正确的一项是（     ）

A．鼓瑟希     希，同“稀”，稀疏

B．王若隐其无罪而就死地     隐，痛惜，哀怜

C．失其所与     与，给予

D．因人之力而敝之     因，依靠

6 . 选出与例句句式相同的一项是（     ）
例：夫晋，何厌之有

A．以其无礼于晋	B．劳苦而功高如此
C．吾属今为之虏矣	D．“他人有心，予忖度之”，夫子之谓也

7 . 下列各组句子中加点词语的解释，完全正确的一项是（     ）

A．古之学者必有师（有学问的人） 君子生非异也（资质、禀赋） 欲人之无惑也难矣（取消句子独立性）

B．小学而大遗，吾未见其明也（小的方面要学习） 则知明而行无过矣（知识） 于其身也，则耻师焉（转折连词）

C．非蛇鳝之穴无可寄托者（容身，安身） 今之众人，其下圣人也亦远矣（普通人） 不拘于时，学于余（介词，作被动）

D．君子博学而日参省乎己（学问广博精深） 师者，所以传道受业解惑也（同“授”，传授） 其皆出于此乎（表揣测的语气）

8 . 课内文言翻译。
（1）故不积跬步，无以致千里。
（2）或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

9 . 将下列句子翻译成现代汉语。
（1）始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
（2）斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
（3）秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。
（4）方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功。

10 . 下列选项中对于加点实词的解释有误的一项是：（       ）

A．蒙故业，因遗策          因：沿袭	B．隳名城，杀豪杰          隳：毁坏
C．而抑本其成败之迹       本：推究，考察	D．至于誓天断发，泣下沾襟          泣：哭泣