名校
1 . 假定你是李华,在口语课上,外教Ale 组织同学们讨论“内向的学生(Introverts)和外向的学生(Extroverts)谁会有更好的学业表现?”。请你代表小组发言,内容包括:
1. 你的观点
2. 支持观点的理由。
注意:1. 写作词数应为80左右;
1. 你的观点
2. 支持观点的理由。
注意:1. 写作词数应为80左右;
In our opinion,
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2 . 你校学生李华在上学路上做了一件好事。为了弘扬社会正气、树立助人为乐的社会风尚,你校决定在下周一的升旗仪式上宣读此事。请你结合下列要点写一篇表扬稿。
1. 时间、地点;
2. 事情的经过;
3. 向他学习。
注意:1. 词数100左右:
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear fellow students,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
1. 时间、地点;
2. 事情的经过;
3. 向他学习。
注意:1. 词数100左右:
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear fellow students,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all. Thank you.
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3 . 你班英语老师在讲完有关环保的课文后,分小组讨论“如何从生活小事着手环保”的话题。请你用英语写一篇短文,代表你们小组发言。内容包括:
1. 课后认识;
2. 举例说明:小事情,大环保。
注意:
1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear fellow students,
1. 课后认识;
2. 举例说明:小事情,大环保。
注意:
1. 词数100左右;
2. 开头和结尾已给出,不计入总词数。
Dear fellow students,
I am pleased to speak here on behalf of my group.
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名校
4 . 目前,很多学生苦恼学习效率低,觉得时间不够用。学校组织班会,以“How to Spend Time Properly”为题,让同学们进行讨论。请你从以下方面准备发言稿。
1. 恰当管理时间的意义;
2. 如何恰当管理时间,给出建议。
注意:1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
1. 恰当管理时间的意义;
2. 如何恰当管理时间,给出建议。
注意:1. 词数80左右;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
How to Spend Time Properly
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5 . 假定你校英语社团准备以“我的强大抗挫能力(ability of anti-frustration)”为主题举办演讲比赛,请就此写一篇英语演讲稿,内容包括:
1. 你对挫折的认识;
2. 举例说明你的抗挫能力。
注意:
1. 词数100左右;开头和结尾已写出;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
1. 你对挫折的认识;
2. 举例说明你的抗挫能力。
注意:
1. 词数100左右;开头和结尾已写出;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯。
Good morning, everybody! I’m happy to share with you my understanding of frustration.
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6 . 假设你是李华,请以阅读英语文学作品为主题写一篇演讲稿。内容包括:
1.阅读英语文学作品的重要性;
2.你阅读英语文学作品的经历;
3.鼓励多阅读文学作品。
注意:1.写作词数应为80左右;
2.开头已给出。
My fellow students,
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1.阅读英语文学作品的重要性;
2.你阅读英语文学作品的经历;
3.鼓励多阅读文学作品。
注意:1.写作词数应为80左右;
2.开头已给出。
My fellow students,
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7 . 假定你所在的城市正在创建全国文明城市,请写一篇演讲稿,呼吁全体同学行动起来,为创建文明城市作出自己的贡献。
内容包括:
1.创建文明城市的内容与意义;
2.呼吁同学们从身边小事做起(不少于两点)。
词汇:文明城市 civilized city
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Boys and girls,
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内容包括:
1.创建文明城市的内容与意义;
2.呼吁同学们从身边小事做起(不少于两点)。
词汇:文明城市 civilized city
注意:
1.写作词数应为80左右;
2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Boys and girls,
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Thank you.
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2023-05-20更新
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259次组卷
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6卷引用:2023届江苏省扬州市高三考前调研测试英语试题
2023届江苏省扬州市高三考前调研测试英语试题四川省双流中学2022-2023学年高二下学期期末模拟检测英语试题(已下线)重难点16 应用文写作-2024年高考英语【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)书信写作变式题-演讲稿福建省福州市闽侯县第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考英语试题(已下线)书信写作变式题
名校
8 . 假定你是高三学生李华,一名读书爱好者。学校英语读书社邀请你作一个主题为“Be A Lifelong Reader”的演讲。请你写一份英文演讲稿,内容包括:
1.阐述学生阅读的现状(阅读量少,阅读时间有限……);
2.分享个人阅读的收获:
3.激励学生终身阅读。
注意:
1.写作词数应为80左右;开头和结尾已给出,不计入总字数;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
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1.阐述学生阅读的现状(阅读量少,阅读时间有限……);
2.分享个人阅读的收获:
3.激励学生终身阅读。
注意:
1.写作词数应为80左右;开头和结尾已给出,不计入总字数;
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
Be A Lifelong Reader
Hello, everyone! I’m Li Hua, an enthusiastic reader.
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That’s all. Thank you.
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2022-05-30更新
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538次组卷
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3卷引用:2022届江苏省南京师范大学附属中学高三模拟考试(最后一卷)英语试题
9 . 学校英语节将举办主题为“工匠精神”的演讲比赛,谈谈你认为能代表工匠精神的人物 —— 摄影师 Cunningham, 修表匠人王津,古代建筑师雷氏一家,科学家邓稼先,钱学森等等。请结合以下要点写一篇演讲稿:
(1)你是如何理解工匠精神的;
(2)选择代表工匠精神的人物进行介绍(经历,性格,品质等)。
参考词汇:the spirit of craftsmanship 工匠精神
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(1)你是如何理解工匠精神的;
(2)选择代表工匠精神的人物进行介绍(经历,性格,品质等)。
参考词汇:the spirit of craftsmanship 工匠精神
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2022-04-10更新
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431次组卷
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6卷引用:2022届天津市新华中学高三高考英语首考摸底考试十四
2022届天津市新华中学高三高考英语首考摸底考试十四 天津市武清区杨村第一中学2021-2022高二下学期第一次月考英语试卷(已下线)天津市高二年级-作文名校好题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试英语试题(已下线)2023年全国甲卷英语真题变式题(书面表达)广东省中山市桂山中学2023-2024学年高二上学期第二次段考英语试题