1 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

李嗣昭，本姓韩氏。太祖^［注］出猎，至其家，见其林中郁郁有气，甚异之，召其父问焉。父言家适生儿，太祖因遗以金帛而取之，命其弟克柔养以为子。更名嗣昭。天复元年，梁破河中，取晋、绛、慈、隰，因大举击晋，围太原。嗣昭日以精骑出击梁兵，会大雨，梁军解去。进攻蒲县。梁朱友宁以兵十万迎击之，嗣昭等败走，友宁追之，晋遣李存信率兵迎嗣昭，存信又败。梁军遂围太原，而慈、隰、汾州复入于梁。太祖大恐，谋走云州，李存信等劝太祖奔于契丹，嗣昭力争以为不可，赖刘太妃亦言之，乃止。嗣昭昼夜出奇兵击梁军，梁军解去，嗣昭复取汾、燕、隰。于此时，嗣昭力战之功为多。天祐三年与周德威攻梁潞州降丁会以嗣昭为昭义军节度使。梁筑夹城以围之。梁太祖尝遣人招降嗣昭，嗣昭斩其使者，闭城拒守，逾年，庄宗始攻破夹城。嗣昭完缉兵民，抚养甚有恩意。梁、晋战胡柳，晋军败。庄宗惧，欲收兵还临濮，嗣昭曰：“梁军已胜，旦暮思归。吾若收军，使彼休息，整而复出，何以当之？宜以精骑挠之，因其劳乏，可以胜也。”庄宗然之。十九年，从庄宗击契丹于望都。是时，晋遣阎宝攻张文礼于镇州，宝为镇人所败，乃以嗣昭代之。镇兵出掠九门，嗣昭以奇兵击之，镇军且尽，馀三人匿破垣中，嗣昭驰马射之，反为贼射中脑，拔矢于脑，还营而卒。

（选自《新五代史·李嗣昭传》，有删改）

文本二：

嗣昭子继韬，少狡捻无赖，及长，谋叛，与梁通盟。及庄宗平河南，继韬惶恐，计无所出。乃贵银数万两，随母杨氏诣阙，冀以赂免。庄宗不听，事泄，斩于天津桥。

史臣曰：嗣昭以精悍勤劳，佐经纶之业，终没于王事，得以为忠。然其后嗣皆不免于刑戮者，何也？盖货殖无穷，多财累愚故也。抑苟能以清白遗子孙，安有斯祸哉？

（选自《旧五代史·李嗣昭传》，有删改）

【注】太祖，指晋王李克用。

1．文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。
天A祐B三C年D与E周F德G威H攻I梁J潞K州L降M丁N会O以P嗣Q昭R为S昭T义U军V节W度X使
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．遗，指赠送，与《过秦论》中“蒙故业，因遗策”的“遗”字意思不相同

B．因，指趁机，与《苏武传》中“欲因此时降武”的“因”字意思相同。

C．且，指将要，与词语“且行且歌”的“且”字意思不相同。

D．不听指不答应，“听”与《陈情表》中“听臣微志”的“听”字意思相同。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李嗣昭趁着天降大雨的好时机，趁敌不备出奇兵，昼夜不停地攻打梁军，使梁军落败而逃后，收复汾州、慈州、隰州等地。

B．攻取潞州后，面对梁太祖的招降，李嗣昭毫不动摇，杀了招降使臣，关闭城门守城；这期间，他对潞州的士兵百姓优抚甚佳。

C．胡柳会战，晋军战败后，庄宗害怕，想撤兵返回，李嗣昭分析敌我形势，认为要趁敌军疲乏，出兵袭击，庄宗认可他的建议。

D．李嗣昭虽然精悍勤劳，但没有教育好儿子，其子终因谋逆被斩，故而史臣认为：与其留万贯钱财，不如留清廉的品德给子孙。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾若收军，使彼休息，整而复出，何以当之？
（2）乃赍银数万两，随母杨氏诣阙，冀以赂免。
5．为什么史臣认为李嗣昭“忠”？请简要说明理由。

2 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

杨凝式，字景度，华阴人也，父涉为唐宰相。唐昭宗朝，登进士第，解褐授度支巡官， 再迁秘书郎，直史馆。唐末梁初，涉再登台席，太祖^①之篡唐祚也，涉当送传国玺，时凝式方冠，谏曰：“大人为唐宰相而国家至此不可谓之无过况手持天子玺绶与人虽保富贵奈千载何盍辞之”时太祖恐唐室大臣不利于己，往往阴使人探访群议，搢绅之士及祸甚众，涉常不自保，忽闻凝式言，大骇曰：“汝灭吾族。”于是神色沮丧者数日。凝式恐事泄，即日遂佯狂，时人谓之“杨风子”也。

凝式体虽蕞眇，而精神颖悟，富有文藻，大为时辈所推。凝式长于歌诗，多杂以诙谐， 少从张全义辟，故作诗纪全义之德云：“洛阳风景实堪哀，昔日曾为瓦子堆。不是我公重 葺理，至今犹自一堆灰。”他类若此。张从恩尹洛，凝式自汴还，时飞蝗蔽日，偶与之俱，凝式先以诗寄曰：“押引蝗虫到洛京，合消郡守远相迎。”从恩弗怪也。凝式诗句自佳，其题壁有“院似禅心静，花如觉性圆”，清丽可喜。

凝式虽仕历五代，恣其狂逸，多所干忤，故时人目以“风子”。其笔迹遒放，宗师欧阳询与颜真卿，而加以纵逸。既久居洛，多遨游佛道祠，遇山水胜概，辄流连赏咏。有垣墙圭缺处，顾视引笔，且吟且书。或真或草，不可原诘。友人赠食，凝式书贴复云：“昼寝乍兴，輖饥正甚，忽蒙简翰，猥赐盘飧。当一叶报秋之初，乃韭花逞味之始，助其肥羜，实谓珍羞，充腹之馀。铭肌载切，谨修状陈谢伏惟鉴察。”

其贴传世，名曰《韭花帖》。苏轼尝语：“独杨公凝式，笔迹雄杰，有二王颜柳之余， 此真可谓书之豪杰，不为时世所汩没者。”清人李瑞清曰：“杨景度为由唐入宋一大枢纽，《韭花帖》笔笔敛锋入纸，兰亭法也。”

——（节选自《旧五代史》等）

【注】①太祖，指后晋太祖石敬瑭。

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．大人为唐宰相/而国家至此/不可谓之无过/况手持天子玺缓/与人虽保富贵/奈千载/何盍辞之/

B．大人为唐宰相/而国家至此/不可谓之无过/况手持天子玺綬与人/虽保富贵/奈千载/何盍辞之/

C．大人为唐宰相/而国家至此/不可谓之无过/况手持天子玺缓/与人虽保富贵/奈千载何/盍辞之/

D．大人为唐宰相/而国家至此/不可谓之无过/况手持天子玺綬与人/虽保富贵/奈千载何/盍辞之/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．台席，古代以三台星象征三公之位，“登台席”指杨涉担任了宰相的职位。

B．五代，包括后梁、后唐、后晋、后汉、后周，是唐宋之间的五个中原朝代。

C．真，即真书，也称正书、行书，颜真卿《多宝塔碑》为真书书法代表作品。

D．简翰，书信，“简”本指竹片，后借指信札，“翰”本指羽毛，后借指书信。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．杨凝式才华聪慧过人。他曾另辟蹊径，用幽默诙谐的笔调，对张全义治理洛阳的政绩进行了赞扬。

B．杨凝式诗作高雅不俗。他写的作品既清丽可喜，又有深刻的禅意，如偶遇张从恩时写给张的赠诗。

C．杨凝式为人率真有趣。他得友人赠食，欣喜之下，写信致谢，一挥而就，竟成传世佳作《韭花帖》。

D．杨凝式书法成就颇高。苏轼盛赞他是二王颜柳之后的大家，清代李瑞清也说他是承 唐启宋的枢纽。

4．杨凝式被时人称为“风（疯）子”的内外原因分别是什么？

3 . 阅读下面的文言文，完成各小题。

文本一：

庄宗，讳存勖，武皇帝之长子也。及为婴儿，体貌奇特，沈厚不群，武皇特所钟爱。帝洞晓音律，常令歌舞于前。十三习《春秋》，手自缮写，略通大义。及壮，便射骑，胆略绝人，其心豁如也。及武皇厌代，帝乃嗣王位于晋阳，时年二十有四。是日，诏曰：“皇纲已正，紫禁方严，凡事内官，不合更居外地。诏诸道应有内官，不计高低，逐一并家口发遣赴阙，不得辄有停滞。”帝龙潜时，寺人数已及五百，至是合诸道赴阙者，约千余人，皆给赐优赡，服玩华侈，委之事务，付以腹心。唐时宦官为内诸司使务、诸镇监军，出纳王命，造作威福，昭宗以此亡国。及帝奄有天下，当知戒彼前车，以为殷鉴，一朝复兴兹弊，议者惜之。同光二年夏五月壬寅，以教坊使陈俊为景州刺史、内园使储德源为宪州刺史，皆梁之伶人也。初帝平梁俊与德源皆为宠伶周匝所荐帝因许除郡郭崇韬以为不可伶官言之者众，帝密召崇韬谓之曰：“予已许除郡，经年未行，我惭见二人，卿当屈意行之。”故有是命。高季兴，从梁祖平青州，改知宿州事，擢为荆南兵马留后。

及庄宗定天下，季兴来朝于洛阳，加兼中书令。谓宾佐曰：“新主百战方得河南，对勋臣夸手抄《春秋》；又竖手指云：‘我于指头上得天下。’如此则功在一人，臣佐何有！且猎旬日不回，中外之情，其何以堪，吾高枕无忧矣。”

（节选自《旧五代史》）

文本二：

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢。盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？

（节选自欧阳修《五代史伶官传序》）

1．下列对文本画波浪线部分断句，正确的一项是（     ）

A．初帝平梁俊/与德源皆为宠伶/周匝所荐/帝因许/除那郭崇韬以为不可/伶官言之者众/

B．初帝平梁俊/与德源皆为宠伶周匝所荐/帝因许/除郡郭崇韬以为不可伶官/言之者众/

C．初/帝平梁/俊与德源皆为宠伶周匝所荐/帝因许除郡/郭崇韬以为不可/伶官言之者众/

D．初/帝平梁/俊与德源皆为宠伶/周匝所荐/帝因许除郡/郭崇韬以为不可伶官/言之者众/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．厌代，古代对辞官或者卸任的委婉说法，有厌恶官场事物之意。

B．阙，古代皇宫大门前两边供瞭望的楼，泛指帝王住所。赴阙的意思是入朝，指朝见皇帝。

C．少牢，指羊、猪各一头。古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫太牢，用羊、猪各一头叫少牢。

D．太庙，中国古代皇帝的宗庙。最早太庙只是供奉皇帝先祖的地方，后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．文本一中，庄宗年少时能文能武，精通音律，略通《春秋》大意，射箭骑马，胆量过人，心胸开阔，因此受到武皇的钟爱。

B．文本一中，高季兴曾对他的手下评说庄宗，说庄宗曾对功勋大臣夸耀他曾亲手抄录《春秋》，又竖起手指说“我从手指头上得到天下”，像这样那就是功劳全在他一人了，哪里还有大臣的辅佐之功。

C．文本二中，先极赞庄宗成功时意气之盛，再叹其失败时形势之衰，兴与亡、盛与衰，前后对照，强烈感人，最后再辅以《尚书》古训，更增强了文章说服力。

D．文本二中，欧阳修认为庄宗之所以能强大起来，主要在于他“忧劳”，而其破灭，原因又在其“逸豫”，阐释了成败由人的道理。

4．把文本中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）予已许除郡，经年未行，我惭见二人，卿当屈意行之。
（2）岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？

4 . 阅读下面的文言文，完成小题。

高行周，字尚质，幽州人也。曾祖顺厉，世戍怀戎。父思继，昆仲三人，俱雄豪有武干，声驰朔塞。

及庄宗收燕，以行周隶明宗帐下，常与唐末帝分率牙兵。明宗征燕，率其下拥从。乡人赵德钧谓明宗曰：“行周心甚谨厚，必享贵位。”梁将刘鄩之据莘也，与太原军对垒，旦夕转斗。尝一日，两军成列，元行钦为敌军追蹑，剑中其面，血战未解。行周以麾下精骑突阵解之，行钦获免。庄宗方宠行钦召行周抚谕赏劳而欲置之帐下又念于明宗帐下已夺行钦更取行周恐伤其意密令人以利禄诱之行周辞曰：“总管用人，亦为国家，事总管犹事王也。余家昆仲，脱难再生，承总管之厚恩，忍背之乎！”及两军屯于河上，觇知梁军自汴入杨村寨,明宗晨至斗门，设伏将邀之，众寡不敌，反为所乘。时矛槊丛萃,势甚危蹙。行周闻之,出骑横击梁军,遂得解去。明宗之袭郓州也，行周为前锋。会夜分澍雨，人无进志，行周曰：“此天赞也，彼必无备。”是夜，涉河入东城，比曙平之。

庄宗平河南，累加检校太保，领端州刺史。同光末，出守绛州。明宗即位，特深委遇。天成中，从王晏球围定州，败王都，擒托诺，皆有功。贼平，迁颍州团练使。长兴初，以北边陷契丹，用为振武节度使。明年，以河西用军，移镇延安。清泰初，改潞州节度使。晋祖建义于太原，唐末帝命张敬达征之，行周与符彦卿为左右排阵使。契丹主入援太原也，行周、彦卿引骑拒之，寻为契丹所败，遂与敬达保晋安寨，累月救军不至。杨光远欲图敬达，行周知之，引壮士护之。敬达性戆，不知其营护，谓人曰：“行周每踵余后，其意何也？”繇是不复敢然，敬达遂为光远所害。

汉高祖入汴，加守太傅、兼中书令。杜重威据邺叛，汉祖以行周为招讨使，总兵讨之。邺平，授邺都留守，加守太尉，进爵临清王。乾祐中，入觐，加守太师，进封邺王，复授天平节钺，改封齐王。太祖践阼，加守尚书令，增食邑至一万七千户。广顺二年秋，以疾薨于位，享年六十八。赗赙加等，册赠尚书令，追封秦王，谥曰武懿。

（选自《旧五代史》，有删节）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．庄宗方宠/行钦召行周/抚谕赏劳/而欲置之帐下/又念于明宗帐下已夺行钦/更取行周/恐伤其意/密令人以利禄诱之/

B．庄宗方宠行钦/召行周抚谕赏劳/而欲置之帐下/又念于明宗帐下/已夺行钦/更取行周/恐伤其意/密令人以利禄诱之/

C．庄宗方宠行钦/召行周抚谕赏劳/而欲置之帐下/又念于明宗帐下已夺行钦/更取行周/恐伤其意/密令人以利禄诱之/

D．庄宗方宠/行钦召行周/抚谕赏劳/而欲置之帐下/又念于明宗帐下/已夺行钦/更取行周/恐伤其意/密令人以利禄诱之/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．牙兵，即亲兵或卫兵，是唐末和五代时期特有的一种军队名称，是中唐以后节度使的私兵，是节度使专兵的产物。

B．邀，意思是“拦击，堵截”，与李白月下独酌“举杯邀明月”的“邀”含义不同。

C．食邑，中国古代君主封赐卿、大夫作为世禄的田邑。又称采邑、采地、封地。

D．谥，古代帝王、大官或其他有地位的人死后评给的称号，用以表彰其功绩或品德，谥号只能由朝廷授予。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．高行周带着手下精说骑兵突进敌人阵营，为元行钦解了围，庄宗欲将其招至帐下，被他拒绝。

B．高行周有武略。明宗袭击郓州时，高行周当先锋，恰逢夜晚下暴雨，士兵都不愿前进，但高行周却认为这是很好的机会，连夜进攻，平定了邪州城。

C．高行周英勇豪健。明宗设伏兵截击梁军，反被梁军占了上风，危急之中高行周出骑兵横冲攻击梁军，才使明宗伏兵解了围。

D．高行周为人忠厚善良。杨光远想谋害张敬达，高行周派人暗中保护张敬达。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）父思继，昆仲三人，俱雄豪有武干，声驰朔塞。
（2）敬达性戆，不知其营护，谓人曰：“行周每踵余后，其意何也？”

5 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

庄宗，讳存勖，武皇帝之长子也。及为婴儿，体貌奇特，沈厚不群，武皇特所钟爱。帝洞晓音律，常令歌舞于前。十三习《春秋》，手自缮写，略通大义。及壮，便射骑，胆略绝人，其心豁如也。及武皇厌代，帝乃嗣王位于晋阳，时年二十有四。是日，诏曰：“皇纲已正，紫禁方严，凡事内官，不合更居外地。诏诸道应有内官，不计高低，逐一并家口发遣赴阙，不得辄有停滞。”帝龙潜时，寺人数已及五百，至是合诸道赴阙者，约千余人，皆给赐优赡，服玩华侈，委之事务，付以腹心。唐时宦官为内诸司使务、诸镇监军，出纳王命，造作威福，昭宗以此亡国。及帝奄有天下，当知戒彼前车，以为殷鉴，一朝复兴兹弊，议者惜之。同光二年夏五月壬寅，以教坊使陈俊为景州刺史、内园使储德源为宪州刺史，皆梁之伶人也。初帝平梁俊与德源皆为宠伶周匝所荐帝因许除郡郭崇韬以为不可伶官言之者众帝密召崇韬谓之曰：“予已许除郡，经年来行，我惭见二人，卿当屈意行之。”故有是命。高季兴，从梁祖平青州，改知宿州事，擢为荆南兵马留后。及庄宗定天下，季兴来朝于洛阳，加兼中书令。谓宾佐曰：“新主百战方得河南，对勋臣夸手抄《春秋》；又竖手指云：‘我于指头上得天下。’如此则功在一人，臣佐何有！且猎旬日不回，中外之情，其何以堪，吾高枕无忧矣。

（节选自《旧五代史》）

文本二：

世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙。其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢。盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？

（节选自欧阳修《五代史伶官传序》）

1．下列对文本画波浪线部分断句，正确的一项是（     ）

A．初帝平梁俊/与德源皆为宠伶/周匝所荐/帝因许/除那郭崇韬以为不可/伶官言之者众/

B．初帝平梁俊/与德源皆为宠伶周匝所荐/帝因许/除郡郭崇韬以为不可伶官/言之者众/

C．初/帝平梁/俊与德源皆为宠伶周匝所荐/帝因许除郡/郭崇韬以为不可/伶官言之者众/

D．初/帝平梁/俊与德源皆为宠伶/周匝所荐/帝因许除郡/郭崇韬以为不可伶官/言之者众/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．厌代，古代对辞官或者卸任的委婉说法，有厌恶官场事物之意。

B．阙，古代皇宫大门前两边供瞭望的楼，泛指帝王住所。赴阙的意思是入朝，指朝见皇帝。

C．少牢，指羊、猪各一头。古代祭祀用牛、羊、猪各一头叫太牢，用羊、猪各一头叫少牢。

D．太庙，中国古代皇帝的宗庙。最早太庙只是供奉皇帝先祖的地方，后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙。

3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．文本一中，庄宗年少时能文能武，精通音律，略通《春秋》大意，射箭骑马，胆量过人，心胸开阔，因此受到武皇的钟爱。

B．文本一中，高季兴曾对他的手下评说庄宗，说庄宗曾对功勋大臣夸耀他曾亲手抄录《春秋》，又竖起手指说“我从手指头上得到天下”，像这样那就是功劳全在他一人了，哪里还有大臣的辅佐之功。

C．文本二中，先极赞庄宗成功时意气之盛，再叹其失败时形势之衰，兴与亡、盛与衰，前后对照，强烈感人，最后再辅以《尚书》古训，更增强了文章说服力。

D．文本二中，欧阳修认为庄宗之所以能强大起来，主要在于他“忧劳”，而其破灭，原因又在其“逸豫”，阐释了成败由人的道理。

4．把文本中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）予已许除郡，经年来行，我惭见二人，卿当屈意行之。
（2）岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？
5．欧阳修认为后唐庄宗失败的原因主要在于“人事”，请根据文本一和二简要概括。

7 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

冯道，字可道，瀛州景城人。道少纯厚，好学善属文，不耻恶方食，负米奉亲之外，惟以披诵吟讽为事，虽大雪拥户，凝尘满席，湛如也。天祐中，刘守光号为幽州掾。守光引兵伐中山，访于僚属，道常以利害箴之，守光怒，置于狱中，寻为人所救免。守光败，监军使张承业征辟为本院巡官。承业重其文章履行，甚见待遇。承业寻荐为霸府从事，俄署太原掌书记。时庄宗并有河北，文翰甚繁，一以委之。庄宗与梁军夹河对垒，郭常韬以诸校伴食数多，主者不办，请少罢减。庄宗怒曰：“孤为效命者设食都不自由，其河北三镇，令三军别择一人为帅，孤请归太原以避贤路。”遽命道对面草词，将示其众。道执笔久之，庄宗正色促焉，道徐起对曰：“道所掌笔砚，敢不供职。今大王屡集大功，方平南寇崇韬所谏未至过当阻拒之则可不可以向来之言喧动群议敌人若知谓大王君臣之不和矣幸熟而思之，则天下幸甚也。”俄而崇韬入谢，因道为之解焉，人始重其胆量。时契丹方盛，素闻道名，欲掠而取之，会边人有备，获免。明宗入洛，遽谓近臣安重诲曰：“先帝时冯道郎中何在？”重诲曰：“近除翰林学士。”明宗曰：“此人联素谙委，甚好宰相。”俄拜端明殿学士，端明之号，自道始也。凡孤寒士子，抱才业、素知识者皆与引用；唐末衣冠，履行浮躁者必抑而镇之。一日，道因上谒既退，明宗顾谓侍臣曰；“冯道性纯俭，顷在德胜寨居一茅庵，与从人同器食，卧则刍藁一束，其心晏如也。”道尤长于篇咏，秉笔则成，典丽之外，义含古道，必为远近传写。晋少帝即位，加守太尉，进封燕国公。道会问朝中熟客曰：“道之在政事堂，人有何说？”客曰：“是非相半。”道曰：“凡人同者为是，不同为非，而非道者，十恐有九。昔仲尼圣人也，犹为叔孙武叔所毁，况道之虚薄者乎！”然道之所持，始终不易。道历任四朝，三入中书，在相位二十余年，以持重镇俗为己任，未尝以片简扰于诸侯。

（节选自《旧五代史·冯道传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（       ）

A．方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可/以向来之言/喧动群议敌人/若知/谓大王君臣之不和矣/

B．方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以向来之言/喧动群议/敌人若知/谓大王君臣之不和矣/

C．方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以/向来之言喧动群议/敌人若知/谓大王君臣之不和矣/

D．方平南寇/崇韬所谏/未至过当/阻拒之则可/不可以向来之言/喧动群议敌人/若知/谓大王君臣之不和矣/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．“征辟”即“微辟”，是汉代报用人才的一种制度，至常征召称“微”，官府征召称“辟”。

B．“衣冠”，古代士以上戴冠，因此用“衣冠”指士以上的服装，文中用“衣冠”指代缙绅和士大夫。

C．“太尉”，古代官职名称，是辅佐整市的取向武自，汉孙“大司马”，唐宋时定为最高级武官。

D．“中书”，中书令的简称。隋唐以中书令、特中、简书令共议国政，俱为宰相。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（       ）

A．冯道喜欢读书，文采斐然。从小以读书为乐，善于写作，特别擅长韵文歌赋，所写文章典雅清丽，被人们传诵。

B．冯道有胆有识，敢于直言。在庄宗发怒时，身为太原掌书记的他能够挺身而出，权衡利弊，使庄宗息怒，也替同僚解了围。

C．冯道身居要职，提携贤良。对有才能、有抱负，向来相识的穷书生也加以重用，对行为浮躁的人一律贬抑不用。

D．冯道正视荣誉，坚守正道。面对人们对他毁誉参半的状况，他以圣人孔子自比，表现出了淡泊名利的胸怀。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）负米奉亲之外，惟以披诵吟讽为事，虽大雪拥户，凝尘满席，湛如也。
（2）凡人同者为是，不同为非，而非道者，十恐有九。
5．选文注重从侧面刻画冯道这一形象，请简要分析。

8 . 阅读下面的文言文，完成各题。

王思同，幽州人也。年十六，武皇命为飞腾指挥使。从庄宗平定山东，累典诸军。思同性疏俊，粗有文，性喜为诗什，与人唱和，自称蓟门战客。明宗在军时，素知之，即位后，用为同州节度使，未几，移镇陇右。思同好文士，无贤不肖，必馆接贿遗，岁费数十万。在泰州累年，边民怀惠，华戎宁息。长兴元年，入朝，见于中兴殿。明宗问秦州边事，思同手指画秦州山川控扼处，陈其利害。明宗曰：“人言思同不管事，岂及此耶！”时两川叛，欲用之，且留左右，故授右武卫将军。八月，授西南面行营马步都虞候。九月，迁京兆尹、西京留守。伐蜀之役，为先锋指挥使，以曾获剑门之功，移镇山南西道。三年八月，复为京兆尹兼西京留守。时潞王镇凤翔，与之邻境，不禀朝旨，欲起事，乃令小伶安十十以五弦伎见思同，因欢讽动。又令推官郝昭、府吏朱延乂以书檄起兵。思同遣其子入朝言事，朝廷嘉之，乃以思同为凤翔行营都部署，起军营于扶风。应顺元年二月，潞王反凤翔。三月二十二日至昭应，前锋执思同来献。王谓左右曰：“思同计乖于事，然尽心于所奉，亦可嘉也。”思同曰：“臣起自行间受先朝爵命秉旄仗钺累历重藩终无显效以答殊遇臣非不知攀龙附凤则福多扶衰救弱则祸速但恐瞑目之后无面见先帝。衅鼓膏原，缧囚之常分也。”潞王为之改容，欲用之，而杨思权之徒耻见其面，屡启刘延朗，言“思同不可留，虑失士心”。又，潞王入长安时，尹晖尽得思同家财，故尤恶思同，与刘延朗亟言之。属王醉，不待报，杀思同并其子德胜。潞王醒，召思同，左右报已诛之矣。潞王怒延朗，累日嗟惜之。及汉高祖即位，诏赠侍中。

（节选自《旧五代史·王思同传》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．臣起自行间/受先朝爵/命秉旄仗钺/累历重藩/终无显效以答殊遇/臣非不知攀龙附凤则福多/扶衰救弱则祸速/但恐瞑目之/后无面见先帝

B．臣起自行间/受先朝爵命/秉旄仗钺/累历重藩/终无显效以答殊遇/臣非不知攀龙附凤则福多/扶衰救弱则祸速/但恐瞑目之/后无面见先帝

C．臣起自行间/受先朝爵命/秉旄仗钺/累历重藩/终无显效以答殊遇/臣非不知攀龙附凤则福多/扶衰救弱则祸速/但恐暝目之后/无面见先帝

D．臣起自行间/受先朝爵/命秉旄仗钺/累历重藩/终无显效以答殊遇/臣非不知攀龙附凤则福多/扶衰救弱则祸速/但恐瞑目之后/无面见先帝

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．幽州，古代的行政区划，治所在今北京市城区西南广安门附近。

B．赠，赐给朝中立功的官吏或其父祖官爵或封号，以示奖励。

C．戎，文中指古代我国对西部的少数民族的称呼。

D．节度使，官名。唐代开始设立，因受职时朝廷赐以旌节而得名。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．王思同屡有战功，很受君王赏识。王思同因功多次主管各军；因攻下剑门有功首次担任京兆尹兼西京留守。

B．王思同性格疏俊，经常与人唱和。王思同性格疏放洒脱，略有文气，喜欢作诗，常与人唱和，自称蓟门战客。

C．王思同文韬武略，治理百姓有方。王思同在秦州多年，边民感激他的恩惠，汉族与少数民族也能够平安相处。

D．王思同立场坚定，侍君忠心耿耿。潞王起事时想拉拢王思同，他不为所动，派儿子去朝中言事，得到朝廷褒奖。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）思同好文士，无贤不肖，必馆接贿遗，岁费数十万。
（2）思同计乖于事，然尽心于所奉，亦可嘉也。

9 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

王镕，其先回鹘部人也。唐至德中，其先事镇州节度使王武俊为骑将。武俊嘉其勇干，畜为假子，其后子孙以王为氏。父景崇位至太尉，中书令，中和二年卒。时镕年十岁，三军推袭父位。大顺中，李存连年出师以扰镇之属邑。镕苦之，遣使求救于幽州。自是燕帅李匡威频岁出军，以为镕援。时匡威兵势方盛，以镕冲弱，将有窥图之志。

景福二年春，匡威率精骑数万，再来赴援，会匡威弟匡俦夺据兄位，匡威退无归路，镕乃延入府第，馆于宝寿佛寺。镕以匡威因己而失国，又感其援助之力，事之如父。五月，镕谒匡威于其馆，匡威阴遣部下伏甲劫镕，抱持之。镕曰：“公戒部人勿造次，吾国为晋人所侵，垂将覆灭，赖公济援之力，幸而获存。今日之事，本所甘心。”即并辔归府舍，镕军拒之，竟杀匡威。梁先遣亲军三千，分据镕深、冀二郡，以镇守为名，镕遣使告急庄宗（晋王李存勖），庄宗命周德威率兵应之，于是镕归庄宗。

镕自幼聪悟然仁而不武征伐出于下不亲军政多以阉人秉权出纳决断悉听所为 镕宴安既久，惑于左道，有阉人石希蒙者，奸宠用事，为镕所嬖。

天祐八年冬十二月，镕自西山回，宿于鹘营庄，将归府第，希蒙劝之他所。宦者李宏规谓镕曰：“方今世道未夷，人心多梗，久虚府第，远出游从，如乐祸之徒，翻然起变，拒门不纳，则王欲何归！”镕惧，促归。希蒙谮宏规专作威福，多蓄猜防，镕由是复无归志。宏规闻之怒，使偏将苏汉衡率兵擐甲遽至镕前，露刃谓镕曰：“军人在外已久，愿从王归。”镕不听。宏规因命军士聚噪，斩希蒙首抵于前。镕大恐，遂归。是日，令其子昭祚与张文礼以兵围李宏规及行军司马李蔼宅，并族诛之，诖误者凡数十家。又杀苏汉衡，收部下偏将下狱，穷其反状，亲军皆恐。文礼密谕之曰；“王将坑尔曹，宜自图之。”众皆掩泣。是夜，亲事军十余人，自子城西门逾垣而入，军士二人突入镕居室，断其首，袖之而出，遂焚其府第。

（节选自《旧五代史》，有删改）

1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．镕自幼聪悟然/仁而不武/征伐出于下/不亲军政/多以阉人/秉权出纳决断/悉听所为/

B．镕自幼聪悟/然仁而不武征/伐出于下/不亲军政/多以阉人/秉权出纳决断/悉听所为/

C．镕自幼聪悟/然仁而不武/征伐出于下/不亲军政/多以阉人秉权/出纳决断/悉听所为/

D．镕自幼聪悟然/仁而不武征/伐出于下/不亲军政/多以阉人秉权/出纳决断/悉听所为/

2．下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．太尉，中国古代官职名称，为全国最高军事长官，执掌天下军政事务。太尉是中央最高军事长官，天下武官之首，统帅天下兵马大权，历朝均为正一品。

B．幽州，古代行政区划，治所在今北京市城区西南广安门附近。幽州是古九州岛及汉十三刺史部之一，隋唐时为北方的军事重镇、交通中心和商业都会。

C．景福，这里是年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。一个皇帝所用年号，只有一个，因此也常常用年号来称呼皇帝，例如康熙皇帝。

D．行军司马，古代官名。北周起至隋唐，行军统帅幕府中设有行军司马一职。唐代在节度使下亦设立行军司马，主兵修甲，协理军务。

3．下列对原文有关内容的概括，不正确的一项是（     ）

A．王镕受李存孝连年发兵扰乱之苦，燕帅李匡威虽然出动军队救援他，但因为王镕年幼弱小，李匡威也产生了谋取他的想法。

B．李匡威被弟弟夺取了职位，无奈只得投奔王镕，王镕感谢他多次援助，对他像父亲般尊重，后来，李匡威终被弟弟李匡俦的士兵所杀。

C．梁军以镇守为名，对王镕虎视眈眈，王镕派使者向庄宗告急，庄宗命周德威率兵接应，于是王镕归顺了庄宗。

D．王镕回到府第当天，令他儿子昭祚与张文礼领兵包围李弘规和行军司马李蔼的住宅，杀掉全族人，误杀的有几十家。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）五月，镕谒匡威于其馆，匡威阴遣部下伏甲劫镕，抱持之。
（2）希蒙谮宏规专作威福，多蓄猜防，镕由是复无归志。

10 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

材料一：

李嗣昭，本姓韩氏。太祖^［注］出猎，至其家，见其林中郁郁有气，甚异之，召其父问焉。父言家适生儿，太祖因遗以金帛而取之，命其弟克柔养以为子。更名嗣昭。天复元年，梁破河中，取晋、绛、慈、隰，因大举击晋，围太原。嗣昭日以精骑出击梁兵，会大雨，梁军解去。进攻蒲县。梁朱友宁以兵十万迎击之，嗣昭等败走，友宁追之，晋遣李存信率兵迎嗣昭，存信又败。梁军遂围太原，而慈、隰、汾州复入于梁。太祖大恐谋走云州李存信等劝太祖奔于契丹嗣昭力争以为不可赖刘太妃亦言之乃止嗣昭昼夜出奇兵击梁军，梁军解去，嗣昭复取汾、慈、隰。于此时，嗣昭力战之功为多。天祐三年，与周德威攻梁潞州，降丁会，以嗣昭为昭义军节度使。梁筑夹城以围之。梁太祖尝遣人招降嗣昭，嗣昭斩其使者，逾年，庄宗始攻破夹城。嗣昭完缉兵民，抚养甚有恩意。梁、晋战胡柳，晋军败。庄宗惧，欲收兵还临濮，嗣昭曰：“梁军已胜，旦暮思归。吾若收军，使彼休息，整而复出，何以当之？宜以精骑挠之，因其劳乏，可以胜也。”庄宗然之。十九年，从庄宗击契丹于望都。是时，晋遣阎宝攻张文礼于镇州，宝为镇人所败，乃以嗣昭代之。镇兵出掠九门，嗣昭以奇兵击之，镇军且尽，馀三人匿破垣中，嗣昭驰马射之，反为贼射中脑，拔矢于脑，还营而卒。

（选自《新五代史·李嗣昭传》，有删改）

材料二：

嗣昭子继韬，少狡狯无赖，及长，谋叛，与梁通盟。及庄宗平河南，继韬惶恐，计无所出。乃赍银数万两，随母杨氏诣阙，冀以赂免。庄宗不听，事泄，斩于天津桥。

史臣曰：嗣昭以精悍勤劳，佐经纶之业，终没于王事，得以为忠。然其后嗣皆不免于刑戮者，何也？盖货殖无穷，多财累愚故也。抑苟能以清白遗子孙，安有斯祸哉？

（选自《旧五代史·李嗣昭传》，有删改）

【注】太祖，指晋王李克用。
1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．太祖大恐/谋走/云州李存信等劝太祖/奔于契丹/嗣昭力争以为不可/赖刘太妃亦言之/乃止/

B．太祖大恐/谋走云州/李存信等劝太祖奔于契丹/嗣昭力争以为不可/赖刘太妃亦言之/乃止/

C．太祖大恐/谋走云州/李存信等劝太祖奔于契丹/嗣昭力争/以为不可赖/刘太妃亦言之/乃止/

D．太祖大恐/谋走/云州李存信等劝太祖奔于契丹/嗣昭力争/以为不可赖/刘太妃亦言之/乃止/

2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．太祖，这是用谥号来指称皇帝。此外还可以用庙号等来指称皇帝。

B．契丹，古族名。北魏以来，在今辽河上游一带游牧。后建立了辽国。

C．阙，古代王宫、祠庙前的高建筑物，左右各一，中间为通道。

D．货殖，古指经商或囤积财货以营利。也指经商的人。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．李嗣昭出生时即有祥瑞之象，引起太祖的注意，太祖让其弟李克柔收养了李嗣昭。

B．李嗣昭勇敢善战。在和后梁的战争中，李嗣昭威震敌胆，屡战屡胜，战功卓著。

C．李嗣昭爱护百姓。担任昭义军节度使期间，李嗣昭保全了潞州的百姓，优抚甚佳。

D．李嗣昭颇有计谋。在胡柳之战中，李嗣昭对敌我双方的分析令庄宗欣然接受。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宜以精骑挠之，因其劳乏，可以胜也。
（2）嗣昭以精悍勤劳，佐经纶之业，终没于王事，得以为忠。
5．李嗣昭效忠两代君王，精悍勤劳，佐经纶之业，儿子李继韬因谋叛被斩。俗语讲“虎父无犬子，将门无懦夫”，但李氏父子的对比让人唏嘘，其中的原因值得深思。请你结合材料二从多角度分析“虎父”“犬子”的原因。