1 . 北京市“大思政课”实践教学基地数字地图前门议事厅、12345市民热线服务中心、北京国子监博物馆、北大红楼……目前，在北京市“大思政课”实践教学基地数字地图上，分布于全市16区的200余个实践教学基地已全部点亮。这一举措（ ）
②实现数字赋能传统教育，提供差异化公共文化服务
③激活京华大地鲜活课堂，为“大思政课”注入源头活水
④强化实践资源供给，启智润心，引领学生成长与时代发展同频共振
②实现数字赋能传统教育，提供差异化公共文化服务
③激活京华大地鲜活课堂，为“大思政课”注入源头活水
④强化实践资源供给，启智润心，引领学生成长与时代发展同频共振
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
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名校
2 . “每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”长征这一惊天动地的 革命壮举，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。新时代，各地围绕再走“长征路”、再写“英雄谱”、再现“红飘带”开展了丰富多彩的活动。开展这些活动（ ）
①在回望长征历程中铭记革命先辈丰功伟绩，赓续红色血脉
②在历史比较中坚定方向，开启社会主义现代化建设新征程
③将历史融入现实，不忘党的初心使命，激励人们自信前行
④充分挖掘革命文化的时代价值，丰富长征精神的基本内容
①在回望长征历程中铭记革命先辈丰功伟绩，赓续红色血脉
②在历史比较中坚定方向，开启社会主义现代化建设新征程
③将历史融入现实，不忘党的初心使命，激励人们自信前行
④充分挖掘革命文化的时代价值，丰富长征精神的基本内容
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2024-03-30更新
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233次组卷
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3卷引用：北京市丰台区2023-2024学年高三下学期综合练习（一）政治试题
名校
3 . 北京市某中学组织学生来到首钢园区，开展《绘魅力新首钢，画北京新地标》活动。同学们有的描绘纵横的管道和交互的机车、有的表现巍峨的高炉和耸立的烟筒、有的写生硕大的厂房和独特的人文景色、还有的刻画出想象中辛勤的工人和炼钢的场面……完成了“钢铁巨人”“美在新首钢”“最可敬的人”三个主题的素描作品。这样的学习活动，有利于学生（ ）
①在创作中融会贯通，实现西方工业文明与中华传统美学相融合
②接受工业文明和首钢精神的熏陶，提升艺术修养和思想道德修养
③通过绘画作品，助力首钢实现钢铁文化的创造性转化与创新性发展
④将社会主义核心价值观外化为自觉行动，承担起未来社会建设的责任
①在创作中融会贯通，实现西方工业文明与中华传统美学相融合
②接受工业文明和首钢精神的熏陶，提升艺术修养和思想道德修养
③通过绘画作品，助力首钢实现钢铁文化的创造性转化与创新性发展
④将社会主义核心价值观外化为自觉行动，承担起未来社会建设的责任
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4 . 从“现代化的迟到国”到“世界现代化的增长极”，我们坚持和发展中国特色社会主义，成功创造了中国式现代化这一人类文明新形态，让中华文明再次站到人类文明进步的前沿。我们要在推进和拓展中国式现代化中，不断丰富和发展人类文明新形态。这要求我们（ ）
①坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
②借鉴吸收人类一切文化成果，推动建设更加美好的世界
③推进实践基础上的理论创新，丰富和发展中国式现代化理论
④坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明优先发展
①坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
②借鉴吸收人类一切文化成果，推动建设更加美好的世界
③推进实践基础上的理论创新，丰富和发展中国式现代化理论
④坚持物质文明、政治文明、精神文明、生态文明优先发展
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2024-01-18更新
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329次组卷
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4卷引用： 北京市西城区北京师范大学附属中学2023-2024学年高三下学期开学测试政治试卷
